更新時間：2021-04-14 16:23:41作者：網絡
小升初真考題
一、基礎部分
1、看拼音寫漢字（5）
讀史使人明智，讀詩使人cōnghuì（ ），演算使人jīngmì（ ）， 哲理使人思想shēnkè（ ），論理使人有 xiūyǎng（ ），邏輯修辭使人sànbiàn（ ）。
2、給下面的加點的字注音（5）
（ ） （ ） （ ） （ ）
璀 璨 咀 嚼 糶 米 趔 趄
（ ） （ ） （ ） （ ）
解 剖 恐 嚇 倔 強 埋 怨
3、根據拼音填入空白處的恰當的漢字（4）
màn 不經心 條斯理 山遍野 輕歌 舞
火勢 延 天真爛 臨窗布 嘲笑 罵
4、改正下列詞語和句子中的錯別字（10）
A 不屑置辯 無遐顧及 相形見拙 自出新裁（ ）
B 見義思遷 紛至踏來 怨天憂人 人才匯萃（ ）
C 他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為后人留下了寶貴的精神材富。 （ ）
5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義（3）
①書詩四句，并自為其名。A 書本 B 信 C 寫 （ ）
②學而不厭，誨人不倦。A滿足 B 討厭 C 厭倦 （ ）
③每日通宵達旦地看書。A 天亮 B 第二天 C 元旦 （ ）
6、選詞填空（4）
健康 健壯 震動 震撼 緩緩 慢慢 徐徐 驚嘆 贊嘆
我一直在想一個問題，假如《千手觀音》由一群（ ）健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的（ ）卻要大打折扣。當21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上（ ）舒臂的時候，我們（ ）的是，她們怎么可以舞得這么的完美呢？——我們感動的原是一種精神，一種對生命執著的愛。
7、下列加點的成語使用不恰當的一項是（ ）（2）
A 民主街成了商業街后，行人從早到晚川流不息。
B 這部電影，故事情節曲折，人物形象生動，確實引人入勝。
C 實現四化 ，需要各族人民同心協力地奮斗。
D 他明知難以抵賴，但表面卻從容不迫地抽著煙，看著審訊人員。
8、按要求完成下面的句子練習：（4）
（1）我們不能忘記英法聯軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（修改病句）
（2）在今天的學習中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強。（修改病句）
（3）周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”（改成轉述句）
（4）他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。（縮句）
8、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語。（2）
下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則
例：橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。
②一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。
蠟燭：①
②
9 、語言積累（4）
① 不經一事， 。
②寶劍鋒從磨礪出， 。
③ 王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是“ 。”
④每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經過冥思苦想，會突然發現問題的根源，難題也就迎刃而解， 真可謂
。（陸游《游山西村》）
10、語言運用（2）
平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了”
① 劉阿姨話的言外之意是 。
② 如果你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢？
二、文言文閱讀
（一）學者有四失
學者有四失①，教者必知之。人之學也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。
注釋①失： 過失，缺點 ②多：學得過多③止：遇到困難停止不前 ④心之莫同也：心理各有不同
1、解釋句中加點的詞（2）
或失則多，或失則易，
然后能救其失也
2、用現代漢語翻譯下列句子（1）
教也者，長善而救其失者也。
3、請你談談對教師作用的看法 （1）
三、現代文閱讀（26）
試
①再過三天 ，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子（ ）土氣點，手腳（ ）很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進行一項測試。
②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。
③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎么會丟三落（luò là）四的？咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會的。可是，再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下……
④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。
⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……當晚 女主人找小保姆談話 像當年找科員個別談話一樣 嚴肅 婉轉 采用啟發式 你在試用期的工作表現是不錯的 這應該充分肯定 可是 唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的！
⑥“你是不是說我撿了10元錢？”
⑦“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？”
⑧“不，我已經將10元錢還給你了！”
⑨“咦，你啥時啥地還我錢了？“
⑩“早上7點，公共樓梯！”
⑾女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞（sāi sài sè），十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？
⑿原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣（chuāi duān）進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……
1． 在文中括號里填上合適的詞語。（2）
2． 給文中加點的字選擇正確的讀音。（3）
丟三落（ ）四 語塞（ ） 揣進（ ）
3 給⑤段中劃線的句子加上恰當的標點（3）
4聯系短文內容回答問題。（4）
① 小保姆的日常表現（限于十個字以內）是
② 這錢藏著一種心計，聯系上下文，這里的“心計”指的是
5、女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆的表現是：（6）
第一次
第二次
第三次
6、女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是
，根本原因是
。（4）
7 、題目“試”蘊含兩層含義，仔細讀文章，說說這兩層含義分別是什么？（4）
四、作文（30）
社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強；在不利的環境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們學會了忍耐；在看到別人犯忌時我們學會了理解；在別人傷害自己時我們學會了寬容；在別人遇到困難時我們學會了關心……請以“學會 ”為題，寫一篇記敘文。
參考答案
一、基礎部分
1、聰慧 精明 深刻 修養 善辯 ）
2、cuǐcàn jǔjué tiàomǐ lièqiè jiěpōu kǒnghè juèjiàng mányuàn
3、 màn 漫不經心 慢條斯理 滿 山遍野 輕歌 曼 舞
火勢 蔓 延 天真爛 漫 臨窗布 幔 嘲笑 謾 罵
4、A 暇 心
B 異 尤 薈
C 輟 財
5、① c ② a ③ a
6、 健康 震撼 緩緩 驚嘆
7、 d
8、（1）洗劫并燒毀
（不夠（刪除）不強（刪除）
（3） 周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機妙算，他真不如諸葛亮。
（4） 他把大鱸魚拖上了岸。
8、略
9、①不長一智。 ② 梅花香自苦寒來 ③ 天下誰人不識君”。”
④ 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
10、
① 你澆花把我的被單弄濕了。
② 答題要點：突出“幽默” 、要“真誠”即可給分 例：劉阿姨，對不起 ，下次澆花的時候我一定會注意，再也不會給你的被單錦上添花了。
二、文言文閱讀
（一）學者有四失
1、或失則多，或失則易， 或許是（有的人)。
然后能救其失也 糾正
2、教育的目的，就在于發揚學生的長處，糾正他們的過失。
3、全面了解學生，因材施教。
三、現代文閱讀（26）
試
1、（雖然 ）（ 卻 ）
2、là sè chuāi
3、當晚 ， 女主人找小保姆談話 ， 像當年找科員個別談話一樣， 嚴肅 、 婉轉 ， 采用啟發式： 你在試用期的工作表現是不錯的 ， 這應該充分肯定 。可是 。。。。。。
4. ① 樣樣活兒都干得挺利索
②那主人對她的測試 。
5、 第一次 根本沒有意識到是測試，把錢放到茶桌上。
第二次 懷疑并驗證了測試，有所生氣，把錢拔到茶桌下面。
第三次 生氣并把施計，把錢放在樓梯讓女主人撿，反駁女主人不尊重他人。
6、 她撿錢被保姆看到，中了保姆的計
愿意：不尊重、信任別人而羞愧
7、一是金錢測試 二是信任、品德、尊重的測試