更新時(shí)間：2021-06-10 23:50:05作者：admin2
《應(yīng)用寫作》是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校文秘專業(yè)的核心專業(yè)課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握秘書職業(yè)寫作知識(shí)，培養(yǎng)、掌握職業(yè)寫作技能的主干課程。它既是一門研究應(yīng)用寫作規(guī)律與方法的學(xué)科，同時(shí)又是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，具有綜合性、實(shí)用性、工具性的特征。作為一門基礎(chǔ)技能課程，應(yīng)用寫作是其他課程的基礎(chǔ)課，是連接專業(yè)基礎(chǔ)課程和其他學(xué)科之間的紐帶，是溝通社會(huì)各行各業(yè)的橋梁。其任務(wù)是通過(guò)各種應(yīng)用文體知識(shí)的講授與練習(xí)，使學(xué)生獲得較強(qiáng)的寫作能力，以適應(yīng)從事工作的實(shí)際需要，提高管理水平和服務(wù)能力。應(yīng)用文種類繁多，不同的專業(yè)各有側(cè)重，要求不一。其功能在于讓學(xué)生從整體上對(duì)應(yīng)用寫作應(yīng)遵循的原則、方法、規(guī)律形成基本認(rèn)識(shí)，使學(xué)生具備從事應(yīng)用寫作的基本技能，明確應(yīng)用寫作對(duì)履行輔助管理職能活動(dòng)的影響，并為后續(xù)秘書綜合訓(xùn)練課程做好前期準(zhǔn)備。總的要求是：著眼于對(duì)文體特征及寫作要點(diǎn)的宏觀描述，以求在學(xué)生頭腦中建立起不同的文體概念。對(duì)與專業(yè)相關(guān)及使用頻率較高的應(yīng)用文體則要進(jìn)行深入詳細(xì)的闡述，要掌握其文體的性質(zhì)、特點(diǎn)及寫作要求，強(qiáng)化寫作能力，熟練地使用各種文體處理業(yè)務(wù)，提高工作效率，進(jìn)行信息交流。
該校專業(yè)列表:
包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)
茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)
茶藝
產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
電子商務(wù)
電子信息工程技術(shù)
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作
廣告設(shè)計(jì)與制作
國(guó)際商務(wù)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
會(huì)計(jì)電算化
機(jī)電一體化技術(shù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
建筑裝飾工程技術(shù)
經(jīng)濟(jì)信息管理
模具設(shè)計(jì)與制造
汽車電子技術(shù)
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
人力資源管理
軟件技術(shù)
商務(wù)英語(yǔ)
生物技術(shù)及應(yīng)用
食品加工技術(shù)
食品檢測(cè)及管理
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
市場(chǎng)營(yíng)銷
室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)
數(shù)字傳媒藝術(shù)
水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)
通信技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理
網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)
文秘
物流管理
新聞采編與制作
畜牧獸醫(yī)
野生植物資源開(kāi)發(fā)與利用
印刷圖文信息處理
應(yīng)用電子技術(shù)
應(yīng)用越南語(yǔ)
營(yíng)銷與策劃
影視廣告
園林工程技術(shù)
園藝技術(shù)
制冷與冷藏技術(shù)
主持與播音
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
作物生產(chǎn)技術(shù)
轉(zhuǎn)學(xué)是可以的,但各校有各校的規(guī)定,同時(shí)省教育廳的學(xué)籍管理部門(通常是學(xué)生處)也有一些規(guī)定,跨省的尤其麻煩,你要具體了解相關(guān)政策才行