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學生少了，學校規(guī)模小了，教師也少了，但國家規(guī)定的課程都得開設，教師負擔的課頭就多了，寫的教案就多了，學校大的只寫一個教案，學校小的要寫五六個教案，另外，現(xiàn)在自上而下安排的“雜事”多，一天發(fā)好幾個文件，大小學校都要落實，學校小的人均負擔的雜事就多。其次，學校小的經(jīng)費嚴重不足，沒有錢配備后勤人員，一些活就得教師自己干，加重教師負擔，第四學校小的沒有保安人員，安保及周末，假期人均分擔的值班任務都多，總之在人們的心目中，小學校教師輕松，其實小學校教師實際負擔遠比大學校重多了！