更新時(shí)間：2021-06-18 14:42:00作者：admin2
今天下午，我們班得了兩個(gè)第一，我很高興！我們正在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，崔琛嘰嘰喳喳的說(shuō)我們班得了兩個(gè)第一，還說(shuō)老師讓下去，我心里想還沒(méi)打掃完衛(wèi)生，我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里打掃衛(wèi)生。
不一會(huì)我想到一個(gè)好主意，一個(gè)人先去看情況，兩個(gè)人在教室。徐藝航說(shuō)：“咱們一起去?！蔽艺f(shuō)：“那打掃衛(wèi)生和門(mén)怎么辦？” 徐藝航說(shuō)：“我去?！蔽议_(kāi)門(mén)的時(shí)候她又說(shuō)：“我去?！蔽易邩翘莸臅r(shí)候老師來(lái)了，我又回了教室，老師喊走的時(shí)候我還在掃，徐藝航都背上書(shū)包了。老師問(wèn)她說(shuō)：“那么快嗎？” 藝航看見(jiàn)也去掃，掃著掃著她掃散了，被老師說(shuō)了，真好玩。
【第二篇】：學(xué)校打掃衛(wèi)生
今天下午最后一節(jié)是勞動(dòng)課，我和幾個(gè)同學(xué)去辦公室擦桌子，不看不知道，一看嚇一跳，好臟呀，要擦的東西好多呀，有飲水機(jī)，桌子，椅子……
本來(lái)是我擦五張桌子，另外一個(gè)同學(xué)擦四張的，可我把九張桌子全擦了。原來(lái)是那個(gè)同學(xué)為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而著急。我告訴她要用水使勁擦，最后，我們一起使勁，終于把膠布擦掉了。回家后我很累，卻很快樂(lè)，我知道了大人們的辛苦，以后，我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
例文如果我是綠色智能垃圾桶，我會(huì)說(shuō)話，具有強(qiáng)大的語(yǔ)音功能。清晨，如果有小朋友在我眼皮子底下亂丟塑料袋，我就會(huì)用甜美的聲音對(duì)他說(shuō)：“小朋友，美化家園靠大家，千萬(wàn)別丟垃圾了?！敝形?，如果有個(gè)小伙子把煙頭拋到我的身旁，我立即會(huì)提醒他：“讓垃圾回家。我——綠色垃圾桶是垃圾的家?！卑?，如果有個(gè)老人當(dāng)我的面把生活垃圾扔到墻角處，我會(huì)溫和的對(duì)他說(shuō)：“老大爺，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同創(chuàng)造美麗的家園吧。請(qǐng)你把垃圾送到我嘴巴里。”如果我是綠色智能垃圾桶，我有孫悟空那樣敏銳的眼睛，還有超強(qiáng)的飛毛腿，因此我可以在城市的每一個(gè)角落自由自在的行走。誰(shuí)把垃圾丟在地上，又離我挺遠(yuǎn)的，我一邊拍攝下他扔垃圾的照片，一邊飛快的向他走過(guò)去，命令他拾起地上的垃圾；如果他一意孤行，我就呼叫環(huán)保問(wèn)題處理中心，對(duì)他進(jìn)行處罰。如果我是綠色智能垃圾桶，我會(huì)主動(dòng)“吃”垃圾。一發(fā)現(xiàn)垃圾的蹤影，我便飛也似的跑過(guò)去，一口把垃圾吞到肚子里去。我夜以繼日的在大街小巷巡邏。我走在那里，那里就會(huì)變的干干凈凈。如果我是綠色智能垃圾桶，我能夠自動(dòng)監(jiān)控空氣污染指數(shù)。如果污染指數(shù)超過(guò)警戒線，我就會(huì)閃爍紅燈，發(fā)布警告，同時(shí)迅速啟動(dòng)空氣清潔系統(tǒng)，讓人們呼吸到新鮮的空氣。如果我是綠色智能垃圾桶，我會(huì)把垃圾自動(dòng)分類，作綠色處理，不需要清潔工人整天忙著裝垃圾、倒垃圾、處理垃圾，這樣，即可以減少環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，又可以節(jié)省大量的開(kāi)支。