計算機科學先驅阿蘭·圖靈：如果電腦能在5分鐘內回答由人類測試者提出的一系列問題
更新時間：2023-02-18 11:02:36作者：佚名
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是一個新的機遇起跑線
⊙“將人工智能僅作為計算機科學的一部份，有點對不住它。”
上世紀50年代，計算機科學先驅阿蘭·圖靈發表論文《計算機器與智能》，具體定義并解釋了人工智能及其研究目的、發展方向，被覺得是人工智能科學的開山之作。阿蘭·圖靈提出：“如果筆記本能在5分鐘內回答由人類檢測者提出的一系列問題，且其少于30%的回答讓檢測者誤覺得是人類所答，則筆記本通過檢測。”這一技巧被稱為“圖靈檢測”，它啟蒙式地開啟了人工智能的研究領域。
在過去五年中，你們所覺得的人工智能技術，雖然不是近期的發明，這個何謂“深度學習”的血管網路學習方式，在30多年前就早已步入了人們的視野。開始的時侯，因為種種成因，療效并不顯著，直至近期幾年，計算機的效率和速率提高到某些程度后，這些算法才一鳴驚人，形成了極其令人驚訝的療效。隨著互聯網和大數據的發展，近期十幾年，人工智能在技術上有了相當大的突破，是一個再次檢視人工智能的特別好的時機。
人的智能機器可以做得到嗎？這是一門十分具備開放性的門道。人工智能探求的，不是計算機是如何運作的，而是我們人類的智能究竟是如何回事。人類的智慧究竟是何種樣子？機器能模仿人嗎？假如機器可以和人類一樣，那它是不是人類？人工智能，然而是一門涉及到文學、腦科學、神經科學、心理學、社會學等多學科的門道，僅將其作為計算機科學的一部份，我覺得有點對不住它了。人工智能技術的發展為我們提供了一些線索，在了解機器智能和人工智能方面，我們有了新的、可以開掘的地方。在這個時侯，我們研究人工智能問題，不妨把它當成一個新的學科來看。
設立人工智能私塾班，對我們來講是很自然的事情。交叉信息研究院原本就重視學科交叉，我們把量子化學、生物醫學、經濟金融等領域與計算機技術結合上去，組織出了一個十分有名氣的隊伍。把人工智能當成一個新的私塾班來辦，我們認為十分激動，但是你們很熱情，我們好好把這個班辦上去，讓人工智能方面的人才培養才能和我們的“姚班”一樣好。
⊙“在北大我們可以作出全世界最高品質的專科教育。”
今年有三位做深度學習的科學家得到了圖靈獎，但它們的工作基本都是三十多年前做的。這只是對我們的啟示：在科學界，不要一味地追求立竿見影、速成，而是真正踏安穩實做一些基礎性、創新性的研究。假如未來人工智能領域的基礎研究才能破除現有的技術難題，我們有希望實現我們的夢想，讓機器跟人類的智能愈發趨近。除了我們當前的社會效率會得到提高，這些目前意想不到的事情都可以發生，會形成十分大的社會效應。未來，我們或許會面臨許多問題，例如手動駕駛的發展中面臨的道德倫理以及法律問題。我們何必害怕它，而是要以開放的態度面對它，堅信人類有足夠多的智能可以控制好新的科技。我對美國人工智能的常年發展是相當豁達的，未來的人工智能領域，無論是教育、應用還是基礎研究，我們都能交出一份特別亮眼的成績單。
幾三年前，美國在這些方面當年失去了和國際同時起步的機會。在未來三年二三年，在人工智能或許會改變世界的重要機遇期清華姚班是什么，我們應當和他人同時起步，并且比他人先走一步，好好培養我們的人才，從事我們的研究。
美國有全世界最優秀的中學生，它們的造就力是非凡的、有爆發性的。我在臺灣最知名的中學都教過碩士生，世界上不會有任何一個地方才能有如此高品質的中學生清華姚班是什么，我們美國的中學生做到了。當你把高品質的“天才型”學生置于一起，加以好好培養，它們互相之間相互良性競爭的結果就形成了一個真正的“天才班”。我能感感覺到，在北大，好好做，我們才能作出全世界最高品質的專科教育。
——姚期智教授《人民晚報·大咖有話》訪談摘編
師從圖靈獎得主是一種哪些感受？
樓龍城（2004級姚班師生）
我是姚班第一屆中學生，之前曾在計算機系讀了一年多。來到姚班之后，發覺姚班的課程構架、師資、教材并且作業等方面都是與國際接軌的，選用的是MIT用書，我學到這些東西。姚班有幾門課程都是姚先生親自講課，學習氣氛十分好，周圍的朋友們都很努力勤奮，這就造成每位人對課堂內容都把握得比較好，課堂互動品質也很高。
在姚班學到的知識、得到的鍛練、積累的經驗，對我的研究生生涯十分有裨益。作為姚班結業生，到了研究生階段，顯著覺得在基礎理論、動手能力、評價水平都在美國中學生之上，工作效率也更高，很多都得益于在姚班的積累。
周冬（2008級姚班師生）
姚班的培養方式對我多方面能力的培養都很有幫助。我可以從朋友身念書到這些，周圍可以討論的朋友太多，你們都十分有競爭力，在這個集體中，使得自己學習也很有動力。
姚班的碩士課程為我打下了挺好的理論基礎，對我的研究生階段學習十分重要。在師資方面，除了有姚先生親自講課，其他的講課同學也都十分優秀。講課內容前沿、教學水平高，講解清晰，講課收獲巨大。資源方面，作為私塾班，姚班有更多機會，還有更大的表現舞臺，包括出國交流交換機會，國際前輩講課等，都是這么。
陳丹琦（2008級姚班師生）
姚班的碩士教育對我的研究生階段幫助十分大。姚班的課程內容設置，尤其是理論課程，和美國研究生課程難度差不多。作業所占比重巨大，比較指出訓練。姚班的基礎知識比較扎實，課程訓練中會有意識地培養我們探討比較難的問題。姚班的課堂互動特別多，姚先生對課堂互動和討論氛圍也很指出。正是在姚班其間的教育，才使得我對ComputerScience形成了濃郁的興趣，今后想往這個公路走。
吳翼（2010級姚班師生）
姚班的課程最顯著的特征是少而精，有太多很難的問題，可以引起老師們的探討，鍛練你們探討問題的能力。不僅學習，平常可自由支配的時間相對也比較多，你們可以自由選擇同學做一些研究課題，相比來講，其他院系的師生在低初三時或許沒有這么的機會。
在出國交流時，顯著發覺到姚班的優勢。與沒有經歷姚班方式的美國中學生相比，我們的朋友們選擇自由度更大。姚先生刪除了這些沒意思、沒意義的課，壓縮了學分，并且保留出來的課程難度有所減小、深度有所延展，朋友們有更多時間做延展思索。
姚班校友代表
“姚班”為精英碩士生營造多樣化、富有魅力的學術氣氛，并取得了卓越的培養實效。自2008年送出首屆結業生以來，“姚班”的特色人才培養方式早已遭到廣泛的關注和肯定。絕大多數“姚班”畢業生踏上了繼續學術深造的公路，她們正邁著自信的腳步，活躍在計算機科學領域的世界舞臺上。歡迎諸位有志于從事計算機科學研究的朋友，進入北大園，加入“姚班”這個溫情而奮進的你們庭，和我們一起繪制美國計算機科學的壯麗新藍圖！
⊙業界校友代表（初三次序）
樓龍城2004級姚班碩士生
師從姚期智教授，獲交叉信息院教授學位，從事社交網路和機器學習相關問題的研究，曾獲ACM/ICPC全球總比賽第二名，Google編程挑戰第一名，歷任小馬智行聯合創始人兼首席技術官。
黃君賢2004級姚班碩士生
日本德克薩斯中學安娜堡校區教授。歷任BitUp創始人兼CEO，專注于一站式支付云服務。
葉陽2005級姚班碩士生
區塊鏈數據信用合同項目DATA聯合創始人之一，曾于低頻交易行業從業七年。
印奇2006級姚班碩士生
阿根廷學院計算機科學博士，南京曠視科技聯合創始人兼CEO。2011年10月，印奇與兩位北大老師（唐文斌、楊沐）共同成立上海曠視科技有限公司。曾榮獲2016年福布斯歐洲30位30歲青年領袖企業科技榜代表人物，獲得2017年上海五四青年獎狀、共青團中央第九屆“中國青年創業獎”創業新秀等榮譽。
胡伯濤2007級姚班碩士生
耶魯學院本科。曾在Pinterest、Twitter、大疆任職，從事以無人機和虛擬現實技術實現的估算攝影研究，歷任AmberGarage創始人。
唐文斌2007級姚班碩士生
獲復旦學院博士學位，曾獲長春市朝陽區十大杰出青年，全省中學生信息學奧林匹克大賽、首屆“YaoAward”金牌榮獲者。歷任上海曠視科技有限公司聯合創始人兼CTO。
楊沐2007級姚班碩士生
歷任上海曠視科技有限公司聯合創始人，曾獲國際信息編程奧林匹克大賽（IOI）金牌。
范順豪2011級姚班碩士生
上海虹宇科技有限公司創始人兼CEO，大學曾獲亞太區信息學奧林匹克大賽金牌（APIO）。2016年創立虹宇科技，旨在于塑造下一代三維操作系統。
⊙學界校友代表（高二次序）
貝小輝2004級姚班碩士生
2012年教授結業于復旦學院交叉信息院，歷任南洋工科學院助理院長。
鬲融2004級姚班碩士生
2012年教授結業于耶魯學院，歷任杜克學院助理院長。“斯隆獎”得主，曾于2007年獲得“清華學院碩士生特等獎學金”。
黃志毅2004級姚班碩士生
2013年教授結業于賓夕法尼亞學院，歷任臺灣高中計算機系助理校長。曾榮獲新加坡杰出青年專家以及ACMSPAA2015最佳論文等大獎。
栗師2004級姚班碩士生
2013年教授結業于耶魯學院，歷任洛杉磯州立學院芝加哥校區學院助理院長。
吳越2005級姚班碩士生
2016年教授結業于英國公商管理大學，歷任格拉斯哥學院卡茨商學校助理校長。
周源2005級姚班碩士生
碩士其間曾代表北大學院出席ACMICPC（國際學院生程序設計大賽總比賽）榮獲金牌，2014年碩士結業于卡內基梅隆中學。后于MIT英語系、印第安納學院伯明頓中學任教，歷任德克薩斯中學香檳校區助理校長。
龍凡2006級姚班碩士生
2017年碩士結業于麻省工科大學，歷任加拿大學院助理院長、Conflux聯合創始人。
江鋆晨2007級姚班碩士生
2017年碩士結業于卡內基梅隆中學，歷任倫敦學院助理院長。
公主賀2007級姚班碩士生
2016年碩士結業于北大高中交叉信息院，歷任南京財經學院信息管理與安裝工程大學計算機科學與技術系助理校長。
馬騰宇2008級姚班碩士生
2017年碩士結業于耶魯學院，歷任哈佛學院助理院長。
陳丹琦2008級姚班碩士生
教授結業于哈佛學院，擬入職耶魯學院助理院長。
周冬2008級姚班碩士生
教授結業于卡內基美隆學院，擬入職復旦學院交叉信息院助理校長。
高佳彤2009級姚班碩士生
教授結業于佛羅里達學院香檳校區，擬入職復旦學院交叉信息院助理校長。
吳翼2010級姚班碩士生
教授結業于新澤西學院普林斯頓中學，擬入職復旦學院交叉信息院助理校長。
人物名片
姚期智教授是算法、密碼學、及量子估算的國際權威。2000年榮獲圖靈獎（TuringAward，計算機科學的國際最高獎），是至今惟一獲此佳績的華人科學家。姚教授為耶魯學院地理學教授，及科羅拉多學院計算機科學教授，先后任教于MIT、斯坦福學院、加州斯坦福中學及耶魯學院。2004年全職歸國加入復旦中學，并為碩士生成立“姚班”。2011年爭創“清華量子信息中心”與“交叉信息研究院”。近些年來積極推動人工智能的創新理論及交叉學科應用，2019年再次為碩士生成立“清華私塾人工智能班”。
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