更新時間：2021-06-10 23:39:20作者：admin2
說教學目標
為了增強孩子在戶外活動時的安全意識大班友誼電話號碼教案及反思，保證運動課程得以更加深入有效地開展。我就本次活動確立了認知、情感、能力方面的目標。
1.認知目標：通過觀察學習，讓幼兒初步感知戶外活動中的不安全的因素。
2.情感目標：初步培養幼兒的安全意識、規則意識和自我保護的意識。
3.能力目標：提高幼兒自我保護意識，知道如何玩才安全
教學活動的重難點：提高幼兒的自我保護意識，知道如何玩才安全
三、說教學準備
為了使活動開展的更加順利，有效地達到活動目標，突破重點、難點，我從以下三個方面做了精心準備：
1.知識經驗準備：幼兒已經了解過教室內的不安全因素。
2.物質準備：教室和戶外不安全因素的圖片若干；畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
3.技術手段準備：多媒體課件。
四、說教法
新《綱要》提出：教師應該創設一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與探究活動，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發表自己的想法和意見。因此，結合大班幼兒的發展特點，我采用了：1.多媒體演示法。2.觀察對比法 3.交流討論法
活動設計背景 大班幼兒年齡小，缺少生活經驗和自我保護能力，像火災、溺水，拐騙、日常生活中發生的意外傷害和突發事件等，時刻威脅著孩子們。通過本次活動讓幼兒知道《這些電話號碼什么時候用》，使每個孩子都主動、積極地去記住這些報急電話，才能使幼兒在自己遇到緊急情況時會使用這些號碼，增強幼兒的自我保護意識。 活動目標 1.了解電話的用途，知道遇到緊急情況時可以打電話求助。 2.了解110、119、120等特殊電話號碼的用途，并能夠對應情境進行演練。 教學重點、難點 教學重點：了解110、119、120等特殊電話號碼的用途 教學難點：遇到緊急情況時可以打電話求助 活動準備 情境圖片若干（比如遇到壞人侵犯、房屋著火、有人得了急病）以及寫有對應的特殊電話號碼的卡片（110、119、120）。 活動過程： 一、說一說：電話的用途 1.教師：電話有哪些用途呀？人們在哪些時候需要打電話？ 2.幼兒按各自經驗，講講電話的用途。 3.教師在幼兒講述的基礎上，小結電話的一般用途：電話能使人們與在非常遙遠的地方的朋友、親人直接交談、互通信息、互致問候；當人們遇到緊急情況時，也可以撥打求助電話，及時尋求幫助。