更新時間：2021-06-15 04:37:44作者：admin2
?國旗法心得體會
若要用一個詞來形容和國旗班接觸的這一周時間，那么我覺得“冷熱交鋒”是最合適不過了。國旗班是一個充滿青春活力和熱情向上的集體，這種氛圍足以深深感染我。然而，每當看到升國旗時周圍那些淡漠的雙眼，我似乎有些“意猶未頸，于是，在寫了那么多字以后，仍是忍不住寫下了這段多余的話，雖了了，卻也發自肺腑。
國旗，是一個國家的象征，從小接受愛國主義教育的我們又怎會不知升國旗時要行注目禮。然而，經過一周的觀察，記者發現每早升旗時，一路匆匆走過的人群里竟只有一少部分同學行注目禮，而其余的同學卻經常是眼光淡掃，漠然走過，更不用說主動去觀看升國旗儀式、了解國旗法了。是同學們時間太緊學習太忙嗎?抑或是擔心自己站在那里目視國旗會被別人稱為“傻帽”?
對于這種現象，2005級的湯韜向記者講述了一次難忘的經歷年月日聽課心得體會：今年3月，基礎醫學院白劍波書記到宿舍與同學們交流，他提出的第一個請求就是希望白書記能夠在大學語文課中多講些愛國主義方面的話題，呼吁大家多關注國旗班，關注國旗。這雖是一時激動，但顯然是說出了國旗班人心中的渴望。對于他們來說，國旗的榮譽高于一切，他們受得了艱苦的訓練，卻受不了同學們對國旗的漠視。
有感于此，我在寫國旗班時始終懷著極其復雜的心情。作為我校愛國主義教育的窗口，國旗班是我校愛國主義教育的體現，國旗班的精神也代表著國旗的精神。于是，字里行間我都希望能展現一個大家視野之外的國旗班轉載自百分網http://www.oh100.com，請保留此標記，希望能讓大家感受到國旗班的精神。雖然只能對此探得皮毛，但我還是真誠的希望大家能夠虔誠地面對國旗，至少請為國旗留步。倘如此，也算是善莫大焉了。 國旗是象征國家主權和民族尊嚴旗幟。為維護國家主權的尊嚴、增強公民的國家觀念和愛國意識，根據憲法，1990年6月28日，第七屆全國人大常委會第十四次會議通過了《中華人民共和國國旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20條。 舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。 全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。副校長還講了國旗是用烈士的鮮血染紅的，無數革命烈士為了五星紅旗的升起，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了國旗的升起，希望全體同學從小尊敬國旗，熱愛國旗，繼承革命先烈遺志，接過烈士手中的國旗，勤奮學習，鍛煉身體，努力學好本領，把祖國建設的更加繁榮富強。大隊輔導員陳老師宣讀了《團結小學關于升降國旗的實施細則》，并表示要依法對國旗的升掛和使用實施經常性的監督管理，及時糾正不規范的行為。上午，各班利用班會時間，進行了討論，同學們談了自己的心得體會，紛紛表示以后升國旗一定會嚴格按國旗法的要求去做，用心、用行動去熱愛國旗。
這次國旗法宣傳活動，進一步提高了全體師生的國旗意識和國家觀念，振奮了民族精神，弘揚了愛國主義精神，激發了全校師生的愛國情感。形成了全體師生自覺維護國旗尊嚴，尊重和愛護國旗
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