濱城家長會：大連綜合中等專業學校，讓孩子夢想起航
更新時間：2024-07-24 11:35:27作者：佚名
大連市綜合中等職業學校 大連市綜合高級中學
在另一所學校
將會有一個不一樣的你
★每個父母都希望自己的孩子成為最好的，不同的標準會導致不同的結果。
有的父母認為最好的就是希望孩子好好學習，有的父母認為最好的就是希望孩子健康快樂地成長；有的父母認為最好的就是希望孩子有一技之長、干得漂亮，有的父母認為最好的就是希望孩子平安出人頭地；天下的父母都希望自己的孩子能夠幸?？鞓?，成為自己的驕傲。
★ 獨具特色——大連高中教育的新型學校
初中成績不好，沒有考上重點高中，但仍想上大學的孩子，可以在綜合學校實現夢想；上中專，不僅可以進企業實習、就業，還可以考上大學；上高中，不僅可以學到普通高中的知識，還可以學到技能，取得社會認可的職業資格證書，在進入大學校園時更有優勢；新型學校將給孩子們更多的機會和成才的希望。
學校簡介
大連市綜合中職學校是大連市教育局直屬的國家中等職業教育改革發展示范校、首批國家級重點普通中專、國家級勤工助學試點學校、國家級信息技術實訓基地、遼寧省中等職業學校示范校、遼寧省現代學徒制試點學校、遼寧省1+X證書制度試點學校、大連市德育工作先進單位、大連市職業教育先進單位、大連市現代學徒制試點學校。
大連綜合高級中學是大連市教育局命名的普職融合教育特色學校、大連市普通高中課程改革樣本校、遼寧省唯一一所綜合性高中、全國國防教育示范校、全國首批學雷鋒模范單位、全國學雷鋒示范基地、全國創新教育科研先進單位、大連市平安校園、大連市示范家長學校。
創意空間
圖書館
學生餐廳
學生宿舍
先進的辦學理念
學校不斷探索普通高中辦學新形式，是遼寧省獨具特色的職業教育與普通教育相融合的學校。高中階段學生在系統學習普通高中課程后，可參加遼寧省學業水平測試和綜合素質測評，成績合格后取得普通高中畢業證，可與全體普通高中學生一同參加全國高考，高一、高二不想參加高考的也可以轉入中專，高中階段所修學分可用于免修中專部分課程，達到中專畢業生標準，可取得中專畢業證，參加中專入學考試。
學校根據學生的興趣愛好，進行美術、體育、書法、聲樂、器樂等專項訓練。特別是針對沒有特教基礎的孩子，老師們傾盡全力，用智慧和耐心，使他們在每年的專業聯考中全部達到本科專業合格線。很多學生考上了理想的高校。學校的特殊教育，讓中考中失去上重點高中機會的孩子，實現了上大學的夢想。
學校重視中職學生職業技能的培養，要求所有學生均取得相應的職業資格證書。中職學生畢業后，既可到企業實習就業，也可參加中職考試，考入專科或本科院校。近三年，中職畢業生升學率均達98%以上。2019年，計算機專業畢業生安泰中職考試成績不足500分，經過三年努力，他以中職考試637分的高分考入理想的本科院校。
電子技術綜合實訓室
機械加工實訓基地
機械加工實訓基地
機械加工實訓基地
一流的辦學條件
學校位于大連市甘井子區政府附近，占地面積4.6萬平方米，建筑面積3.5萬平方米。現有教職工99人，其中高級職稱3人，副高級職稱22人。教師中研究生學歷20人，本科學歷42人。學校有全國模范教師1人、全國優秀教師1人、全國“雙師型”教師1人、省級優秀教師1人、省級教學名師1人、市級優秀教師2人、市級優秀教育工作者1人、市級優秀青年教師1人、市級優秀班主任10人、市級先進德育工作者2人、市級“三育人”標兵2人、市級骨干教師16人。
學校教育資源充足，擁有標準教室40間，建有機電一體化、機械加工工藝、計算機應用、通信運營服務、建筑裝飾設計、旅游服務管理、商務日語等專業實習實訓基地，以及電子閱覽室、圖書館、美術教室、音樂教室、理化生實驗室、國防教育訓練基地、機電一體化等現代技術實訓室及培訓基地、創意空間、擁有400米標準跑道的塑膠運動場、正能量健身室、心理健康咨詢中心等實習實訓場所。學生宿舍、食堂可同時容納2000人就餐。優良的教育資源為學生提供了優越的學習、生活條件。
課堂
化學實驗室
生物實驗室
物理實驗室
藝術教室
獨具特色的專業品牌
學校設有機電技術應用、計算機應用、機械加工技術、商務日語、建筑裝飾、旅游服務與管理、通信運營服務等7個專業，其中機電技術應用、計算機應用、通信運營服務為國家教育改革發展示范校重點專業，各專業均有高技能企業工程技術人員作為學校的培訓指導老師，學校被評為大連市軟件人才IT基礎實訓基地、大連市機械加工人才培養基地。
2015年，學校發起成立大連市數字媒體教育集團，由27家知名企業、高校參與組建，將學校打造成為設施先進、質量一流、軍事管理特色突出、能發揮輻射帶動作用和骨干作用的全國示范性中職學校。近年來，學校參加國家級、省級、市級中職技能大賽，榮獲全國職業技能大賽計算機比賽全國總分第一名、全國中職學校技能大賽計算機組第一名、第八屆中國青少年機器人大賽常規賽金牌、遼寧省大中學生暑期社會實踐活動優秀組織獎、中國教育協會十一五重點科研項目顯著成果獎等，多次榮獲國家級、省級、市級文明作風大賽金牌。 近年來，學校先后被評為遼寧省現代學徒制試點學校、遼寧省1+X證書制度試點學校、大連市現代學徒制試點學校。
建筑模型設計與制作
建筑裝飾裝配式實訓基地
通信運營實訓基地
通信運營實訓基地
實習酒店
商務日語培訓基地
良好的教育環境
職業教育的首要任務是培養人、塑造人。建校伊始，學校就提出了“三年學習、三年當兵、終身受益”的校訓。為此，學校建立了以黨政工團為核心、以班主任為主體的德育隊伍，長期開展四愛教育、習慣養成教育、安全法制教育、國防教育、心理健康教育活動，推動學校管理水平、教師業務素質和學生綜合能力不斷提高，取得了顯著成效，贏得了社會各界的廣泛贊譽。學校國際化的辦學理念、名師薈萃、信息化的科學管理、文明的綠色校園，為學生插上了走向成功的翅膀。
計算機3D打印實訓基地
電腦5D影院
計算機動作捕捉實訓室
錄制課堂
機電技術實訓基地
人工智能機器人實訓室
大連綜合中專、綜合高中
我們有何不同
新型教育形態：“中專+高中”
學校設有中專和高中兩個學校，在全國率先實現普通高中教育與高中階段職業教育的有機結合，是遼寧省獨有的新型學校。
初中入學考試后，一些在九年義務教育中成績不佳、成長不成熟的孩子貝語網校，失去了進入重點高中繼續深造的機會。心里總有一種不舍，而且考入普通高中后，因為缺課太多，無法通過學業水平測試和高考，不僅錯失了上大學的機會，甚至高中畢業都無法完成。
綜合高中為這類孩子提供了最理想的成長模式，他們有機會進入高中彌補遺憾，三年后可直接進入大學，成為學術型人才；如果高中學術水平測試成績不理想，還可以參加技術學習課程，高考時報考高職院校，成為技能型人才。
專業實踐性強
優越的教學條件
先選企業，后建專業，使學校開設的每一個專業都有最先進的技術、最理想的實習基地和就業企業，學校開設的7個專業全部是與國內外知名企業聯合開設的。
學校擁有一支精良的師資隊伍，大連市職業教育20名骨干教師中我校占有2席，并有學科帶頭人和青年骨干教師9人；接受過國家級培訓的教師6人，60%的教師接受過清華大學系統培訓，51%的教師擁有國家心理咨詢師資格證書。
此外，學校還聘請了多位企業家擔任兼職教師，根據企業需求開設校本課程，編寫了23本校本教材，學生學企業所需大連旅游職業中專，畢業生深受企業歡迎。
適應新高考的教學安排
為適應新高考、貫徹新課程標準，學校推行新的教學理念和方法，建立了有效的校內選課制度和選課指導制度，實行選修班教學，采用小班化、島式小組教學方式，建立了以學生為主體、教師為主導的教學模式。
學校發揮教育優勢，開設職業生涯規劃課程，幫助學生明確目標和發展方向，增強學習動力，科學規劃大學專業和職業生涯，同時在高中階段掌握1-2項職業技能，取得國家認可的中級職業資格證書，不僅有利于學生報考大學專業，更能成為大學一年級的佼佼者。
操場
名人雕塑
文化畫廊
研究生紀念森林
“學習三年，當兵三年，受益一生”
學校不僅注重學習，提升學生的能力，還訓練學生走路、坐下、躺下，培養良好的行為習慣，為將來就業打下良好基礎。眾所周知，每一個孩子，無論是中專畢業還是大學畢業，都會面臨社會的選擇。用人單位看重的是“才華”，而不是“文憑”。
沒有良好的綜合素質，即使有一技之長，也不會有理想的未來。除了智力因素外，很多孩子學習成績不理想，是因為沒有養成良好的習慣，包括學習習慣、生活習慣、文明習慣等。
嚴格軍事管理
全面負責不只是給學生一張畢業證送他們出校門，而是通過嚴格的管理對學生終身負責。因此學校提出了“讀書三年、當兵三年、受益終身”的校訓，采取“把素質教育融入到學生成長的每天24小時、走著、坐著、躺著”的教育方式。
為此，學校還采取了全寄宿的管理方式。這種方式需要巨大的投入，是普通全日制學校的三倍，精力投入更是不可估量。但我們得到的是，大多數孩子的巨大轉變，為他們的成功奠定了基礎！
關注學生身心健康
老師們不僅組織課堂教學、關注學生的學業學習，更關注學生的身心健康，關心每一個孩子的成長，讓家長的擔憂變成安心。
學校建立了22個學生俱樂部，以便每個孩子都能發展自己的興趣和特長，并從活動中受益。
豐富多彩的校園文化
該校正能量健身俱樂部針對超重、過瘦的學生，制定了科學個性化的訓練方法，為學生建立成長檔案。經過數十天的訓練，超重的孩子身體發生了明顯變化，有的孩子最多減重46公斤。
伴隨身體變化的，孩子們的心理也發生了很大變化，更加自信、勇敢、積極向上。家長們說：“為了保證孩子一生有一個健康的身體，一定要讓他們去綜合中專接受教育，這比文憑更重要！”
正能量健身俱樂部
雷鋒公園
射擊3D模擬訓練室
培訓大樓
嚴謹的校風、嚴明的師德
綠色、美麗、文化氣息濃郁的校園，為孩子們的學習生活提供了良好的環境。比這文明的環境更能凈化孩子們心靈的，是全面嚴謹的校風和具有“師德”的教師隊伍。校長提出“不丟教育工作者的資格”的要求，讓全體教師充分發揮自己的才華：
無論是晚間課程還是高中生的技能班，學校從不收取學費。所有合理的費用必須事先公布，每個學生都有一本收費手冊，學校財務人員定期檢查。在綜合校園里，大家穿同樣的制服，吃同樣的住，做同樣的事大連旅游職業中專，沒有高低貴賤、貧富之分。
幫助每個學生學習一項技能
學校組織全體高中生學習一門技能，考取社會認可的職業資格證書。很多高中畢業生進入大學后，與他們一起入學的學生幾乎沒有一個掌握了技術專長。而綜合類的學生不僅掌握了一門技能，還有社會認可的資格證書，自然而然地會產生自信和榮譽感。同時，學校為中專畢業后想繼續深造的學生提供了最好的高中教學條件。由于學校在高中師資方面的優勢，中專生的升學率也有了可靠的保障。
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