幼兒園一份教案需要注意哪些格式呢？【小編為】
更新時間：2023-02-12 20:09:00作者：佚名
大班英語公開課小螞蟻搬豆講義及反省
作為一名班主任，經常要寫一份優秀的講義，講義是保證教學取得成功、提高教學品質的基本條件。寫講義須要留意這些格式呢？下邊是小編為你們整理的大班英語公開課小螞蟻搬豆講義及反省，僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。
活動目標：
1、學習基本動作，訓練幼兒的動作協調能力。
2、在小螞蟻搬豆的游戲中融入按色調分類的英語內容。
3、讓幼兒在游戲中感受快樂。
4、在活動中，讓幼兒感受與同伴共游戲的快樂，愿意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲，體驗游戲的樂趣。
活動打算：
1、黃豆、紅豆、綠豆若干中班數學公開課教案，坐墊8塊，紅、黃、蘭筐子各4個，小螞蟻首飾若干。
2、天線孩子首飾若干、紅、黃、蘭彩帶若干，場景布置孩子樂園。
活動過程：
1、活動引趣：以同學飾演小螞蟻母親，小同學飾演螞蟻角色造成幼兒活動的興趣。
2、小螞蟻跟隨“媽媽”做運動。(活動前打算動作)
3、小螞蟻學本領(練習爬，將墊置于場地四周練習爬)
1、游戲打法及規則：
(1)介紹游戲場地
(2)介紹游戲的打法及規則：
“這里有許多黃豆，雞蛋子、紅豆子、綠豆子，我們把他們搬回去好嗎?父親要求每只小螞蟻一次搬一個黃豆，往前爬，將綠豆子置于紅筐子里，是紅豆子的置于綠筐子里，是雞蛋子的置于黃筐子里，于是跑回再繼續搬黃豆，把這兒的黃豆全搬回去打算越冬。”
2、幼兒練習：班主任指導幼兒將黃豆分類放。
3、活動結束：班主任：螞蟻我們一起把黃豆搬回家吧。
活動反省：
《螞蟻搬豆》游戲幼兒很感興趣，我運用現有的用書資源進行翻拍中班數學公開課教案，把原先的環境上單一的黃豆改為紅橘黃不同大小的黃豆，把原先單一的'投放改為分類投放相應的紅橘黃裝筐子，就將原先單一的體育游戲融入英語排除大小的干擾按色調歸類，在游戲中幼兒飾演小螞蟻不厭其煩搬豆并按游戲的規則歸類擺放，當一只小螞蟻“搬”錯緊跟其后的小螞蟻都會小聲的說“你放錯了”催他填空，，當他第二次游戲時就不會錯事了，體育游戲與英語的整合，改變了單一、呆板、乏味的英語學習，讓幼兒快樂的游戲、在游戲學校英語。
同學們的解讀：《螞蟻搬豆》是舊的游戲，但班主任在創設游戲的環境時精妙的投放紅橘黃不同大小的黃豆和紅橘黃裝黃豆的筐子，在原有的游戲基礎上在打法和規則中提高要求：住在哪些色調的黃豆就應當置于哪些色調的筐子里，自然地將按色調分類的知識融入體育活動之中，為幼兒積累分類經驗打下基礎。
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