貴陽市教育局2023年初中學業水平考試與高中招生工作方案
更新時間：2024-04-22 15:10:44作者：佚名
現將《貴陽市2023年初中學業水平考試和高中招生工作方案》印發給你們，請遵照執行。
貴陽市教育局
2023 年 5 月 12 日
貴陽市2023年初中學業水平考試及高中招生工作方案
根據《教育部關于進一步推進高中考試招生制度改革的指導意見》（教機二[2016]4號）、《貴州省教育廳關于進一步推進高中考試招生制度改革的實施意見》（教機二[2016]4號） 《推進高中考試招生制度改革》（黔教機發[2017]214號）、《貴陽市教育局關于高中考試招生制度綜合改革試點工作的實施意見》（祝教發[2018]161號）等文件要求，結合我市高中教育發展實際情況，制定本方案。
一、考試對象
（一）貴陽市所有初中畢業生必須參加初中學業水平考試。
（二）應屆初中畢業生有意報考我市普通高中、中等職業學校的，應參加初中學業水平考試。
2、實施方法
(一)初中學業水平考試
學業水平考試是對初中畢業生義務教育階段的最終評價。 是初中生是否達到畢業標準的重要依據，也是高中生錄取的主要依據。 本市所有初中畢業生必須參加本市組織的初中學業水平考試。 初三下學期不再舉行期末監測考試。
一、考試科目及考試時間
2023年初中學業水平考試科目為語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13個科目。 其中，語文、數學、英語（不含聽說）、綜合理科（含物理、化學）、綜合文科（含歷史、道德、法治）考試將于6月24日舉行， 2023年，按照省教育廳統一時間。 - 將于26日舉行； 體育和健康檢查按照《貴陽市2023年初中畢業生學業水平體育考試工作方案》（省教辦發[2023]5號）執行； 其他科目考試將按照《貴陽市初中學業水平考試實施方案（試行）》的規定分階段組織實施。
2.考試方法及結果呈現方法
語文、數學、綜合理科（理化合）、綜合文科（歷史、倫理、法學合）、生物、地理（合）采取筆試和閉卷考試； 英語科目采取筆試、閉卷考試和聽說能力（人機對話）考試為主的方式； 體育、健康學科實行學校成績、必修考試和選修考試相結合，統一現場考試和綜合體育素養相結合。 信息技術、音樂、藝術等科目實行機考； 物理、化學、生物實驗操作技能測試采用現場抽簽、分組的方式進行。
上述考試科目的成績以分數和等級兩種方式呈現。 評分科目中，語文、數學、綜合科學（物理90分英語作文，化學60分）滿分均為150分，英語滿分120分（其中聽力、口語30分）綜合文科滿分（歷史、道德、法治滿分70分）為130分，體育、健康滿分50分（其中歷史、道德、法治滿分10分）。綜合體育素養），按年級呈現的科目中，生物、地理、信息技術、音樂、藝術有A、B、C、D四個等級；物理、化學、生物實驗操作的“合格”和“不合格”。
所有科目考試均不允許使用科學計算器。
3.提案組織
語文、數學、英語（筆試部分）、物理、化學五個科目參加省廳組織的命題考試。 命題嚴格依據義務教育課程標準。 主要衡量學生完成國家規定的學習內容和學科學術質量評價標準的情況，同時考慮學生畢業和繼續深造的要求。 2023級道德與法治、歷史科目，2024級地理、生物科目由貴陽市組織命題。 命題依據各學科《課程標準》，力求考查學生的核心能力、思維水平、綜合發展能力，增強試題的開放性。 減少死記硬背和機械答題，注重學生閱讀材料并從中提取有效信息的能力，注重學生運用理論知識分析和解決實際問題的能力。 試題素材聚焦生活和社會發展，有機滲透社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、黨史學習教育、生態文明、垃圾分類等，體現“啟發、評價、評選、引導”功能。 ”并消除偏差和奇怪的問題。
4、初中學業水平考試筆試科目由市統一組織，實行集中網上閱卷。
（二）初中生綜合素質評價
初中生綜合素質評價遵循學生身心發展成長的規律和教育的規律。 它全方位、全方位、全過程地綜合衡量初中階段學生的德、智、體、美、勞發展水平。 它為評價學校教育提供了依據。 為學生素質的提高和學生的發展提供基礎。
1.評論內容
初中生綜合素質評價包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐、特長發展六個方面。
2.評價方法及結果應用
初中學生綜合素質評價由各區（市、縣）教育局對本地區初中學校統一協調。 根據《貴陽市初中生綜合素質評價實施方案（試行）》，結合學校和學生實際情況具體實施。
綜合素質評價從思想品德、學術水平等六個方面以等級呈現。 評價結果分為A、B、C、D四個等級，分別代表“優秀”、“良好”、“合格”和“需要努力”。
除考核學生是否達到畢業標準外，綜合素質評價六個方面的成績仍作為普通高中的錄取資格。
（三）初中畢業考核
一、畢業考核性質
初中畢業生畢業評價（以下簡稱畢業評價）是義務教育階段的最終評價。 目的是全面反映初中畢業生課程學習水平和綜合素質發展。 畢業評價必須堅持發展性評價的原則，由各學校按照國家對初中生德、智、體、美、勞等方面的要求，在規定的時間內進行。
2.畢業標準
(一)綜合素質
評價內容：思想品德、學術水平、身心健康、藝術素養、社會實踐、專業發展等六個方面的基本發展目標。
畢業標準：思想品德、身心健康達到C級以上，其他4個方面至少2個達到C級以上。
（二）課程學習
考核科目：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、倫理與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13個科目，英語聽說能力3個科目物理、化學、生物學科實驗操作納入學科統一考核。
畢業標準：語文、數學、道德與法治、體育與健康等四門課程達到C級以上，其他至少四門課程達到C級以上。
三、畢業考核辦法
(一)綜合素質評價
按照《貴陽市初中生綜合素質評價實施方案（試行）》明確的評價內容和方法，通過貴陽市初中生綜合素質評價平臺記錄學生六方面綜合素質的發展情況形成學生個人綜合素質評價結果。
（二）課程學習考核
各學科課程的學習評價結果由各學年該課程的綜合評價總分（過程評價）和學術水平測試成績（終結性評價）組成，其中過程評價占60%，終結性評價占為 40%。 %。 2023屆初中畢業生畢業考核和畢業認證工時另行發文，由各區（市、縣）教育行政部門組織實施。
（三）綜合素質評價和課程學習評價結果作為評價初中生是否達到畢業標準的依據。
（四）高中招生情況
本市高中學校招生以初中學業水平考試成績和初中生綜合素質評價結果為依據。 學生在線填寫申請，并行分批進入高中學校。
1.招生區域劃分
全市分為八個招生區。 云巖區、南明區、觀山湖區和原小河區為一個招生區域，簡稱“三區一地”。 其余行政區域花溪區、武當區、白云區、清鎮市、修文縣、開陽縣、息豐縣為獨立招生區。 各招生地區的公立普通高中主要面向本地區招生。
2.普通高中招生類別
普通高中招生類別分為配額生、統一招生、定向生、特色生、政策生五類。
（一）招生名額
名額生是指被公辦省級示范高中和部分優質公辦高中錄取貴陽高中招生網，將部分招生計劃分配給招生區域內初中，并根據學業水平考試綜合成績錄取的學生。學校（配額單位）。
（二）統一招生
統一錄取是指根據綜合學業水平考試成績，根據招生計劃和學生意愿錄取的學生。
(3) 迎新學生
定向學生分為三類：一是“六區統籌”定向，二是“三縣一市”及貴安新區定向，三是區內定向。
“六區統籌”定位：進一步推進“六區統籌”工作，到2023年，白云區公辦省級示范普通高中在保持原有統籌比例的基礎上，提高到60% - 排序比例。
花溪區、烏當區、白云區各屬于公辦省級示范普通高中統一招生計劃的30%，向“三區一地”及招生區域外另外兩個招生區域開放; “三區一地”的定額招生計劃普通高中和另外兩個招生區域的公辦省級示范普通高中均制定了區域內招生均等招生計劃。
白云區增加公辦省級示范普通高中數量30%的總體規劃僅與“三區一地”協調。 白云區公辦省級示范普通高中統一招生計劃新增30%用于“三區一地”招生； “三區一地”省級二級示范普通高中（貴陽市第二中學、貴陽市第八中學、貴州師范大學附屬中學、貴州省實驗中學）制定平等招生計劃，面向白云區招收學生。
面向“三縣一市”和貴安新區：貴陽市第一中學、貴陽市第三實驗中學、貴陽市第六中學為三所省級一流示范普通高中學校。 他們將瞄準貴陽市招生計劃中的2名學生。 %，面向“三縣一市”和貴安新區招生； “三縣一市”省級示范普通高中制定平等招生計劃，面向縣（市）外招生。 北京師范大學貴安附屬學校在“三區一地”有一定計劃招生。
區內定向：北京師范大學貴陽附屬中學、觀山湖區第一高中、觀山湖區第十一中學面向觀山湖區招收具有觀山湖戶籍且實際就讀于該區初中的學生。觀山湖區連續三年。 學生; 清華中學面向原小河區招收本地戶籍或享受同城福利的考生。
（四）有特殊才能的學生
有特殊才能的學生分為兩類。 一是項目計劃特殊人才學生，即按5%招收的特殊人才學生列入招生計劃； 第二，特色學校就讀的特殊人才學生就是特殊人才學生。
學校將在項目計劃中制定特殊人才招生計劃。 6月27日至7月8日期間，學校將組織學生注冊測試，按照學校招生計劃規定的考核錄取標準和程序，對注冊學生進行統一測試。 候選人在校園內被錄取并宣布。 中考成績公布后，達到特殊人才錄取控制線的預錄取考生，經填報、審核手續后予以錄取。
對于特色學校的特殊人才學生，學校將為特殊人才學生制定專業測試計劃。 從中考結束到成績公布，學校都會組織學生報名參加考試。 注冊學生統一按照學校特殊人才專業考試計劃規定的專業考試標準和程序進行考試。 符合專業標準的學生。 符合考試標準的學生，可填寫相應特色學校特殊人才入學申請表，根據學業水平考試總成績錄取。
（五）政策生
春風班是指經市教育局批準，根據《觀山湖區高中“春風班”招生實施方案》，北京師范大學貴陽附中和觀山湖區第一高中觀山湖區有針對性的家庭經濟。 困難的新初中畢業生。
經省教育廳批準，可在全省范圍內招生的學校在招生計劃內自主招生。 錄取學生的中考總成績必須達到生源地同類招生學校的錄取控制線。
縣高中振興班是指市教育發展聯盟牽頭學校在聯盟各成員學校開設班級，從成員學校招生區域招收學生，單獨開辦班級，提高縣高中辦學質量。學校。
雙師班是指重慶巴蜀中學繼續在貴陽二中、貴陽六中、中央民族大學附屬貴陽學校、貴州師范大學附屬中學、貴州實驗中學，分別建班。 。
貴陽雅禮高級中學（貴陽九中）、長郡貴陽高級中學（貴陽民族中學）在統一招生中提出了面向全市招生的方案。
3.招生計劃編制及志愿者申請表
結合全市普通高中規劃布局和各學校發展現狀，按照《國務院關于印發普通高中職業教育比例的通知》中“保持高中階段職業教育教育比例大致相當”的要求， 《國家職業教育改革實施方案》（國發[2019]4號），合理確定本市普通高中的班級設置方案和招生數量，報省教育廳備案后印發實施。
高中招生分為普通高中招生和職業高中招生兩類。 普通高中招生有4批次，職業高中招生無批次。 填寫申請表前，將各批次學校（項目）名單及招生計劃名額向社會公布。 中考成績公布后，學生及其監護人可以在規定時間內網上填寫自己的申請表。 每個學生最多可填寫4批次，共24份申請，其中普通高中申請學校4批次18份，職業高中申請學校3份。 ，每個學校可以填寫2個首選專業。
（一）普通高中招生
① 提前批量
特殊人才項目學生和政策學生按相應招生計劃錄取，學生不在線填寫申請。
對于特長、雙師班、貴陽市雅禮高級中學（貴陽九中）、長郡貴陽高級中學（貴陽民族中學）提前網上批量錄取的學生，學生只能填寫一項選擇。
②第一批、第二批、第三批
三批次每批次有5個選擇，學生可根據每批次學校（項目）名單選擇填寫申請； 每批次填寫選項的學生必須符合該批次學生所在地區的最低錄取控制線。
每批次招生結束時，如有招生計劃尚未完成的學校，將在下一批提交前添加補充錄取鏈接。 符合條件但本批次未錄取的學生最多可以選擇填寫2個補充招生學校。 一個心愿。
（二）職業高中招生情況
共3個志愿學校，每個志愿學校可填寫2個首選專業。 填寫部分申請表的學校需要專業測試的學生，在填寫申請表之前必須參加學校的專業測試； 報考五年制普通高校的學生，中考成績必須符合市招生委員會規定的五年制普通高校招生控制線。
（三）分類、批次控制線劃定原則
普通高中劃線原則：中考成績公布后，市招生委員會按照每批次招生計劃總額的105%左右劃分招生區域并劃定每批次控制線。第一批、第二批、第三批學校。
五年制普通高校劃線原則：中考成績公布后，市招生委員會根據招生計劃和學生成績劃定錄取控制線。
中等職業學校不劃定轉學控制線。
四、報告填寫時間及方式
中考成績公布后，學生和家長須在規定時間內登錄指定網站填寫網上申請表。 填寫申請表有兩種方式：一是由畢業學校組織，在網絡課堂集體填寫； 二是在規定時間內在任意一臺能上網的電腦上填寫申請表。 具體時間和網址將另行文章公布。
5.招生
招生錄取工作按照“網上申請、平行批次、依意愿、擇優錄取”的方式進行。
（一）入學條件
普通高中入學條件：完成九年義務教育，取得義務教育證書； 學生必須參加當年的初中學業水平考試； 學生綜合素質評價和學術能力測試成績符合申請要求。
五年制普通高等學校和中等職業學校入學條件：完成九年義務教育，取得義務教育證書； 中等職業學校不劃投資控制線，學生須符合學校招生條件； 進入五年制大學的學生必須在當年參加初中學習，考試成績必須達到五年制大學錄取控制線。
（二）錄取依據
①學業水平考試總成績作為擇優錄取的基本依據。
學業水平測試科目及滿分：語文150分，數學150分，英語120分（其中聽說能力30分），理化綜合150分（物理90分，化學60分） ）、綜合130分，政治與歷史（歷史）60分，倫理與法治70分），體育50分，六科總分750分。
學業水平考試總成績=學業水平考試成績+政策加分。
② 以綜合素質評價作為錄取資格
報考普通高中，學生綜合素質評價必須在思想品德和身心健康兩個方面達到B級以上，其他4個方面至少2個達到C級以上； 申請省級示范高中，學生綜合素質評價思想品德和身心健康兩個方面必須達到A級，其他4個方面至少有2個達到B級以上。
③以不計分考試科目作為申請不同類型高中學歷的前提條件和相同分數的比較因素
地理、生物學業水平考試成績達到2B以上即可報考省示范性普通高中。 申請普通高中，學生成績必須達到2個C以上。
音樂、藝術、信息技術學業水平考試取得3B以上成績，可報考省級示范性普通高中。 申請普通高中，必須達到1個B級和2個C級或以上。
學生通過物理、化學、生物實驗操作三科即可報考普通高中。
普通高中招生時，如果高中招生有多名學生總成績相同，則先比較地理、生物、音樂、美術、信息技術等學生的成績，取數字較大者成績較高者優先； 如果無法區分，則等級相同。 學術水平測試科目語文、數學、英語成績按順序進行比較，擇優錄取。
六、入學方式及入學程序
具體錄取辦法和錄取程序按照市招生考試管理中心印發的《貴陽市2023年高中統考招生錄取辦法》執行。
7.其他
學生在初中就讀期間因故按程序申請休學的，其成績按照《關于做好初中休學學生學業水平考試成績認定的通知》確定。學校及往屆學生”（注教辦發[2021]118號），并參加本學期復學剩余科目學業水平考試，并以應屆畢業生身份參加高中招生。
當以前的學生被錄取時，他們將在進入該項目之前從其學術能力測試總成績中扣除10分。
（五）流動人口子女申請中考
1、隨遷非貴陽市戶籍居民子女申請高中入學：在我市連續就讀并完成九年義務教育，需要進入我市高中就讀的非貴陽市戶籍學生均可報名在就讀地區招生部門享受當地戶籍學生同等待遇。 學生報名時應向招生部門提供其在我市連續就讀并完成九年義務教育的相關證明材料（小學入學證明、小學六年實際就讀證明、小學入學證明）初中學歷、初中三年實際就讀證明等）。 上述證明材料由考生所在學校出具，并加蓋所在學校所在區（市、縣）教育局公章才有效。
未在我市連續完成九年義務教育的非貴陽籍學生，選擇在我市參加中考且需要在我市就讀高中的，可申請省示范普通高中國際化項目班和普通普通高中一樣。 學校（定額生除外）、中等職業學校、五年制學院。
2、貴陽市戶籍、異地就讀的考生報考高中學校：貴陽市戶籍、異地就讀的學生（“三區一地”視為一個地區），且具有三個 - 該地區同一初中的年度官方學生身份（提供相關的認證材料），您可以在學習和享受該地區的高中招生政策的地區注冊高中入學考試，也可以返回您的家庭注冊要注冊高中入學考試的地區； 那些回到家庭注冊地點接受高中入學考試和上高中學校的人將無法享受家庭注冊地點的入學領域的配額學生。 除定向學生外，其他政策與在此入學區域注冊的學生相同。
在圭陽市注冊永久居住的學生在不同地區學習不到三年，參加高中入學考試并在學習領域就讀高中，可以選擇申請具有特殊才能的普通高中學生，省模式普通高中國際項目課程貴陽高中招生網，普通高中（配額）（學生除外），中學職業學校和五年學院； 那些回到居住地參加高中入學考試并上高中學校的人，除了他們無法享受其居住入學界的配額學生和指導學生，其他政策與在此入學區的居住注冊學生。
3.在這個城市注冊居住的學生在其他地方學習的學生申請高中學校：在這個城市注冊并在其他地方的初中學習，然后返回朱祖參加初中高中學術水平考試不能用作省級普通高中和高質量普通高中的配額學生。 除了入學目標學生外，其他政策與該地區（城市或縣）家庭注冊的學生的政策相同。
（6）獎勵積分政策
根據“ Guiyang Municipal教育局和其他八個部門的通知，就發布了“加深在Guiyang和Gui'an的高中入學考試改革的實施措施”（Zhujiaofa [Zhujiaofa [2023]）第36號）。
3.工作要求
（1）初中畢業生的畢業評估是監測強制性教育教育和教學質量（初中中學）的重要組成部分，并且是對學生發展評估的重要基礎之一。 各個層面的教育行政部門都必須加強過程管理和教學對學校教育和教學的質量監測，以確保所有新的畢業生參加初中學術水平考試。 任何組織或個人都不會出于任何原因阻止學生參加初中學術水平考試。
（2）嚴格禁止學校招募違反法規的學生并依靠學生的學術地位。 受違反信任的人的兒童不能在省級普通高中和私立普通高中的國際計劃課程中申請，學費為每學期6,000元或更多。
（3）各級教育行政部門必須嚴格執行教育部的“十個禁令”紀律要求，認真調查和處理入學過程中的紀律處分，并增加對學科和違法行為的違規行為的數量普通高中（包括私立學校）的區域入學。 調查和處理情況，以確保檢查和入學工作順利進行。 對造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節輕重，進行約談、通報批評，并追究相關人員責任。 同時，根據省教育部的法規，將撤銷省級普通高中的頭銜，以撤銷省級高中的普通高中，這些高中招募學生違反法規； 招生違反法規的普通普通高中將不包括省級普通高中和特征模型在三年內普通高中。 高中評估。 招募違反法規的私立學校將根據相關法規受到懲罰，通過停止發布明年的招生計劃，甚至撤銷其學校經營許可證。
上一篇：2024年江西省高考成績查詢時間
下一篇：2024年江西農業大學分數線
相關文章
為您推薦
加載中...