更新時(shí)間：2022-02-10 20:50:31作者：admin2
人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
學(xué)校———班級(jí)———姓名———分?jǐn)?shù)————
卷首語(yǔ)：同學(xué)們，新年到了，你是否會(huì)給一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)呢？試試看吧。注意：做題過(guò)程中要答題規(guī)范，認(rèn)真細(xì)致喲。
一、聽(tīng)力園地：（認(rèn)真聽(tīng)老師讀三遍短文，完成練習(xí)）（ 4分）
1、你能總結(jié)出短文的大致意思嗎？
2、聽(tīng)了短文，你有什么體會(huì)？也可以結(jié)合生活中的事例談一談。
3.如果讓你給短文加個(gè)題目，你認(rèn)為什么最合適？
二、按要求做題。
1、看拼音寫漢字。（7分）
xùn zhí chéng kěn tiào wàng jǐn shèn （ ） （ ） （ ） （ ）
qǐ tú luò yìbù jué ǒu duàn sī lián
（ ） （ ） ( )
2、根據(jù)語(yǔ)境寫出正確的字詞。（3分）
我漫步在jiǎo（ ）潔的月色下，為那yōu（ ）靜的景色而mí( )zuì( ).我無(wú)限鐘情于lài( )以生存和思維的漢字，并
zhèn( )驚于它的活力和魅力。
三、知識(shí)大搜索。（25分）
1、《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》一文中，季羨林主張苗苗做到————————、 ——————、————————。
2 寫出含有比喻意義的成語(yǔ)，如:情深似海—————、——————、——————。
3、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)春節(jié)時(shí)，常用（ ）代的詩(shī)人王維說(shuō)的“———————，———————”來(lái)表達(dá)對(duì)詩(shī)人的懷念。
4、寫出含有動(dòng)物和數(shù)字的兩類成語(yǔ)各兩個(gè)：————— ——————、——————、——————。
5、圓明園于（ ）年（ ）月被（ ）毀滅，它是我國(guó)———————— 損失，也是——————的損失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，還有————————。
6、《七律 長(zhǎng)征》一詩(shī)中，“———————，———————”總寫了長(zhǎng)征的艱難。“萬(wàn)水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。
7、“萬(wàn)古長(zhǎng)青”、“千山一碧”、“翠色欲流”這三個(gè)詞都有表示綠的含義：其中“—————”指綠的動(dòng)態(tài)美，“—————”指綠的時(shí)間久，“—————”指綠的范圍廣。
8、許多人用“———————，——————”的詩(shī)句來(lái)告誡我們年輕時(shí)不努力，老時(shí)將一事無(wú)成。
9、請(qǐng)寫出含有英雄氣概的成語(yǔ):——————、—————、
——————、——————。
10、每當(dāng)我們報(bào)答母恩時(shí)，會(huì)很自然的吟誦起唐代孟郊的《游子吟》，其中兩句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三國(guó)故事有： 、 、
。
12、在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí)，你們班進(jìn)行了 、
、 等活動(dòng)。
13、請(qǐng)寫出含有英雄氣概的詞語(yǔ) 、 、
、 。
14、修辭手法我能辨。
（1）、桂子花開(kāi)，十里飄香。（ ）
（2）、我高興的仿佛踩著一朵幸福的云。（ ）
（3）、噪音是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱形人”。（ ）
（4）、主席躊躇了一會(huì)兒，那神情分明在說(shuō)，岸英真的不在了嗎？父子真的不能相見(jiàn)了嗎？（ ）
四、匹配題。（ 6分）
1、人們往往賦予花木有某種象征：
竹子 雍容華貴
梅花 潔身自好
牡丹 謙虛有節(jié)
荷花 生命力強(qiáng)
2、同學(xué)們，你們一定對(duì)四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的連線嗎？
過(guò)五關(guān)，斬六將 孫悟空 《紅樓夢(mèng)》
劉姥姥進(jìn)大觀園 賈寶玉 《水滸傳》
九九八十一難 宋江 《西游記》
逼上梁山 關(guān)羽 《三國(guó)演義》
五、句子加工廠。( 10分)
1、合并句子。這本書(shū)寫得太精彩了。我把這本書(shū)一連看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。（改寫比喻句）——————————————
3、今天一大早，你媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)蔬菜、黃瓜、西紅柿、青椒等。（改病句）————————————
4、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)，使意思表達(dá)不同。
老師說(shuō)我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文。
5、縮句：三十四年前那個(gè)月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。———————————————
6、名句我會(huì)背：愛(ài)親者——————，敬親者—————。
五嶺逶迤—————，烏蒙——————。
七、閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀。
“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有氣節(jié)的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
1、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1、5分）
低頭折（zhé shé）節(jié) 骨（gū gǔ ）氣 秉（bǐng bīng ）性
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（1、5分）
保管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）
3、用“——”劃出文中的排比句；用“ ”劃出文中的比喻句。（1分）
4、梅花與（ ）、（ ）被稱謂“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩(shī)句嗎?（3分）
。
。
5、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 。你能寫出幾個(gè)我們中國(guó)這樣的人嗎？ （2分）
6、有感情的朗讀這句話，體會(huì)外祖父的話深刻含義并寫出來(lái)。
(2分)
（二）、課外閱讀
熱愛(ài)的力量
美國(guó)是一個(gè)酷愛(ài)籃球的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他，后來(lái)讓美國(guó)人一提起籃球就感到榮耀和自豪。
可就是這個(gè)孩子中學(xué)時(shí)中學(xué)時(shí)居然沒(méi)被籃球隊(duì)選上，甚至愛(ài)球如癡的他要求教練允許他跟隨去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求，也被回絕了。可他并沒(méi)就此認(rèn)命，他的生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球啊！那取代了他對(duì)整個(gè)生命的熱愛(ài)。
窮途末路之時(shí)，他軟磨硬泡使教練同意讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于故的上不了球場(chǎng)的“球員”-------轉(zhuǎn)為球員撿球、搬運(yùn)行李、整理球衣。他便這樣接近了他九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA（英文縮寫：美籃球職業(yè)聯(lián)賽）皇冠寶座，他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù)，并五次獲得“最有價(jià)值的運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。
他便是飲譽(yù)世界籃壇的麥克爾喬丹。
能把籃球達(dá)成絕活的不止喬丹一個(gè)，但因熱愛(ài)籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
縱使命運(yùn)讓我跌倒100詞，但我也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)——這便是熱愛(ài)的力量。
1、 聯(lián)系上下文解釋劃線詞義（1分）
（1）、美國(guó)是一個(gè)酷愛(ài)籃球的國(guó)度。酷愛(ài)：
（2）、他便這樣接近了他九死不悔的目標(biāo)。九死不悔；
2、本文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)？（1分）
3、從文中找出具體描寫“熱愛(ài)籃球的”句子，寫在下面的橫線上。 （2分）
4、第三自然段的“球員”加引號(hào)表示 的意思，說(shuō)明喬丹 。第四自然段中的“空中飛人”表示
。（3分）
5、（1）喬丹是（ ）國(guó)（ ）隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
（2）喬丹享有（ ）的美譽(yù)，并五次榮獲（ ）的稱號(hào)。(2分)
6、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中劃線句子的理解。（2分）
八、口語(yǔ)交際。
博博很喜歡看課外書(shū)，可爸爸卻說(shuō)：“你就不好好學(xué)習(xí)，看了閑書(shū)有啥用！”你能替波波說(shuō)服爸爸嗎？(3分)
九、作文。（20分）
題目：由……想到的
要求：1、語(yǔ)句通順，400字左右。
2、選材合理，能抒發(fā)出真情實(shí)感。
聽(tīng)力材料：
（請(qǐng)老師念材料三遍后，讓學(xué)生答題。）
徒弟學(xué)藝多年，出山心切，就去向師傅辭行：“師傅，我已經(jīng)學(xué)夠了，可以獨(dú)闖天下了。”“什么叫學(xué)夠了？”師傅問(wèn)。“就是滿了，裝不下了。”徒弟答。
“那么你裝一大碗石子來(lái)。”徒弟照辦。 “滿了嗎?”師傅問(wèn). “滿了.”徒弟十分自信。師傅抓起一把細(xì)沙，滲入石中，沙一點(diǎn)沒(méi)溢出來(lái)。“滿了嗎？”師傅又問(wèn)。“這回滿了.”徒弟面有愧色。師傅又抓來(lái)一把石灰，輕輕灑下，石灰還是沒(méi)有溢出來(lái)。“滿了嗎？”師傅再問(wèn)。“滿了。”徒弟若有所悟。師傅又倒一杯水，仍然滴水溢出。“滿了嗎？”師傅笑問(wèn)。徒弟無(wú)言以對(duì)。
附答案：
二：1殉職、、誠(chéng)懇、眺望、謹(jǐn)慎、歧途、絡(luò)繹不絕、藕斷絲連。
2、 （皎）、（幽）、（迷醉）、（賴)、（震）
三、1、多看閑書(shū)、不偏科（三貫通）、學(xué)好外語(yǔ)、進(jìn)行古詩(shī)積累。（任說(shuō)三個(gè)即可）
2、略。3、唐、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4、略。5、1860年10月 英法聯(lián)軍 文化史上不可估量的 世界文化史上不可估量的 金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，象征著熱鬧街市的買賣街，象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。
6、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。金沙江、大渡河，五嶺、烏蒙山。7、翠色欲流、萬(wàn)年長(zhǎng)青、千山一碧。8、少壯不努力，老大徒傷悲。10、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。11、略。12略。13、卜勞恩。14、夸張、比喻、擬人。
五六七八略參考資料：網(wǎng)易