更新時(shí)間：2021-04-15 21:40:14作者：網(wǎng)絡(luò)
一個(gè)孩子的教育不是光靠學(xué)校才能做到，只有家校形成一定的合力才能做的更好。家長(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育呢：1、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理，學(xué)生的作業(yè)家長(zhǎng)要表示足夠的重視，孩子才不會(huì)怠慢。平時(shí)孩子晚回家，一定要問(wèn)清原因，有必要打電話跟老師聯(lián)系，千萬(wàn)不能留下管理上的空白。2、加強(qiáng)對(duì)孩子身心健康的關(guān)注，特別是當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上感到有壓力，情緒低落時(shí)家長(zhǎng)要多給予支持和鼓勵(lì)。而且現(xiàn)在的孩子的身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加一些形式多樣的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。3、加強(qiáng)孩子的行為養(yǎng)成教育，一個(gè)孩子的行為習(xí)慣至關(guān)重要，與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)，這個(gè)教育要融入到整個(gè)教育過(guò)程。4、加強(qiáng)安全教育，這里包括出行安全和食品安全，多講解一些關(guān)于沒(méi)有注意這些問(wèn)題而導(dǎo)致不良后果的事例給孩子聽，提高他們的安全意識(shí)。
首先，我們有位老師說(shuō)過(guò)，你可以成績(jī)不好，但你不能人品不好。我覺(jué)得一個(gè)人最重要的，是道德修養(yǎng)，是做人的行為準(zhǔn)則，是為人處世的態(tài)度，這也可以體現(xiàn)出他的家教。所以還是那句老話，培養(yǎng)他良好的道德品質(zhì)吧。
其次，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺(jué)得小學(xué)期間的學(xué)習(xí)習(xí)和慣方法是恨重要的，可以影響他一生的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，做作業(yè)的專心程度，學(xué)習(xí)效率的高低，還有持之以恒的信念等等。
還有，尊師重教是恨重要的，相信沒(méi)有那個(gè)老師會(huì)喜歡成天和他頂嘴的學(xué)生。
然后，家長(zhǎng)也應(yīng)該起帶頭作用，周末陪著孩子做作業(yè)，或者自己也可以訂購(gòu)一些雜志，《文摘》《故事會(huì)》《格言》之類的，潛移默化中讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
最后，現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都要上課外興趣班什么的，我建議學(xué)一學(xué)書法和素描。我就是因?yàn)楝F(xiàn)在字寫的不好看，做語(yǔ)文題吃一點(diǎn)虧啦。素描感覺(jué)可以增強(qiáng)空間想象能力，對(duì)以后學(xué)習(xí)物理和數(shù)學(xué)挺有幫助的。