更新時(shí)間：2023-07-23 07:05:50作者：佚名
小學(xué)網(wǎng)址：
學(xué)院簡(jiǎn)介
廣州行健職業(yè)學(xué)校是北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由政府承辦的公立脫產(chǎn)高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落縣城中快速路內(nèi)的原山路上，占地159畝，投資3.5萬(wàn)元，建筑面積9萬(wàn)平方米。擁有各種課室130間和現(xiàn)代化傳播中心、智能化圖書(shū)館、設(shè)施先進(jìn)的試驗(yàn)樓和實(shí)訓(xùn)樓。校園環(huán)境典雅、寧?kù)o上海行健職業(yè)學(xué)院，教學(xué)設(shè)施齊全，是求學(xué)者理想的學(xué)習(xí)之地。
寶山校區(qū)成立在北京科技管理黨員學(xué)校，坐落享有“國(guó)際車輛城”之稱的寶山城中心區(qū)。滬嘉高速鐵路與軌道交通已將松江與郊區(qū)構(gòu)成立體式交通網(wǎng)路;享譽(yù)中外的F1賽車場(chǎng)、上海大眾車輛制造產(chǎn)業(yè)群、國(guó)家著名科研院所與大學(xué)，展現(xiàn)出寶山現(xiàn)代文明之優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)現(xiàn)有四個(gè)系，二十多個(gè)專業(yè)：學(xué)前教育、學(xué)前教育(幼兒美容)、圖文信息技術(shù)(網(wǎng)路編輯)、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、工商企業(yè)管理(中法合作)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ))、應(yīng)用英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ))、旅游管理、物流管理、會(huì)展企劃與管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)路技術(shù)、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制做、影視動(dòng)漫、裝飾美術(shù)設(shè)計(jì)、影視多媒體技術(shù)(影視制做技術(shù))、汽車?yán)眉夹g(shù)(車輛檢驗(yàn)技術(shù))、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(車輛壽險(xiǎn)與承保)、飛機(jī)制造技術(shù)等專業(yè)。現(xiàn)在在校師生已達(dá)5000多人。在常年的教學(xué)實(shí)踐中，產(chǎn)生了一支名氣雄厚的師資隊(duì)伍，涌現(xiàn)了一批專業(yè)帶頭人，現(xiàn)有專兼職班主任400多人。“計(jì)算機(jī)網(wǎng)路技術(shù)專業(yè)”和“電子商務(wù)專業(yè)”兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得北京市教學(xué)團(tuán)隊(duì)。“幼兒吉他演奏教程”、“網(wǎng)絡(luò)安裝工程”、“景點(diǎn)模擬法語(yǔ)導(dǎo)游”、“電子商務(wù)營(yíng)運(yùn)實(shí)務(wù)”和“物流運(yùn)作實(shí)務(wù)”五門(mén)課程榮獲北京市精品課程，其中“幼兒吉他演奏教程”課程榮獲國(guó)家級(jí)精品課程。2009年，“高等職業(yè)高校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案及知識(shí)管理平臺(tái)爭(zhēng)創(chuàng)與實(shí)踐”榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，“高職數(shù)學(xué)教學(xué)職場(chǎng)化方式的爭(zhēng)創(chuàng)與實(shí)踐”榮獲北京市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，“高職教德育格本位建設(shè)研究”榮獲北京市高等教育學(xué)會(huì)課題研究成果二等獎(jiǎng)。
多年來(lái)上海行健職業(yè)學(xué)院，學(xué)校依照“以中學(xué)生為本，助師生成功”的辦學(xué)觀念、“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校歌，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的行健精神，倡導(dǎo)師生榮獲“一張學(xué)歷，多張證書(shū)”。在教育教學(xué)變革中加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以應(yīng)用技術(shù)能力為主線，重視師生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)師生成為社會(huì)必不可少的高素養(yǎng)技能型人才。同時(shí)大學(xué)主動(dòng)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)機(jī)制，積極探求工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方式，推動(dòng)并增強(qiáng)各種專業(yè)群建設(shè)，努力提升教學(xué)品質(zhì)和師生綜合素養(yǎng)。大學(xué)歷年來(lái)結(jié)業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到95%。
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