更新時間:2023-06-03 21:05:27作者:佚名
個人課題報送表,是報送個人課題應當填寫的表格,隨著個人課題報送通告下發(fā),或則會在網(wǎng)上報送系統(tǒng)中有明晰的模版。由個人課題負責人依照內(nèi)容提示來完成編寫,寫的越好,立項的或許性越高。
個人課題報送表的內(nèi)容,會因課題不同而有所差別,通常來說,主要包括以下幾個板塊:
1、課題名稱(填寫個人課題題目)。
2、課題研究的目的及價值(包括核心概念劃分及所要解決的問題剖析)。
3、課題研究目標、研究內(nèi)容、研究過程及主要研究方式。
4、課題研究讀書書目、讀書計劃及詳細讀書時間安排。
5、完成研究方案、讀書筆記、教育教學案例剖析、結(jié)題報告及結(jié)題成果等詳細時間安排。
每一個板塊的內(nèi)容,都十分考驗負責人的造詣,不管怎樣寫,都不能脫離核心。關(guān)于個人課題選題上的要求,一是要具備針對性,針對自己教育教學的實際問題。主要包括中學生個案研究和學科教學研究。二是要切口小。一個問題、一種現(xiàn)象、一個中學生、一種方式、一次活動等,均可以作為“個人課題”研究對象。三是選題內(nèi)容要符合自己的特長以及結(jié)合個人的工作實際。
怎么按照選題要求,來寫好報送表中的內(nèi)容課題結(jié)題報告格式,少不了專業(yè)人指導課題結(jié)題報告格式,少不了從案例中模仿和學習。只有寫的符合立項標準,才才能比較順暢的通過校級推薦、縣級初審和省級終評。
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