[原創]《地球是個美麗的圓》教學設計
更新時間：2021-06-15 08:42:01作者：教育文稿網
[原創]《地球是個美麗的圓》教學設計
1、初聽歌曲，感受歌曲所表達的主題。
同學們，讓我們一起去歌聲中去感受“地球是個美麗的圓”，想想這個“圓”指的是什么？你是怎樣理解的？
2、再聽歌曲，體會歌曲情緒，劃分歌曲樂段。
讓我們再來細細聽一聽歌曲，想想這首歌曲可以分成幾個樂段？它的情緒又是怎樣的？
3、學習歌曲第一樂段(1)隨琴用“LU”哼唱第一樂段旋律。(2)視唱第一樂段，找出四句樂句的特征：第一、三樂句相同，第二、四樂句相似。(3)難點樂句的重點指導視唱。
①低音5到5，低音6到6處的八度大跳的音準演唱；
②低音5到5八度大跳處的切分節奏；
③在第四行低音6前加上換氣記號的演唱。
⑷加上歌詞唱一唱，注意切分節奏處的演唱，要有活力，唱出對地球的贊美。
⑸有感情地演唱第一樂段的歌詞。
4、學習歌曲第二樂段
⑴聆聽第二樂段，感受這部分中，黃色、紫色部分的異同。
交流得出：兩部分旋律、節奏相同，但是音高、情緒不同。
⑵師鋼琴范奏黃色、紫色部分旋律，學生感受移調的音高變化
總結：紫色部分是黃色部分的重復，它們旋律相同但調不同，它比前面部分移高了半音。像這樣的移調反復，是流行歌曲創作的常用手法。
⑶隨琴學唱第二樂段歌詞，注意反復跳躍記號的演唱以及移調后的音準演唱。
⑷有情緒對比地演唱第二樂段，唱出不同顏色的不同唱法。
5、完整地有感情演唱歌曲《地球是個美麗的圓》評論（0）活動3【活動】拓展延伸
1、思考、尋找像《地球是個美麗的圓》歌曲一樣表現友愛與和平的作品。學生交流、哼唱：《歡樂頌》、《愛的奉獻》等等。2、欣賞由S.H.E組合演唱的流行歌曲《美麗新世界》，感受流行樂中表現這一主題的歌曲。
小節
同學們，今天我們一起學習了這首充滿活力的歌曲——《地球是個美麗的圓》，通過今天的學習，你有哪些收獲呢？(生略)今天這節課，同學們都積極參與了學習活動，在學習過程中感受音樂，體驗到了音樂帶來的愉悅，相信每個同學都會有所收獲！（在音樂聲中離開教室。）