更新時間：2021-06-27 23:44:48作者：admin2
活動目標： 1、感受兒歌擬人化的情趣，理解兒歌內容，愉快地學習有表情地念兒歌對不起繪本故事教案。 2、學習運用禮貌用語“對不起”和“沒關系”，懂得遇事要講文明、講禮貌。 活動流程： 觀察圖片，講述圖意→感知兒歌內容→欣賞兒歌表演→學習兒歌→經驗遷移 活動過程： 1、觀察圖片，講述圖意。 提問：圖片上有誰？發生了什么事？他們在說什么？ 師：讓我們一起來聽一首兒歌。 2、聽賞兒歌錄音，初步感知兒歌內容。 提問：你們聽到兒歌里念了些什么？ 3、欣賞兒歌表演，理解兒歌內容。 （1）師用兩只大拇指邊表演邊念兒歌。 （2）提問：兒歌里的“我”叫什么？“他”叫什么？為什么“對不起”和“沒關系”就象兩個好朋友，永遠在一起？ （3）幼兒討論后，請幼兒自設情景，表演：遇到××事時，互相說“對不起”和“沒關系”。 4、學習有表情地念兒歌，學用兩個大拇指表演。 師請個別幼兒或小組表演念兒歌，提醒幼兒注意念準字音。 5、經驗遷移，進一步學習運用禮貌用語。 提問：我們什么時候也要說“對不起”和“沒關系”？你還知道哪些也是講禮貌的話？ 附：我叫“對不起”， 他叫“沒關系” 我碰了他的腳， 忙說“對不起” 他臉上笑嘻嘻， 連說“沒關系” “對不起”“沒關系” “沒關系”“對不起“ 就像兩個好朋友， 永遠在一起。