更新時間：2021-06-17 11:11:53作者：admin2
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活動目標
1、引導幼兒理解生活中的特殊的車的用途。
2、能夠學會用完整語句表述。
3、激發幼兒觀察事物的興趣。
活動準備：
物質準備： ppt、白板課件、視頻等。
經驗準備： 幼兒在生活中對不同的汽車有一定的認知。
活動的重點：能夠知道特殊汽車的用途。
活動的難點：特殊車輛結構與選車用途之間的關系。
活動過程：
開始部分：聽音樂開汽車入室
師：今天我們到汽車博物館參觀，來，讓我們開著小汽車出發啦
二．進行部分：
（一）認識不同的汽車
1、教師帶領幼兒來到了汽車博物館。
2、汽車博物館的汽車可真多，都有什么車呢？它長什么樣？
3、教師進行小結：
（二）認識三種特殊功能汽車的特征：
聽一聽，這是什么汽車發出的聲音？看一看是什么樣的呢？
它有什么本領？
（三）出示課件，認知人物與車輛的關系。
緊急的任務來的時候這些特殊的車能幫助我們解決困難，看看他們是誰，在做什么？（看動畫視頻）
（四）認知特殊的電話號碼：
119、120、110
（五）認識事物之間的聯系
師：我們在玩一個連連看的游戲，誰知道，遇到壞人打什么電話找誰呢，請小朋友連一連。（教師總結）
結束部分：
汽車博物館的汽車，本領真大，我們要把他們的本領告訴其他的小友。