（校園招聘）喜迎國慶節主題活動方案篇
更新時間：2024-03-24 20:14:10作者：佚名
3. 安排下個月的活動材料
1、家長每人帶一個球，幼兒園開展全民健身活動。
2、重陽節爺爺奶奶來公園參加活動。
3、征求家長對孩子秋游的意見。
4、家長知識講座。
慶祝國慶主題活動方案第6部分
一、活動主題
快樂慶祝國慶__周年——慶國慶，熱愛祖國。
2. 活動對象
__系全體師生。
三、組織架構
策劃：__部黨支部。
宣傳組織：__是團支部。
開展的活動：學生會和社團。
四、活動內容
（一）“我愛祖國”主題征文活動
1、對象：全體師生。
2、投稿時間：9月_至10月_。
3、內容：組織師生寫出不同體裁的文章，從各個角度闡釋國家的變遷，描述自己對國家、社會、生活的獨特感受和自己的親身經歷，表達對祖國的美好向往。祖國在心中，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整、工整，不得亂寫亂畫。 文章思想健康、積極向上、內容真實、體裁不限，字數在1000字左右。
5、評選方式：由教師領導組成的評審團評選參賽作品。 最終評選出一等獎1名、二等獎5名、三等獎8名以及優勝獎若干名，并對獲獎者進行了表彰。
（二）觀看閱兵和愛國視頻
1.閱兵式
時間：10月1日晚上7點。
地點：__教室__。
對象：全體在校師生。
負責人：__等
2.愛國電影
時間：10 月 _ 晚上 7:00。
地點：__教室__。
對象：全體在校師生。
負責人：__等
意義：培養學生的愛國主義精神，提高學生的綜合素質，增強學生的國防意識，培養愛國主義精神和團隊精神，提高自理、自學、自理、自強、自律，使學生在德、智、體、美等各方面都得到全面發展。
（三）卡拉OK愛國歌曲演唱比賽
報名時間：9月_日至10月_。
負責人：各班班主任。
具體組織：__是團總支。
比賽時間：_月_晚。
地點：大學生活動中心。
意義：紀念中華人民共和國成立____周年，引導廣大青少年繼承優良傳統，弘揚民族精神，唱響好共產黨、好社會主義、新中國的主旋律。 __中華人民共和國成立周年，高唱愛國歌曲。
（四）慶祝國慶熱愛祖國大型文藝演出
時間：_月_日晚上。
地方：__。
對象：全體學生。
組織機構：__是團支部、社團支部。
（五）組織各類學生競賽
籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月_day - 10th_day。
對象：全體教師、學生。
活動：以每個班級為單位進行競賽。
（六）其他活動要求
1、各班級必須按照學校要求精心準備，確保活動扎實有效地開展。
2、“國慶”主題班會，各班主任可根據班級實際情況靈活組織，確保安全工作。
3、各班班主任統計假期出國學生情況，關注留校學生的動態。
4、宿舍管理部門、女工部門做好宿舍安全隱患排查工作，將其消滅在萌芽狀態。
5、宣傳部做好各項宣傳工作，利用展板、櫥窗等宣傳國慶。
6、國慶假期期間，留校學生除參加院系組織的活動外，還將響應學院黨支部的安排，積極參加學院組織的各項活動。
7、各班負責整理衛生區域，確保國慶節干凈、安全、有序。
8、其他俱樂部根據本俱樂部的活動計劃和部門活動要求，設計自己的活動，力求新穎、有特色。
各活動組織負責人必須體現安全第一、競賽第二、團結協作的精神。
慶祝國慶主題活動方案第7部分
一、活動目的
國慶節一天天臨近，不知不覺，中華人民共和國已經迎來了__周年紀念日。 作為20世紀90年代出生的新一批大學生，我們感到無比自豪和榮幸。 此次活動旨在進一步激發大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
2. 活動對象
__理工學院各院系的學生
3、活動地點
中央報告廳（報告廳）
4、活動時間
待定
5. 主辦單位
共青團__理工委員會
六、協辦單位
學校學生會素質發展部
七、活動流程
1. 主持人致開幕詞。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（與中國城市發展和人民生活水平提高有關）。
4.學生可以自由發言，表達自己的想法。
5、邀請幾位客座老師談談中國實力不斷增強的內因和外因。
6、簡單總結并致謝后，宣布活動結束。
7. 散會并清理會場。
8、完成活動總結及報告（注：蘇托新主任認真反思活動過程，總結經驗）。
八、活動人員
各系學生會會安排至少五人到場，其余觀眾在收到本次活動宣傳后自愿前來參加。
9. 活動推廣
1、各系學生支部宣傳部到各責任班級宣傳本次活動。
2、聯系學校學生會宣傳部張貼大幅海報，幫助宣傳活動。
3、通過校園廣播電臺、五月陽光新聞聯播宣傳本次活動。
4. 活動前兩天向各學院學生會主席發出邀請函，由學生會主席安排各院系至少五人參加活動（各院系參加情況與年末相關）各學生會的評價）。
慶祝國慶主題活動計劃第8部分
一、活動目的
利用國慶假期開展促銷活動，刺激消費，提振銷售，為下半年銷售市場做好準備。
二、活動主題
慶祝國慶，領取大禮，暢游北京。
3. 活動對象
潛在客戶
4、活動時間
_month_number 到 _month_day
五、活動內容
1、活動期間，凡購買__手機多媒體系列，即可獲贈__一部。
2.促銷期間，__手機__系列，10折銷售，無贈品。
3、_月_舉辦互動活動，消費者憑購買小票即可參加有獎抽獎。
一等獎：國慶北京游。
二等獎：__數碼相機。
三等獎：__.
注：題目答案均與手機相關，除問答題外，還有手機動手操作的關卡，旨在調動理解，擴大手機影響力。
6. 活動推廣
1、報紙、地方電視臺等滾動廣告。
2.傳單。
3. 存放外部展示板、橫幅等。
7. 活動注意事項
1、對工作人員進行培訓，向工作人員明確說明國慶手機促銷計劃的目的和要求。
2、將人員劃分為負責小組，各小組之間協調配合。
3、采取措施防止事故發生。
慶祝國慶主題活動計劃第9部分
一、活動目的
為隆重、熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。 讓員工了解新中國成立以來XX年建設和經濟發展取得的偉大成就，激發愛國主義情懷，樹立為構建社會主義和諧社會、實現中華民族偉大復興貢獻力量的志向，努力把每天的遠大志向化為具體行動，學會做人，學會學習，學會創造。 為進一步推進公司文化建設，增強員工集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”國慶系列活動。
二、活動主題
我們愛我們的祖國
三、組織架構
隊長：___
副區長：___
團隊成員： __， ___， ___
4、活動時間
1月20日是“我們愛祖國”愛國主義教育活動月，20月1日將開展慶祝國慶的具體系列活動。
五、活動內容
1、10月是“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，各部門將開展弘揚民族精神的活動。 各部門負責人召開“我們熱愛祖國”、“勿忘國恥、振興中華”紀念9月18日、“世代傳承民族精神”等主題的部門會議，并利用廣播電視讓員工深入了解__年祖國建設中發生的翻天覆地的變化，了解全國各族人民開展的向祖國獻禮的活動為母親____生日等，并對員工進行愛國主義教育。 把愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起國慶節活動主題八個字，從愛家人、愛公司做起，教育員工從小事看大，真正熱愛祖國。
2、向員工推薦反映我國光輝歷史、光榮革命傳統、壯麗河山的書籍，寫讀書筆記，在部門內舉辦讀書交流會和讀書俱樂部。 讓員工從書本中了解祖國、感受祖國的發展。
3、以祖國系列畫開展國慶慶祝活動，歌頌祖國、歌頌祖國、看到祖國、書寫祖國。
畫祖國：發動員工及家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛描繪成展現祖國變遷的美麗圖畫。 公司將在酒店舉辦畫展。
歌唱祖國：要求員工精選內容健康、向上、反映新中國成立二十年來發展變化的紅歌。
頌祖國：朗誦內容應由自己選擇，內容健康向上，體現愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史和偉大建設成就__祖國情懷、對家鄉的熱愛。
寫祖國：安排員工寫下觀看愛國電影的感想，舉辦“我們愛祖國”征文展。 讓員工深深感受到祖國XX年來的巨大變化和所展現的中國風采，并為自己是一名中國人而感到由衷的自豪。
六、活動要求
（一）請各部門按照要求認真開展活動，并于_月_日前提交歌曲及朗誦題目。
（二）各部門負責人必須參加朗誦或選歌活動。
（3）公司辦公室全體人員參加，項目部至少2人參加，酒店至少5人參加朗誦或選歌活動。
（4）未參加朗誦或選歌的員工可以選擇其他活動之一。
（五）參加朗誦或選歌每項活動加5分國慶節活動主題八個字，兩者參加加10分，選擇其他活動加2分。 此外，還向參加者分發了紀念品。
七、活動準備
本次活動由公司統一安排。 各部門負責人負責組織，員工協調運作。 做好記分工作并做好記錄。 《我們愛祖國》的主旋律已經奏響。 讓我們舉辦這個國慶慶典，向祖國母親__生日致以最誠摯的敬意和祝福。
慶祝國慶主題活動方案第10部分
一、指導思想
為加強愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。 國慶節來臨之際，組織全體二年級學生開展了“用感恩的心歌頌祖國”為主題的教育活動。
2. 活動目標
1、通過觀看視頻、親身體驗，感受人們慶祝國慶的喜悅。
2、選擇自己喜歡的方式（寫詩、畫畫、手寫報紙等）表達對祖國的熱愛。
3、知道我們國家的名字和國慶節的由來，并為自己是中國人而自豪。
4.學會收集相關信息。
3、活動準備
1、師生共同收集有關人們慶祝國慶的圖文資料，如閱兵、文藝表演等。
2. 教師準備國慶節的由來和慶祝活動的相關資料。
3、老師準備祖國風光視頻（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光和各族人民歌舞的視頻）。
4.指導學生在國慶來臨之際，仔細觀察周圍生活環境的變化，如街道上布置的花壇、國慶標語以及建筑物上或學校、單位門前的花壇、花壇等。電視上播放的天安門廣場等。
4、活動思路
學生們熟悉如何慶祝國慶節。 一般家長都會利用長假帶孩子出去旅游或者走親訪友。 國慶節的由來以及他們對祖國的認識。 因此，在設計時，我們根據學生熟悉的東西做了手寫筆記。 從報告開始，“我為祖國慶生”的主題貫穿整個教學過程。 通過講述對國慶節的理解，澄清學生的未知，并針對學生的未知進行后續教學，并播放相關視頻來解決問題； 通過觀看祖國風光視頻，我了解到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親。 我也在收集信息，觀看國慶慶祝活動。 用自己喜歡的方式慶祝祖國的生日等活動，體驗人們慶祝國慶時的喜悅和自豪，培養學生對祖國的熱愛。
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