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探討在高中體育課程中融入街舞與啦啦操的實踐可能性。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)實踐，筆者引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)街舞啦啦操，并對蘇州市新草橋中學(xué)的高中生進行了調(diào)研。此舉措旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性網(wǎng)校頭條，擴充體育課程內(nèi)容，增強學(xué)生的體質(zhì)，進行可行性分析，以期為我國高中開設(shè)街舞啦啦操選修課程提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】街舞啦啦操；可行性

一、 街舞啦啦操簡介

街舞啦啦操，這種新興的有氧運動，近兩年來廣受歡迎，它將街舞的活力與嘻哈風(fēng)格，以及啦啦操的激情與奔放完美融合，展現(xiàn)出無限的朝氣、創(chuàng)新和青春氣息。去年六月，街舞啦啦操正式成為蘇州市中小學(xué)生健美操大賽高中組競賽項目之一。將街舞和啦啦操納入高中體育課程體系，這一舉措與高中體育教學(xué)追求的與時俱進理念相契合，旨在推動課程向多元化、貼近生活、充滿娛樂性和終身學(xué)習(xí)方向演進，從而實現(xiàn)全面提升學(xué)生身體素質(zhì)的宗旨。本文旨在探討高中體育課程中增設(shè)街舞和啦啦操課程的可行性及其價值，分析這一舉措如何從運動特性、學(xué)生身心發(fā)展、體育教學(xué)課程與教材的優(yōu)化以及現(xiàn)代體育教育進步等多個角度，推動體育教學(xué)的進步與改善。

二、 研究的意義

體育教育創(chuàng)新的發(fā)展趨勢下，學(xué)校體育教學(xué)愈發(fā)注重將“健康至上”的理念貫徹始終，同時，既要

激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，同時著力提升他們的自主學(xué)習(xí)技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂，享受學(xué)習(xí)的樂趣。街舞啦啦操融合了體操、舞蹈和音樂元素，帶給人們強烈的動感，并展現(xiàn)出其獨特的輕松與活力。這種活動不僅能讓學(xué)生在音樂中放松身心，還能在舞蹈和體操的練習(xí)中增強體質(zhì)。街舞與啦啦操的融合，使得師生之間能夠相互教授和學(xué)習(xí)，共同構(gòu)建了一個真正的學(xué)習(xí)集體，從而形成了獨具特色的師生互動模式。

三、體育課教學(xué)中開展街舞啦啦操的可行性分析

1?高中街舞啦啦操課程應(yīng)用個案分析

根據(jù)此表格，實驗前后的學(xué)生反應(yīng)差異顯著，在體育課程中引入街舞啦啦操，不僅讓學(xué)生體驗到了快樂與放松，還在身體鍛煉方面有所收獲。從學(xué)生對體育課的熱情度和課堂上的積極性實驗結(jié)果來看，學(xué)生從對體育課的不關(guān)心轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏郏瑥谋粍咏邮芾蠋煹慕淌诘侥７聦W(xué)習(xí)，再到主動自主學(xué)習(xí)。此間，不僅縮短了師生間的心理距離，還激發(fā)了學(xué)生的求知熱情，實現(xiàn)了以學(xué)生為中心的“愉悅課堂”與“融洽課堂”的理想狀態(tài)。

2 ?街舞啦啦操是對現(xiàn)行體育課程及教材的補充和完善

傳統(tǒng)的體育教學(xué)長期未能擺脫競技體育為中心的思維定式，現(xiàn)行的體育教材仍然側(cè)重于技能的教授，未能充分發(fā)掘?qū)W生的自主性，同時，它也忽視了“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂”的教育理念，以及對體育教學(xué)在增進健康方面重要價值的認識。面對學(xué)業(yè)負擔沉重的眾多學(xué)生，要充分掌握體育專業(yè)技能，無論是時間還是精力，對他們來說都是一項艱巨的任務(wù)。同時體育高考新增啦啦操和街舞，學(xué)校也難以提供充足的場地和器材設(shè)施。鑒于此，更新教師的教學(xué)理念，挑選出高效的教學(xué)方法和手段，成為新時代體育教師亟待解決的問題。

在實踐過程中，筆者認為街舞啦啦操是對現(xiàn)有體育課程和教材的有益補充與優(yōu)化。它不僅有效克服了體育課程和教材的單一性、機械性和枯燥感，還突破了體育器材和場地限制，增強了學(xué)生參與體育鍛煉的主動性體育高考新增啦啦操和街舞，同時為學(xué)生未來終身從事體育鍛煉打下了堅實的基礎(chǔ)。

3 ?有助于高屮生身心發(fā)展

高中生正處于青春的轉(zhuǎn)折點，介于少年晚期與青年初期之間。伴隨著身體快速成長，他們的心理也經(jīng)歷了顯著的變化。他們開始重視自身的體態(tài)美，關(guān)注個人形象，并且在處理人際關(guān)系時遇到了前所未有的困惑、迷茫和焦慮。街舞和啦啦操讓學(xué)生在愉悅的音樂節(jié)奏中得以放松，緩解心情；同時，在充滿動感和活力的舞蹈中，他們盡情展現(xiàn)青春風(fēng)采，彰顯出充滿活力的精神面貌。