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什么是學前教育？

學前教育專業是針對0至6歲學齡前兒童進行教??育的專業，在高校中，該專業主要設在教育學院。

學前教育專業內容包括兒童心理學、營養與保健、兒童教育等知識學前教育就業方向及前景，所學內容與兒童心理、生理、教育等密切相關。本專業主要培養能在幼兒教育機構從事保育、研究工作的教師、學前教育管理者以及其他相關機構的教學、科研人才。

學前教育主要教什么？

相較于中文專業，學前教育的科目較多，約14至16門。但由于科目知識與生活息息相關，容易理解，難度相對較低。加上無需參加數學和英語考試，所以很容易通過。最快2至3年即可獲得證書。

幼兒教育副學士學位和學士學位的科目存在一些差異。

學院主要課程有：學前教育學、學前心理學、兒童文學（一）、幼兒園組織與管理、學前兒童數學教育、學前教育科學研究、幼兒園課程；

本科專業主要課程有：學前教育心理學、學前教育原理、學前教育史、學前兒童家庭教育、學前教育行政與管理、學前教育診斷與咨詢、美育基礎；

學習該專業的優點之一是不需要參加數學和英語考試，因此自學考試的難度大大降低。這是一個簡單且容易通過的教育專業。

學前教育的就業前景怎么樣？

隨著社會的進步，人們對兒童教育越來越重視，特別是早期教育的投入，這直接導致社會對學前教育的關注度不斷提升，就業前景可觀。

很多同學以為學前教育只能當幼兒園老師，其實不然！總體來說，這個專業就業前景比較廣泛，可以就業以下幾個方向：

1.在幼兒園、幼兒教育機構或者幼兒教育相關行業從事教學工作；

早教機構是0-3歲兒童，幼兒園是3-6歲兒童，都屬于學前教育的范疇，除了傳統的幼兒園老師，早教機構也是一個可以考慮的就業方向。

以湖南省為例，在百度地圖上搜索“幼教機構”，長沙就有百余家幼教機構，其他城市也都有覆蓋。隨著二胎政策的放開，幼教機構將會是一個用人需求量很大的單位：

2.玩具開發等兒童行業的專業人員；

與兒童相關的產品有很多，包括生活用品、玩具、學習用品、服裝等等，都需要了解兒童的專業人員來開發、設計。

3.音像制品、嬰幼兒讀物等文化產業；

比如少兒讀物編輯、教科書編輯。

4、兒童體驗中心老師；

近年來興起的兒童體驗中心也是幼教專業學生可以考慮的一個就業場所，在兒童體驗中心里有各種DIY課程、職業體驗課程，這些都需要專業的老師進行教育指導。

而且隨著二胎政策的放開，早教行業也得到了快速發展，無論是民營機構、早教產品公司還是學校，對人才的需求都存在著巨大的缺口。

以廣州為例，在BOSS直通車上搜索“幼教”，會出現300個相關職位，主要分布在生活服務、在線教育、移動互聯網等領域的公司，包括早教產品策劃師、教育培訓師、鋼琴教師、幼教老師、教材編輯、母嬰培訓、銷售顧問等。

看完這些，你是不是發現這個專業的就業前景也很廣闊，并不局限于幼兒園老師呢？

哪些人適合接受學前教育？

那么，哪些人適合報考幼教呢？看完前面的內容，相信大家都心中有數了。報考幼教時網校頭條，可以考慮以下三個方面：

1、想從事幼教行業的同學，喜歡孩子，有愛心，有耐心，想在幼教行業發展；

2、對數學、英語有恐懼感，想快速拿到證書的考生；

3.如果你不知道自己想學什么，但是你有自己的孩子，并且已經為人父母學前教育就業方向及前景，那么選擇這個專業會更加實際。

教育部數據顯示，2009年，我國學前三年教育覆蓋率為50.9%，到2017年，學前三年教育覆蓋率已上升至79.6%，幼兒園數量達到24萬所。2017年4月，教育部等四部門明確提出，到2020年，全國學前三年毛入園率要達到85%，普惠性幼兒園覆蓋率要達到80%左右，而目前普惠性幼兒園覆蓋率僅為67%。預計到2020年，幼兒園教師和保育員缺口將達到190萬人，學前教育專業人才培養缺口較大。

隨著國家二孩政策的放開，我國迎來又一輪生育高峰。數據顯示，2016年新生兒數量為1846萬人，較2013年增加200萬人，總和生育率升至1.7以上，達到2000年以來的最高水平。預計未來5-10年，隨著全面二孩政策效應的持續釋放，我國新生兒數量將維持在每年1700-2000萬人。按照每年新增1850萬人、5歲以下兒童年死亡率8‰計算，到2022年，我國0-6歲兒童數量將達到1.28億人。按照毛入園率90%計算，幼兒園幼兒數量將達到4955萬人。學齡前兒童數量的不斷增長，必然帶來學前教育需求的增加。根據數據，2022年城鎮學齡前兒童占比40%（仍僅考慮城鎮地區以家庭教育為主），家庭教育投入按每人每月約800元計算，預估2022年家庭教育市場規模約3686億元；以幼兒園每人每年約6000元的學費計算，預估幼兒教育市場規模約2973億元。2022年，我國學前教育市場規模約6659億元。

目前國家重點抓幼教，就業前景還是很廣闊的，如果持有多個教育證書（國內要求有幼師資格證、高級保姆證、育兒證），就業前景和優勢會更大。