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xx鎮在教育實踐活動第一環節中，領導班子中心組學習為防止“坐不下來、學不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現象，采取務實有效辦法，以“六個結合”的學習形式，豐富學習內容，加深領悟體會，切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點，增進了黨群感情。

關于宣傳稿的標題 準備寫一篇先進個人宣傳稿，標題類似于“逐夢（公

宣傳稿的格式及范文第一篇
《優秀宣傳稿寫法》
優秀宣傳稿寫法
1、標題（華文中宋，2號）
（1）內宣宣傳稿：清晰，讀者一看就知道是什么事件。
（2）外宣宣傳稿：新穎，凸顯活動特色和吸引點，善用流行詞匯。 注：注意稱呼（如：內宣稱江財為“我校”，外宣稱“江西財經大學”）。 2、正文（仿宋GB2312,4號，黑，單行行距，首行空兩格全角字符，圖片JPG格式600萬像素）。 三段式寫法：
總：工作簡報（新聞稿的精髓）。
寫法：五要素（時間、地點、人物、事件、活動效果） 注：注意人物的稱呼（如應稱校團委書記王金海，先寫外部，再寫內部，先大后小)
分：具體內容
寫法：活動形式（以、、、、、、形式進行）→活動內容（通過、、、、、、展現/表現、、、、、、)→活動效應（怎么樣，如：最后，此次活動感染了所有人/活動在熱烈的掌聲中圓滿結束）。