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活動目標：

　　1、學會用擁抱的方式表達對老師、小朋友的愛。

　　2、愿意和小朋友友好相處。

　　活動預備：課件：故事《想要抱抱的小刺猬》、小刺猬圖片。

　　活動進程：組織幼兒坐好，引出主題。

　　1、出示滿身長刺的小刺猬圖片，“小朋友，你們看這是甚么小動物抱抱小刺猬語言教案？誰來告知我？請小朋友回答，讓幼兒知道小刺猬的身上的刺很尖很長，若碰上往很輕易受傷。

　　2、展現課件，給小朋友講故事：《想要抱抱的小刺猬》

　　刺猬埃利的身上又尖又刺，假如不謹慎被它刺著，一定會忍不住“哎呀”叫起來。埃利很喜歡和他人抱抱，可是沒有人敢抱他。有一次，他牢牢地抱著電線桿，可是電線桿卻沒有回抱他。又一次，他牢牢地抱著紅綠燈，可是紅綠燈卻沒有回抱他。埃利想或許自己太沒有吸引力了，因而他就在身上打了一個大大的胡蝶結。哎呀，每一個人都在稱贊埃利，但是卻沒有人抱他。圣誕節時，他在身上掛了好多裝潢品，看起來就像一顆圣誕樹。每一個人都稱贊埃利，但是還是沒有人抱他，埃利跑到森林里哭了，哭的很傷心。這時候候，他碰到另外一只刺猬，他們輕輕地、輕輕地抱著。啊！他們的毛恰好一樣長，一樣尖，誰也不會刺到誰。

　　3、鼓勵幼兒擁抱一下自己喜歡的小朋友和老師。