中學生綜合素質評價：影響高考升學的關鍵因素，你了解多少？
更新時間：2024-07-16 09:23:35作者：佚名
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01
綜合素質評價有什么用呢？
綜合素質評價作為新高考、綜合評價等招生模式的考核維度，是推進素質教育的重要制度，也是新高考改革“兩個依據、一個參照”的重要參照。
每年學生入讀高中，學校都會指導學生建立個人成長記錄檔案。此后，家長和學生需在高二、高三規定時間內，登錄全市普通高中綜合素質評價系統，上傳學生綜合素質評價資料，如各類成績、證書、獎勵等，形成學生三年高中綜合素質評價檔案。
目前，上海、浙江等省市已建立統一的綜合素質測評信息管理系統，并在高校招生工作中予以參考，使對學生的一次性、終末評價轉變為過程性評價。這一改革旨在改變傳統高考“唯分數論”傾向，用多重尺度“衡量”人才。
綜合質量評價功能：
1.有利于促進學生認識自己、規劃人生、積極發展；
2.有利于促進學校把握學生成長規律，有效轉變人才培養模式；
3.有利于推動評價方式改革，改變以考試成績作為唯一標準評價學生的做法，為高校招生提供重要參考。
02
在特殊招生中的作用
1. 對強基計劃的影響
2020年強基計劃將全面實施，部分高校將綜合素質測評材料作為面試的重要參考材料，高校不僅會參考其成績，還會考察其真實性，對學校考試產生重要影響。例如：
復旦大學：考生的綜合素質測評材料將作為面試過程中的重要參考資料，并在面試前安排充足的時間供面試專家審核。
浙江大學：配合強基計劃人才培養目標，綜合素質測評重點關注以下信息：社會實踐（志愿服務）、高中期間活動組織情況、高中學業水平測試成績、研究性學習、參加文藝、體育活動等。
省級教育行政部門提供的考生綜合素質檔案作為專家面試的重要參考資料。
2.對綜合評價的影響
目前，浙江省“三招”招生實行綜合素質測評，報考“三招”的學生綜合素質測評必須達到B級及以上。
例如，寧波大學要求考生高中學業水平測試各科成績須達到C級以上，綜合素質測評成績須達到B級以上（新高考改革前往屆生均為P級以上），同時非師范類及師范教育類考生學業考試折算成績須達到82分以上。
山東省教育廳規定，綜合評價報名要求應當對考生綜合素質評價設置前置條件，要求學生社區服務、社會實踐經歷、調查探索活動、研究性學習、自主選修學分學習等作為資格審查的必備內容和進入面試的必備條件。
山東省教育招生考試院將高中階段考生綜合素質測評信息反饋試點高校，試點高校應組織相關學科專家對考生提交的報名材料和綜合素質測評資料進行認真審核，確定初審合格的入圍考生名單參加學校考核。
有的高校甚至將綜合素質評價分數引入高考綜合錄取。
03
綜合素質測評如何填寫才能凸顯優勢
綜合素質評價一般包括思想道德、學業水平、身心健康、藝術修養、勞動與社會實踐五個方面，核心是培養學生德（道德品質）、智力（學業水平）、體質（體育健康）、美（藝術修養）、勞動（社會實踐）全面發展。
目的是把學生從平面塑造成立體的人，從多方面去審視他，希望每一位學生都有鮮明的個性、廣泛的興趣、豐富多彩的生活和學習，能夠基本樹立正確的人生觀和價值觀，而不是成為考試機器。
如果你想讓自己的綜合素質評價檔案在高三的時候更有優勢，就應該從這五個方面入手，未雨綢繆，然后抓大放小貝語網校，盡量把那些能凸顯自己優勢的、和高考相關的經歷放在最前面。
參加黨團活動、相關社區活動、公益活動、公益勞動、志愿服務等，均屬于思想品德考核范圍，如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助，在福利院、醫院、社會救助機構等公共場所和社會組織提供免費服務，參加活動安保、環境保護等志愿活動等。參加上述活動的次數和時長，均會作為思想品德考核的一部分進行記錄。
學生高中三年的全部考試成績，重點包括學業水平考試成績、選修課程內容和學業表現、研究性學習和創新性成果，如：發表文章、發表短文、發表一些獨創的解題技巧和方法等，以及學科競賽獲獎情況，均將被記錄為學業水平評價項目。
學生的健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質等，例如某個學生特別喜歡打籃球，在學校、省、市組織的籃球比賽中積極參加甚至取得勝利，如何應對困難和挫折等，均會被記錄為身心健康項目。
學生在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面的藝術素質和興趣，以及參加藝術活動的成績，如能演奏樂器、唱歌好，喜歡繪畫、舞蹈、表演、書法等，都是藝術素質考核的一個方面。
社會實踐主要考察學生動手操作和社會生活經驗，重點考察學生參加實踐活動的次數、時長、所作的作品和調查報告，如與技術課有關的實習、生產勞動、勤工儉學、軍事訓練、參觀和社會調查等。
溫馨提示：各模塊中各省份的具體描述可能不一致，請以各省份的具體描述為準。
04
綜合質量評價作業流程
注：由于各省市報名制度不同，本文僅以山東省評估流程為模板，僅供參考。
1. 綜合質量評估流程
山東學生進入高一時，學校會指導學生建立個人成長記錄檔案，填表時一定要記得綁定手機或郵箱，及時修改平臺密碼。
2. 材料添加
3. 學生使用流程
1. 學生賬戶及使用
注冊完成后，生成：1名學生1名家長
賬號為省學號
學校管理員導出初始賬號及密碼并線下分發
學校管理員可以重置密碼
注意：學生證號碼不可重復使用
家長綁定手機→找回密碼
2. 學生成績綜合評估
隨時記錄，報學校公示、存檔
PC+手機
您可以選擇記錄進入檔案
配套資料：文檔（圖片）+鏈接（視頻）
注：實名制
偽造錄取材料將取消你參加高考的資格
3. 學生篩選、整理綜合評價材料
學期末篩查
畢業學期前排名，按省份統一
注：輸入檔案依據
4. 學生查看其他人的評論
學生信息有誤→在學生系統中修改
體能測試數據有誤→在體能健康藝術平臺修改
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