更新時間：2021-06-24 04:31:18作者：admin2
卡通畫
課題名稱∥卡通畫(大班美術(shù)欣賞活動)
活動目標
1．引導(dǎo)幼兒粗淺了解動畫片知識，知道卡通畫形象夸張、色
彩鮮艷的特征我的爸爸美術(shù)教案大班。
2．啟發(fā)幼兒用動作、繪畫表達自己對夸張的感受。
活動準備
1．影碟機、碟片、一組連續(xù)的畫面。
2．卡通圖片和其他圖片若干，紙、水彩筆、油畫棒若干。
3．活動室內(nèi)布置一個卡通城，內(nèi)有各式卡通畫。
活動過程
1．導(dǎo)人活動，引起幼兒興趣 教師放碟片，提問：剛才放的是什么?它是一部什么片子?
(動畫片)它還有一個名字叫什么?(卡通片)卡通片是怎樣拍出來
的?
2．引導(dǎo)幼兒粗淺了解動畫片知識。
教師：大家看一看一組畫里的人在干什么?(跑步)你是怎
么知道的?(幼兒討論，我是看到大頭兒子的手和腳在來回擺動。)
小結(jié)：動畫片是由一個一個連續(xù)的畫面組合起來的，它還有一
個名字叫卡通片。卡通可以分為人物卡通和動物卡通，一幅一幅
的畫就是卡通畫。
3．通過啟發(fā)引導(dǎo)，讓幼兒知道卡通畫的主要特征：形象夸張、
色彩鮮艷。
(1)小朋友你們喜不喜歡看卡通片?為什么?
(因為卡通片很好笑，色彩很美，上面的形象很滑稽……)
(2)師幼共同分析一幅畫： 現(xiàn)在老師畫一幅畫給大家看一
下，你們告訴我畫的是誰? 他和我們小朋友有什么不同?(頭大
大的，眼睛很大，身體一點點小等。) 我們有沒有這么大的頭?
這兒就是運用了夸張的方法畫出來的。夸張就是指把某個特點夸
大了。 小朋友再找一找，這個小孩還有哪兒運用夸張的方法?
(鼻子太小，手很小，鞋子太大。) 剛才大家看到畫就笑了，為什么
會覺得好笑? (幼兒討論他的臉都變形了，眼睛都凸出來了。)
這幅畫中的表情和動作是運用了什么方法畫出來的?(夸張)用
夸張的方法來畫卡通畫，是卡通畫的一大特點。
(3)在我們生活中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些夸張的動作，下面老師說
一個詞，請小朋友做出夸張的動作。(癢、辣、哈哈大笑)
(4)剛才小朋友說動畫片中的色彩很美，因此，色彩鮮艷也是
卡通畫的一個特點，老師這里有幾幅畫，請小朋友找一找哪些是卡
通畫?你是怎么知道的?
4．小結(jié)：人物卡通畫和動物卡通畫都一樣，形象很夸張，而且
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幼兒教師繼續(xù)教育叢書
。色彩鮮艷，是我們喜愛的一種畫。
活動延伸
教師：我們的卡通城快要開放了，但卡通畫還太少，讓我們大
家一起來畫卡通畫吧!(根據(jù)幼兒的能力將活動分成兩部分，一部
分是直接畫卡通畫，第二部分是給畫好的卡通形象上色。)
(金壇市建委幼兒園 湯雪雁韋旭芳)
課題評價
效果分析
1．能選擇幼兒感興趣的卡通畫題材，讓幼兒了解有關(guān)卡通畫
的簡單知識，這對幼兒探索精神的培養(yǎng)是一個好的途徑，能激發(fā)幼
兒熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新的精神。
2．教師在活動中始終能以幼兒為主體，讓幼兒從具體事物
(卡通畫的主要特征)的感知中獲得經(jīng)驗，再加上幼兒自己的模仿，
進一步加深對卡通畫的了解。
3．整個活動設(shè)計較新穎，幼兒很感興趣。
專家點評
美術(shù)欣賞是幼兒園美術(shù)活動的一項重要內(nèi)容。美術(shù)欣賞的素
材來源于幼兒熟悉的生活。美術(shù)欣賞的方法應(yīng)該讓幼兒通過看一
看、想一想、說一說、做一做，即通過多種感覺器官的參與、體驗和
感受美術(shù)作品的形式美、內(nèi)容美。幼兒對美的欣賞、感悟和表現(xiàn)需
要教師進行點撥。因此，教師首先應(yīng)提高自己的美術(shù)鑒賞能力，且
應(yīng)從幼兒的角度去體驗美，并逐步探索適合幼兒特點的欣賞方法．
提高美術(shù)欣賞活動的實效。
反思與討論
教師自身的哪些素質(zhì)會直接影響幼兒美術(shù)欣賞活動的效果?