第一次和學(xué)生接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩,下面的教學(xué)就會順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會,但是,實際" />
更新時間:2021-04-24 02:00:28作者:網(wǎng)絡(luò)
第一招、以生動的開場白吸引學(xué)生
第一次和學(xué)生接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩,下面的教學(xué)就會順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會,但是,實際彌補(bǔ)起來卻是很困難的。打個不很恰當(dāng)?shù)谋确剑拖衲贻p人找對象,第一次見面沒有給人留下好印象,十有八九要散伙。因此,第一堂課的開場白一定得精心設(shè)計,讓其能達(dá)到吸引學(xué)生眼球、激發(fā)學(xué)生興趣的效果。
第二招、以親切的形象感染學(xué)生
因為是第一節(jié)課,學(xué)生對老師還不熟悉,會充滿好奇感神秘感,所以老師必須注意自己的一言一行,力爭有一個漂亮的出彩的亮相,讓學(xué)生敬佩你、喜愛你、親近你。我注意了這樣三點(diǎn)來塑造自己的形象:
第一:先入為主夸自己。介紹自己的姓名、求學(xué)從教的經(jīng)歷,適當(dāng)放大自己的優(yōu)點(diǎn)。這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過去,促進(jìn)師生友誼的建立,讓學(xué)生在你的介紹里去感受到智慧之美、拼搏之美、進(jìn)取之美,讓學(xué)生以“師“為榮。這就為“愛師”奠定了基礎(chǔ)。
第二:揮灑自如展形象。先把自己修飾一下,做到容光煥發(fā),情緒飽滿,突出自己儒雅親切的形象。講課時鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰、聲音洪亮。書寫時既精心設(shè)計板書內(nèi)容,又著意展示書法的藝術(shù)。課堂上,保持微笑,多些幽默,語氣溫和,鼓勵學(xué)生參與,從而活躍課堂氣氛,拉近師生距離。
第三:真心實意愛學(xué)生。教師愛學(xué)生,應(yīng)當(dāng)向像父母愛自己的孩子,出于真心和真情。我時而送學(xué)生一個贊許的目光,時而給學(xué)生一個輕輕的撫摸,或是遞上幾句真誠的贊美,或是傳達(dá)一些殷切的期勉,舉手投足、一顰一笑間把我的愛傳遞給每一個學(xué)生,讓學(xué)生因愛而產(chǎn)生親近老師、學(xué)好語文的動力。
第三招、以明確的目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)生
第一節(jié)課不宜照本宣科,抓著課本就講。這會讓學(xué)生因好奇心不能滿足而索然寡味,感受不到新學(xué)期新老師新知識的新鮮勁,所以我安排了這樣的內(nèi)容:
首先,講清語文學(xué)習(xí)的重要性。強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)是其他各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要想學(xué)好其他各科知識,就必須學(xué)好語文,我引用了原上海復(fù)旦大學(xué)校長、著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授的一句話:“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生的話,我建議第一堂先考語文,然后再判其他卷子。”許多同學(xué)事后談?wù)摚骸拔疫€真不知道語文這樣重要,看來是要花些工夫好好學(xué)習(xí)。”
其次,樹立語文學(xué)習(xí)的榜樣,我從小升初考試中選出語文成績在前三名的,讓他們談?wù)剬W(xué)習(xí)語文的方法。被點(diǎn)名的同學(xué)異常興奮,他們從知識點(diǎn)的積累談到作文的訓(xùn)練,從課內(nèi)的學(xué)習(xí)談到課外的閱讀,口若懸河,喜形于色(當(dāng)然這是事先通知準(zhǔn)備)的。他們扎實的知識基礎(chǔ)、豐富的知識閱歷、刻苦的求學(xué)態(tài)度是那樣的可信可學(xué),同學(xué)們聽得入神,都能認(rèn)識到:態(tài)度決定一切,只要自己努力就一定能學(xué)好語文。
最后,授以語文學(xué)習(xí)的方法。授之以魚不如授之以漁,傳授學(xué)習(xí)方法是必要的,我強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn):仔細(xì)聽、大膽說、廣泛讀、勤奮寫。結(jié)合自己所掌握的學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),現(xiàn)身說法,傳授了一些竅門和絕招,讓學(xué)生知道下一步該怎么學(xué)、怎么做,怎么配合老師的工作。