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東莞市商業(yè)學校，前身為附城職中，于1984年創(chuàng)建，標志著東莞市在改革開放初期便設立了首所區(qū)級職業(yè)中學。該學校在2000年榮獲教育部授予的東莞市首批國家級重點中等職業(yè)學校稱號。2011年，學校與南城區(qū)職業(yè)中學實現(xiàn)合并，隨后正式更名為東莞市商業(yè)學校。2012年5月，該校榮獲廣東省示范性中等職業(yè)學校稱號；2013年5月，東莞市幼兒師范學校依托東莞市商業(yè)學校正式掛牌，標志著“一校兩牌，培養(yǎng)人才”的新模式正式開啟。學校秉持“育人為本，德技并重”的辦學理念，旨在為每位學生及其家庭帶來希望與成長的機會。一訓三風校訓強調，商學之道承載著道德理念，藝臻于勤。在此理念下，我們師生在學術追求或商業(yè)實踐中，應當秉持愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值觀，這是每位商校師生、幼師肩負的社會責任，也是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t。“藝”一詞源于《周禮?保氏》，“養(yǎng)國子以道，乃教之六藝……”記載，系古代儒家提倡學者應掌握的六項基礎技藝，統(tǒng)稱為“六藝”。這六藝涵蓋了：禮（即今日之道德規(guī)范）、樂（音樂藝術）、射（射箭技藝，今指鍛煉身體）、御（駕駛技術，現(xiàn)指操作技能）、書（書法藝術，現(xiàn)指文化素養(yǎng)）、術（技藝，指實際操作技能）。此概念亦涵蓋文化素養(yǎng)、技藝及特長等綜合能力。藝術達到極致源于勤奮——強調師生應勤奮不懈地學習職業(yè)技能與文化知識，特別是期望學生在通才教育中實現(xiàn)全面發(fā)展，并在專業(yè)領域內引領特長提升。校園風氣倡導勤奮與敬業(yè)，追求務實與創(chuàng)新，“勤能補拙”為良訓，付出一份努力，收獲一份才華。“勤能補拙”是至理名言，一分耕耘，一分收獲。在學習過程中，每位同學都應勤于觀察、勤于思考、勤于實踐，形成良好的學習風氣。學習需扎實穩(wěn)健，摒棄陳規(guī)陋習，懷抱廣闊的視角和勇于探索的意志，勇于革新，在學習過程中不斷進步創(chuàng)新，如此，學業(yè)方能迅速提升。教師風范：敬業(yè)樂教，博學多才，作為教育工作者，肩負著傳授知識與培養(yǎng)人才的重任，對教師職業(yè)懷有崇高的敬意，具備堅定的信念，這是每位教師應具備的職業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)秀的教師應對學生充滿愛心，視如己出，這將贏得學生由衷的敬愛和喜愛。作為教師，理應學識淵博。不僅要精通所教學科的專業(yè)知識，更應廣泛吸收各類知識。教師傳授學生知識時，自身應具備豐富的知識儲備，正如“一碗水”與“一桶水”的關系。此外，教師還需借鑒他人的優(yōu)秀教育理念、高超的育人技巧和巧妙的授課方法，以此提升自身的教育教學能力，確保高質量地完成教育教學任務。在學風方面，我們倡導勤奮學習、精湛技藝，以及一專多能，這對于職業(yè)中學來說，技能培養(yǎng)是其教育教學工作的核心。通過技能培訓，學生的實踐操作能力得到顯著增強。職業(yè)學校致力于培育既有專業(yè)技能又有綜合素養(yǎng)的應用型、復合型人才，旨在使學生能夠積極應對未來職場挑戰(zhàn)，滿足社會快速發(fā)展的需求，并努力為每位學生提供展示才華的平臺。學校的辦學宗旨聚焦于深化內涵建設、打造知名專業(yè)、培養(yǎng)中等職業(yè)學校人才以及創(chuàng)建全國一流名校。校園占地面積已達209畝，建筑群覆蓋面積超過12.5萬平方米。學校開設了計算機動漫與游戲制作、計算機平面設計、計算機網絡技術、電子技術應用、學前教育、民族音樂與舞蹈、會計電算化、金融事務、市場營銷、電子商務、國際商務、汽車整車與配件營銷等12個專業(yè)。在校學生共有5432名，教職工隊伍由434人組成，其中基礎課教師120名，專業(yè)課教師186名，實習指導教師26名。此外，學校擁有研究生26名，其中碩士56名，本科生297名網校頭條，專科生24名。學校積極調整辦學條件，以適應東莞經濟的轉型需求，始終將就業(yè)作為辦學導向，以現(xiàn)代服務業(yè)為核心，緊密依靠校企合作這一平臺，對專業(yè)結構進行適時調整和優(yōu)化。以會計電算化、計算機動漫與游戲制作以及平面設計這三個省級重點專業(yè)的示范作為基礎，增強對學前教育、國際商務、電子商務等優(yōu)勢專業(yè)的建設投入，構建起“財經商貿專業(yè)群”、“信息技術專業(yè)群”、“藝術教育專業(yè)群”以及“學前教育專業(yè)群”。學校設立了模塊化的課程體系，全面推行“逐步深入的全過程實訓”教學實踐，加強了對“學校證書”的考核力度，著重提升學生的實際操作技能東莞市南城職業(yè)中學，確保學生能在模擬或真實的職場環(huán)境中迅速適應崗位，實現(xiàn)教學、學習與操作的緊密結合。同時，學校已與眾多企業(yè)建立了“定制化人才培養(yǎng)”的合作機制。成功吸引了多家優(yōu)質企業(yè)入駐學校的實訓基地，并分別設立了工作室，從而實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產業(yè)需求的緊密對接。學校依托專業(yè)特長，創(chuàng)新性地提出了“美育技能文化”這一理念，并在省內職業(yè)教育領域率先推廣實施。學校構建了“美育技能文化”長廊，在市圖書館和博物館成功舉辦了七屆相關展覽，充分展現(xiàn)了學校以德育為先、藝術教育為特色、美育氛圍濃厚的教育風格。三十多年來，學校共培養(yǎng)了超過42000名中職技能人才，眾多優(yōu)秀畢業(yè)生在各行各業(yè)取得了顯著成就。三十余年來，東莞市師生代表屢次參賽，在國家級及省級各類專業(yè)技能競賽中榮獲獎項超過千次。他們接連獲得多項榮譽，包括廣東省示范性中等職業(yè)學校、廣東省職業(yè)教育先進學校、廣東省依法治校示范單位、全國五四紅旗團委、全國中職德育工作先進學校、全國三八紅旗集體、廣東省綠色學校、東莞市文明標兵單位以及東莞市文化標兵學校等。以技能強校和藝術教育為特色，在同類學校中起到示范作用。聯(lián)系地址：東莞市東城區(qū)新源路23號（東城校區(qū)），東莞市學院路249號（莞城校區(qū)）；電話號碼：東城校區(qū)辦公室0769-22658231，李老師0769-22661637（學生處）東莞市南城職業(yè)中學，袁老師0769-22661911（教務處），張老師0769-22660162（就業(yè)處）；莞城校區(qū)辦公室0769-22413982，陳老師0769-22802326（學生處），文老師0769-22238630（教務處），劉老師0769-22420230（就業(yè)處）；郵政編碼：523107；電子郵箱：[此處應填寫學校電子郵箱地址]；學校官網：[此處應填寫學校網址]。