更新時(shí)間：2021-08-25 22:24:07作者：admin2
實(shí)行教師職稱工資制度是每個(gè)教師追逐名利的“皇冠”，一旦摘得了這個(gè)“皇冠”就有可能失去了再次前進(jìn)的動(dòng)力，這樣不利于教育事業(yè)的發(fā)展。不能使“皇冠”終身制，“皇冠”只能作為有突出貢獻(xiàn)教師的臨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)！
教師工資構(gòu)成主要有一下9個(gè)部分：
目前得到消息有兩方面將進(jìn)行改革：
一、教師職稱評(píng)定改革
由于職稱名額較少，職稱評(píng)定難。老師想要提高收入一是靠職稱，二是依靠工齡工資。然而工齡工資只能由時(shí)間決定。所以，評(píng)職稱就成為了老師頭號(hào)關(guān)心的問題。之前的評(píng)定職稱是計(jì)算機(jī)水平、外語(yǔ)和論文，這個(gè)評(píng)定規(guī)則有些落后，對(duì)此我國(guó)開始進(jìn)行嘗試調(diào)整。
也就是說，未來(lái)，優(yōu)秀的好老師評(píng)職稱會(huì)更加容易一些，這對(duì)于老師來(lái)說是一個(gè)好消息。
二、教師工資改革
教師退休工資計(jì)算方法
退休工資計(jì)算方法是：退休工資=工資X(工齡/法定工齡)X((75-法定退休年齡)/(75-退休年齡))總退休工資=退休工資X12X(75-退休年齡)注：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。
很多人都在說，今年教師要漲工資？是的，不是空穴來(lái)風(fēng)，可以說是有依有據(jù)的。那么是按職稱來(lái)漲還是按工齡來(lái)漲？
今年是2020年，教師漲工資預(yù)計(jì)從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。一是按照國(guó)家規(guī)定，教師應(yīng)該每?jī)赡暾{(diào)整一次工資標(biāo)準(zhǔn)，2014年工資改革，調(diào)整了工資，2016年，2018年對(duì)崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整。那么2020年正是教師調(diào)整工資的時(shí)間。這就是教師工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。
2014年工資改革時(shí)，調(diào)升確定的最低初級(jí)職稱十三級(jí)崗位工資為1150元，2016年十三級(jí)崗位工資調(diào)升為1390元，2018年十三級(jí)崗位工資調(diào)升為1675元。2016年增加了240元，2018年增加了285元。
薪級(jí)工資1級(jí)2014年調(diào)整為170元，2016年調(diào)升為215元，增加45元，2018年調(diào)升為288元，增加73元。
由此可以看出，正常增加工資逐年在提高，主要是增加職稱崗位等級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)和薪級(jí)工資等級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)全體教師增加工資。
教師增加工資只有兩個(gè)途徑，一是正常增加工資(全體教師按自己的職稱等級(jí)和崗位等級(jí)對(duì)應(yīng)增加工資)。二是少數(shù)教師在不同的時(shí)間內(nèi)晉升自己的職稱級(jí)別，或晉升自己同職稱中的崗位級(jí)別來(lái)晉升工資。
今年教師正常晉升工資標(biāo)準(zhǔn)，怎樣確定？增加幅度有多大？目前沒有信息，只有耐心等待國(guó)家高層決策發(fā)布。但推測(cè)不會(huì)低于2018年，預(yù)測(cè)調(diào)升最低崗位在300元左右。(2018年增加285元)。最低薪級(jí)工資在85元左右。（2018年增加73元）。
今年教師漲工資將從第二個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。那就是國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦兩次向全國(guó)各省發(fā)布了要實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資收入水平的專項(xiàng)督查通知。明確在今年年底前實(shí)現(xiàn)。3月~7月各省市區(qū)開展自查，9~10月國(guó)家教育督導(dǎo)辦聯(lián)合國(guó)家教育部，國(guó)家財(cái)政部進(jìn)行全國(guó)督查。
這是一個(gè)很有效，操作簡(jiǎn)單的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師漲工資。準(zhǔn)確地說是漲績(jī)效工資。拿什么作標(biāo)準(zhǔn)？就是拿當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的工資總收入(平均收入)〈含已發(fā)的年終獎(jiǎng)〉作標(biāo)準(zhǔn)。與中小學(xué)教師工資總收入(平均收入)作比較(每個(gè)地區(qū)財(cái)政部門都有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù))，如果教師低了，低多少，就補(bǔ)多少，增加在教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資預(yù)算中，兌現(xiàn)給教師，教師自然就增加了工資收入。可以說，真正落實(shí)到位，有許多地區(qū)增加幅度很大，月增上千元。因?yàn)橛械牡貐^(qū)公務(wù)員計(jì)發(fā)年終獎(jiǎng)金在兩三萬(wàn)元，一萬(wàn)多元不等。而教師並沒有享受。
綜述，今年預(yù)計(jì)教師應(yīng)該漲工資，而且部份義務(wù)教育教師漲工資幅度比較大。應(yīng)該是一個(gè)好消息，將更加起到激勵(lì)作用。