更新時間：2021-07-14 03:11:11作者：admin2
1、識記影響工業區位的主要因素：土地、水源、原料、燃料（動力）、交通運輸、勞動力、市場、政策等。
2、牢記主要的五種指向型工業：原料指向性、市場指向型、勞動力指向型、技術指向型和動力指向性。
3、建構工業區位因素的一般分析框架。
工業區位因素也要從自然因素和社會經濟因素兩方面分析，與農業區位因素比較工業區位受自然因素的影響要比農業小，特別是地形、氣候和土壤，故工業區位選擇在空間和時間更具有靈活性。
以上分析屬于綜合分析，經過綜合分析我們想得到理想的工業區位：充足的原料、動力；廉價的地租；質高價廉的勞動力；廣闊的市場，有政府政策優惠等。
市場、交通和勞動力素質影響增強;
原料和勞動力數量影響減弱;
信息、通訊網絡的通達度成為新的吸引力。。。
??《兩位數乘兩位數》復習課設計
課 題x05兩位數乘兩位數x05課時x05第1 課時
課 型x05復習課x05年級x05三年x05設計人x05魏海霞
學習內容x05人教版小學數學教材三年下冊第五單元
復習目標x051、使學生進一步理解乘法的意義,在弄清用兩位數乘兩位數算理的基礎上,掌握兩位數乘兩位數的筆算方法和書寫格式,并能正確地進行計算．
2、培養學生準確計算的能力．
3、培養學生書寫工整、認真計算的學習習慣及善于思考的學習品質．
4、通過解決生活中數學問題使學生體會數學在生活中的應用價值,從而培養學生喜愛數學的情感。
??
重、難點x05兩位數乘法中的進位問題。
乘數是兩位數筆算乘法的算理。
學
習
過
程x05學案x05導案
x05鞏固練習,引出復習內容：
你能知道這篇文章約有多少字嗎?你是通過什么方法知道的?
x051、直接導入：同學們,哥倫布豎雞蛋的故事你們聽說過嗎?同學們把課本打到68頁,看看哥倫布是怎樣將雞蛋豎起來的?運用我們這一單元學習的知識完成學案中的內容。
??
x05梳理溝通,構建知識框架：
通過解決問題的這個過程,你又想到了哪些以前學過的知識呢?請用適當的方式將本單元學習的內容作一個概括性的描述。可以用文字、表格、框圖等方式表示出本單元的知識結構。x051、同桌合作整理,教師巡視。
??
2、選擇整理得較全面、有條理性的學生作品班內展示。
3、師生評價展示作品。
4、教師展示作品
引導復習,交流深化要點：
獨立思考鞏固練習中三個問題的算式,思考以下問題。
??
1、你的方法在計算的過程中需要注意的問題是什么?
2、這幾種方法有什么不同點?說一說過程。
3、你有哪些不懂的問題?有哪些成功的體會?
x052、口算乘法：
因數0前面的數先相乘,再看因數末尾共有幾個0就在積的末尾添幾個0
注意：因數乘積末尾的0與因數末尾共有0的個數無關。
??
3、估算：
方法：用四舍五入的方法將因數看成最接近的整十數利用口算得出估算的結果。
注意：有的是將一個因數四舍五入,有的是將兩個因數四舍五入。
不同的估算方法,對估算結果有影響,根據實際需要靈活選擇估算的方法。
??
根據需要有時要把結果往小估,有時要把結果往大估。
4、筆算：
方法：相同數位對齊,從乘數個位乘起,與被乘數每一位上的數相乘,乘積末尾和個位對齊；十位上的數與被乘數每一位上的數相乘,乘積末尾和十位對齊,最后把乘積相加。
??
注意：
（1）豎式計算時,每次乘積的末尾應該和哪一位對齊。
（2）記住進位數,正確處理進位問題。
??
x05
x05
（1）口算：
30×30＝ 80×10＝ 23×30＝ 12×40＝
400×20＝ 70×60＝ 50×22＝ 40×50＝
（2）筆算：
（3）解決問題：
①一個工人每星期工作35小時,12個星期共工作多少小時?
②一盒銅釘的價錢是4元5角,工人師傅買了15盒銅釘,一共要付多少錢?
③某種郵票每套12張,售價24元,今天工作人員共賣出38套這種郵票,一共賣了多少錢?你還能提出什么問題?。