更新時(shí)間：2021-06-19 15:26:13作者：admin2
小壁虎借尾巴（A、B案） 小壁虎借尾巴（A、B案） 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn) 壁、虎 等9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) 河、姐 等6個(gè)生字小壁虎借尾巴評(píng)課。 2．有感情地朗讀課文，讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 3．初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。 教學(xué)重點(diǎn) 識(shí)字和寫(xiě)字。 教具準(zhǔn)備 圖片、生字卡。 課時(shí)安排 2課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程 教.....·《小壁虎借尾巴》 教案 十 《小壁虎借尾巴》 教案 十 教學(xué)要求 1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和7個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)6個(gè)字。 2．正確、流利有感情地朗讀課文。 3．通過(guò)讀課文了解小壁虎借尾巴的經(jīng)過(guò)，知道小魚(yú)、老牛、燕子尾巴的用處和壁虎尾巴有再生功能的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)是準(zhǔn)確掌握生字的讀音和字形；結(jié)合詞...·《小壁虎借尾巴》 教案 九 《小壁虎借尾巴》 教案 九 教學(xué)目的要求： 1.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字和用生字組成的新詞，會(huì)用部分生字口頭組詞。 2.借助插圖理解課文內(nèi)容，了解小魚(yú)、老黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特點(diǎn)。 3.結(jié)合課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然科學(xué)的興趣并滲透禮貌教育。 4.能正確、流利、有...·《小壁虎借尾巴》 教案 《小壁虎借尾巴》 教案 【教學(xué)要求】 1.抓重點(diǎn)詞句，結(jié)合看圖，讀懂每個(gè)自然段，理解內(nèi)容； 2.掌握十個(gè)生字及有關(guān)詞語(yǔ)，能用指定的字口頭組詞； 3.正確、流利、有感情地朗讀課文；練習(xí)分角色朗讀。 【教學(xué)重點(diǎn)】 理解講魚(yú)、黃牛、燕子尾巴作用的詞句，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物尾巴的特.....·《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 １、教材分析： 《小壁虎借尾巴》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第四組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通.....·小壁虎找尾巴 小壁虎找尾巴 有一天,小壁虎在外面玩耍,正玩得起勁,忽然看到前面來(lái)了一條眼鏡蛇。它想:我得趕緊找個(gè)地方躲起來(lái),要不然我就成了這個(gè)大壞蛋的點(diǎn)心了!可是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,眼鏡蛇已經(jīng)朝它快速地爬去。