[ 2014-6-12 19:55:41 | By: 張敏 ]
教學(xué)目標(biāo):
1.通過“1分有多長”的實(shí)踐活動,體驗(yàn)1分鐘有多長。
2.知道1分=60秒,能進(jìn)行簡單的時間單位換算" />
更新時間:2021-07-16 03:23:37作者:admin2
《1分有多長》教學(xué)設(shè)計(jì)
[ 2014-6-12 19:55:41 | By: 張敏 ]
教學(xué)目標(biāo):
1.通過“1分有多長”的實(shí)踐活動,體驗(yàn)1分鐘有多長。
2.知道1分=60秒,能進(jìn)行簡單的時間單位換算。
3.發(fā)展運(yùn)用畫圖等多種策略或方法解決問題的能力。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生理解比分小的單位——秒。
教學(xué)難點(diǎn):體會1秒有多長,知道分與秒的關(guān)系。
教學(xué)過程:
一、情景導(dǎo)入
1.運(yùn)動會上小明跑的真快,跑100米只用了16秒,得第1名,小華用了17秒,得第二名。
2.你知道你自己跑100米用多少時間嗎?
3.我們這里用的時間單位是什么?你們覺得秒比分大還是小?
4.今天我們就來認(rèn)識時間的最小單位:秒(板書)
二、認(rèn)識秒針
1.出示鐘表:哪根是秒針?
2.觀察分針與秒針的比賽,你能發(fā)現(xiàn)什么?
3.學(xué)生交流:1分=( )秒
4.在什么地方還見過秒?
三、體會1秒
1.看秒針走動拍手,每秒拍一下。
2.?dāng)?shù)數(shù):數(shù)到60 看走了幾秒。就是幾分?
3.同桌合作:
(1) 做一次深呼吸用( )秒
(2) 跳繩20下用( )秒
(3) 從教室前面走到后面用( ) 秒
四、實(shí)際應(yīng)用
1.填上合適的時間單位。
(1)夏天午睡大約1( )
(2)小芳吃飯大約要25( )
(3)脈搏跳10次用了8( )
(4)一節(jié)課的時間是40( )
2.說出鐘面上的時間,并說一說這時同學(xué)們在干什么?
出示各鐘表同桌先互相說,然后交流。
3.趣味題:一人唱一首歌要用3分鐘,5人合唱這首歌要幾分鐘?讓學(xué)生先猜測,然后試一試驗(yàn)證。
五、全課總結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲?
板書設(shè)計(jì):
1分=60秒
75秒=1分15秒
1時30秒=90秒