更新時間：2021-12-21 15:09:55作者：admin2
語文積累本是伴隨著語文學習過程中，對所學內容的整理與歸納。這種對知識的再加工的過程，如果利用得當，那么語文學習會收到事半功倍的效果。語文積累本可以記錄哪些知識呢？可以是三類文體閱讀技巧的整合，可以是基礎知識的匯總，也可以是好段好句的摘抄或者語法的整理等等。
1，閱讀技巧的整合
在語文課文的講解中，老師會根據課文中出現的知識點講解閱讀技巧，通常這時候要立馬記到積累本上。
比如記敘文中：
標題含義（表層與深層含義）及作用
段落作用（首段，中間段，尾段）
句子賞析（修辭，描寫，詞語，句式）
人物形象（關鍵詞+具體事例）
內容概括（主人公在什么情況下干了什么事，結果是什么）等
議論文中：
論點的位置
論證方法及其作用
論證思路等
說明文中：
說明方法及其作用
說明文語言等
2，詞語匯總
可分字音、字形、多音字、易錯字、成語含義等方面，都要一一歸類。
可以是在學習過程中的單元詞語匯總
也可以是整本書過一學期的詞語匯總
還可以是按照26英文字母順序進行的匯總
歸類的目的是復習時，可以拿出來隨意翻閱，把不確定的或者重要的圈劃出來，不斷鞏固所學內容。
3，語法整理
語文語法往往是學習語文過程中的難點，包括：
詞性，短語類型，單句復句，句子成分，標點符號，病句類型等眾多內容。
所以老師講時一定要認真聽，然后做必要的整理，否則學過便忘，沒有任何作用。
總之，積累本的內容很多樣化，但一定選擇適合自己的方式進行記錄，只有不斷積累，方能厚積薄發，在以后的語文學習中獲益無窮！