更新時間：2021-11-11 07:11:18作者：admin2
大學(xué)生畢業(yè)之后想當(dāng)老師，首先你需要有一個教師資格證，然而有許多擁有教師資格證的人，第一選擇仍然是公務(wù)員，甚至是企業(yè)他們不愿意去選擇當(dāng)老師，恐怕這樣的原因就要仔細(xì)考慮一下到底是什么原因。
首當(dāng)其沖的就是一個現(xiàn)狀，老師太普通，在大多數(shù)人的眼里面老師屬于一個無能者的代表，雖然在現(xiàn)在的社會中，很多家庭為了孩子的教育，不得不向老師低頭，但是背后恐怕還是看不起老師這個職業(yè)，頂多在內(nèi)心深處有一種感覺，做老師還是不錯的，有兩個假期。
雖然說國家在提高老師待遇方面下了很大的努力，從現(xiàn)實情況來看老師的工資比這十幾年前也有了許多的保證，這些保證僅僅是及時發(fā)放工資，但實際上在老師的工作狀態(tài)中及時發(fā)放工資不一定是最好的狀態(tài)。
在現(xiàn)代社會動輒每年幾十萬幾百萬收入的人比比皆是，而對于老師來講，每天的日均收入大概不到200元，200元錢的人應(yīng)當(dāng)是參加工作20多年的人，這對于其他行業(yè)來講簡直是不可想象。
前段時間在某一個網(wǎng)絡(luò)群里面看到了華為在北非埃及招收工作人員，每天的工資是2000塊錢人民幣。然后每周還可以休息兩天，并且這兩天是帶薪工資，這是什么概念？
也就是說如果有足夠?qū)嵙Φ脑挘瑣徫簧希總€月也就是6萬元錢，相當(dāng)于老師一年的收入。
當(dāng)然華為的工作還是比較嚴(yán)苛的，只是做了一種假設(shè)，能夠認(rèn)真工作的話。一年的收入幾十萬元，相當(dāng)于老師一輩子的，甚至最少10年的工資收入，工作認(rèn)真三年，相當(dāng)于老師一輩子的收入，在這樣的一個大環(huán)境的差距下。稍微有一點能力或者愿意挑戰(zhàn)自己實力的人，恐怕都會奔著那份高收入而去。
上面的這個例子只是在表明任正非老師在描述提高老師工資待遇，振興中國的基礎(chǔ)教育，這樣的一個觀點的時候，大概是從老師的現(xiàn)有收入以及華為員工收入進行對比的，大概他也實在看不過去了。
更復(fù)雜的原因還包括參加教育教學(xué)工作是否能夠得到真正提升。恐怕還不一定，里面的問題在大多數(shù)類似于官僚機構(gòu)里面都存在。
所以說稍微有一點能力的人不愿意去做老師也是可以理解的，畢竟單純從收入方面來講就不占優(yōu)勢。
其實這是我個人所理解的，相比較忠誠于教育事業(yè)的老師來講，好像有些不公平。