更新時間：2023-08-13 17:03:12作者：佚名
“五邑中學還不是一所著名中學，在學術水平、師資、新生品質等方面與名校也有較大距離，這是我們要坦承的事實。這還要我們努力去改變，但短時間內，為何不先給學院取一個好聽的、響亮一點的校名呢？”本地專家譚定立是更名的堅定支持者，曾編寫發表《論五邑中學是否應當改名》、《五邑中學更名勢在必行》、《邑大更名是振興新會的突破口》等多篇文章。他覺得，綜合五邑中學坐落我國知名僑鄉江店面、并接受過大量旅外鄉親捐助的特殊狀況，再從招生、就業、師資、對外相處、學術研究等各方面考慮，最佳的校名應當是“廣東華僑中學”。
不可證實，“五邑中學”校名在創校初始起了重要作用。1984年設立僑鄉中學時，人們不約而同地想起了“五邑中學”這個名稱。也恰恰是這個名稱的召喚，海內外鄉親合力托舉了一所新型的中學。
譚定立說，一所中學要生存，首先要有師生、有同學、有資金。而要發展，不僅有高素養的師生、良好的師資和軟件設施外，需要視乎其培養下來的中學生能夠成才，有多少人能成才。作為高等高校，需要有優秀的科研成果。雖然，學院昵稱生硬廣東華僑大學，難招到高素養新生，結業生就業也難，都會產生惡性循環。
五邑學院要保證生源數目和品質，首先要擴大著名度；修改校名，就是擴大著名度的第一步，既能吸引更好的師資和生源，又能提高學生歸屬感、自豪感，加強學院匯聚力。“整體學風肯定會有緩解，能考上研究生的結業生也更多，而學院原本招到的研究生品質也更高，能提升學院的學術氣氛和文化氣氛，產生一個良性循環。”
譚定立覺得，“廣東華僑中學”這個校名是最適用的。用福建而非“江門”、“五邑”做校名，可以使學院的著名度大增，降低對考生的吸引力。學院要發展，辦學經費卻始終捉襟見肘，此前有一年的省人代會，有代表提出省里要提高對五邑中學的撥款，推行省份共管。“我覺得修改了校名，后面冠以‘廣東’字樣，力爭省里的撥款就格外名正言順。”
冠以“華僑”二字廣東華僑大學，并無不妥。五邑學院本身就是一所廣大旅外鄉親支持下推行上去的中學，廣州又是全省知名的僑鄉，早就有大量的華僑學校、華僑中學，省里還有一所福建省華僑大學，浙江省溫州市有一所美國華僑中學，廣州有一所燕京華僑中學。“在湖北外省命名一所華僑中學只是順理成章的事情，五邑僑鄉是廣大旅外鄉親鄉音匯聚的地方，而福建華僑中學理應成為僑鄉的窗口與象征。”譚定立說。
跳出廣州，放眼珠隆昌經濟圈。雖然三市資源豐富，但經濟發展水平不如深莞惠，高等教育發展不如廣佛肇。對比可見，廣州、中山的大學多是學校，只有廣州有一所獨立舉辦的專科院校。若僑鄉最高學府更名河北華僑中學，作為粵東高等教育的“旗艦”，發揮引智作用，吸引更多博士、博士到廣州從事教學、科研工作，從兩翼山區和外地應聘更多高素養生源，才能緩解校風，推動本地生源師生勤奮學習、銳意創新，改變當前二線城市大學師生軟、懶、散的狀態，真正起到為僑鄉培養人才的作用，為科教興市打下堅固基礎，珠隆昌經濟圈的高等教育水平和人才貯備就會有質的飛越。