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教學內容：欣賞《藍色多瑙河圓舞曲》中班音樂欣賞我愛北京天門教案。
　　教學目標：
　　1、欣賞《藍色多瑙河圓舞曲》，能夠區分樂曲的段落，記憶樂曲中第一圓舞曲的旋律主題。
　　2、感受這首充滿活力、抒情優美的樂曲。
　　3、通過本課的學習，了解世界多元文化，豐富情感體驗。
　　教學過程：
　　1、導入。
　　播放教師自制的錄像片段，畫面是春天來臨的景色，背景音樂是《藍色多瑙河圓舞曲》。
　　問：什么季節？表現了什么？背景音樂有誰聽過？
　　2、新授內容。
　　（1）初聽：歌曲表現了什么內容？
　　（2）出示曲名：《藍色多瑙河圓舞曲》。
　　（3）復聽：歌曲是幾拍子的？
　　（4）分段欣賞。
　　聽賞第一圓舞曲。
　　第一圓舞曲的速度、旋律有什么特點？
　　聽賞第二圓舞曲。
　　速度、旋律有什么變化？表現了怎樣的情景？給這段舞曲起個名字。
　　聽賞第三圓舞曲。
　　這段旋律的音區發生了什么變化？表現了怎樣的情景？給這段圓舞曲起個名字。
　　聽賞第四圓舞曲。
　　這段旋律的節奏與第三圓舞曲相比較發生了什么變化？表現了怎樣的情景？給這段圓舞曲起個名字。
　　聽賞第五圓舞曲。（方法同上。）
　　3、介紹曲作者。
　　4、對比欣賞管弦樂曲《藍色多瑙河圓舞曲》。
　　5、拓展。
　　6、小結。
　　教學隨筆：學生能在聽賞的過程中積極主動地提出問題并尋找問題的答案。