搞調(diào)查,首先路數(shù)要清。調(diào)查研究工作常常是因時(shí)因地因工作需要而定的。既有全面調(diào)查,也有專題調(diào)查。一般都針對一個(gè)時(shí)期的中心工作內(nèi)容,或大家普遍關(guān)注同時(shí)又急" />
更新時(shí)間:2021-08-28 22:10:20作者:admin2
題目和提綱準(zhǔn)備
搞調(diào)查,首先路數(shù)要清。調(diào)查研究工作常常是因時(shí)因地因工作需要而定的。既有全面調(diào)查,也有專題調(diào)查。一般都針對一個(gè)時(shí)期的中心工作內(nèi)容,或大家普遍關(guān)注同時(shí)又急需解決的問題開展調(diào)查。誠然,有時(shí)也會發(fā)生突發(fā)性情況,如案件、事故、糾紛等等。這些都可能成為調(diào)查研究的選題。通常是:
(1)選擇大家最關(guān)心、最急需,對全局有影響的問題。
(2)選擇即將發(fā)生而又事關(guān)重大的問題。如部隊(duì)精簡整編期間可能會發(fā)生什么問題,在整編前夕若調(diào)查清楚,整編中就可以有效地杜絕因此而發(fā)生的各類案件和事故。
(3)選擇別人沒有涉足而現(xiàn)實(shí)生活中又很“解渴”的題目。
(4)選擇比別人的研究更高層次的題目。在別人調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,向縱深發(fā)展。既可以減少不必要的重復(fù)勞動,還能比別人技高一籌。
題目一旦確定,就應(yīng)制定具體的調(diào)查提綱。在總題目的范圍之內(nèi),究竟了解哪些情況,應(yīng)分門別類地列出詳細(xì)條目,使調(diào)查期間有章可循,防止勞而無獲。
情況和知識準(zhǔn)備
在確定調(diào)查單位或調(diào)查對象的基礎(chǔ)上,要查閱、了解與此有關(guān)的資料,如調(diào)查單位的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、地理、歷史等方面的情況;調(diào)查對象的基本情況。同時(shí)還可了解其他單位的某些類似情況,以便在調(diào)查研究中有一個(gè)橫向比較。此外,還應(yīng)搜集一些有關(guān)調(diào)查單位或調(diào)查對象的材料,做到先從材料上熟悉。
要做好調(diào)查工作,調(diào)查者的“本領(lǐng)”還是很關(guān)鍵的。因此,調(diào)查前還需要進(jìn)行一番理論和實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)。
(1)學(xué)習(xí)與調(diào)查題目有關(guān)的中央和地方政府以及有關(guān)部門的文件,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,提高政策水平,弄清政策界限,使自己在調(diào)查過程中,心里有一個(gè)準(zhǔn)繩,否則就可能是非不分,容易上當(dāng)受騙,還可能說一些與政策大相徑庭的話。
(2)學(xué)習(xí)與調(diào)查對象和調(diào)查題目有關(guān)的自然科學(xué)知識和社會知識,以求輕車熟路,和調(diào)查對象配合默契,有共同語言。不然的話,就可能造成人家講的你不懂,而你問的又不著邊際這樣一種被動局面。而且還可能因?yàn)榍闆r不明使你需要的“大魚”溜掉。
組織準(zhǔn)備
一般情況下,調(diào)查研究工作由幾人至幾十人組成。如何抽調(diào)人員并有效地發(fā)揮每個(gè)員工的特長,達(dá)到預(yù)期的調(diào)查目的,這里頭也頗有點(diǎn)學(xué)問。首先,要根據(jù)調(diào)查題目的需要,確定人數(shù)和人員。如需抽調(diào)外單位人員,還應(yīng)認(rèn)真與所在單位協(xié)商,抽調(diào)出確實(shí)能夠勝任調(diào)查工作的專業(yè)人員。其次,可根據(jù)調(diào)查的需要和調(diào)查人員的實(shí)際,進(jìn)行短期辦公集訓(xùn)或?qū)W習(xí)。再次,為了充分發(fā)揮調(diào)查人員的積極性和創(chuàng)造性,要視情況給每個(gè)調(diào)查者分配具體任務(wù),使大家在調(diào)查中各有側(cè)重,為日后調(diào)查匯總、研究工作奠定基礎(chǔ)。