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西南科技大學近年來堅定秉持“人才乃首要資源”的核心觀念，全面推進“龍山人才強校”的戰略部署，致力于快速匯聚和精心培育一批在業界具有顯著影響力和號召力的領軍人物及其創新團隊，以此確保在構建特色突出、水平高超的大學過程中，擁有堅實的人力資源支撐。

強化頂層設計 深入實施人才強校戰略

2022年，學校在第三次人才工作會上進一步強調了堅持黨的全面領導對人才工作的重要性，將其視為做好人才工作的根本保障；同時，會議還著重指出，將高層次人才隊伍建設置于首位，內外兼修，共同推動人才引進、培養和有效使用，并對人事人才工作的體制機制進行重塑；此外，會議圍繞“質量驅動、組織有序、主動求變”三大戰略方向，對人才引進、培養、使用和留任的“1+N”全鏈條制度框架進行了重構，旨在為人才隊伍建設提供強大的支持和動力。

堅持多措并舉 激發人才隊伍創新活力

學校秉持“引進外部人才、內部培養、優化組織結構、針對不同情況采取不同策略”的原則西南科技大學是幾本，推行人才發展的綜合方案，采取多種措施，實施了一系列配套措施，旨在全面調動和增強人才隊伍的生機與活力。

優化人才引進機制，做到引得進。學校對“龍山人才引進計劃”進行了升級，推進了“事業編制+緩編制+柔性引才”三位一體的引才策略以及“學院+學科團隊”的招聘模式，對引進人才的層次和待遇進行了明確界定，實現了學科專業方向的精準對接；同時，構建了以人才培養和學科專業發展為核心、以品德和能力潛力為雙輪驅動的人才選拔與評價體系，顯著提升了人才引進的匹配度。

完善人才教育體系，確保培養出優秀人才。學校致力于構建多樣化、分階段的教育模式，針對具體需求進行定向培養，全力推進“龍山創新復合人才培養項目”，塑造從“學術骨干”到“杰出人才”的金字塔式人才發展階梯，強化對后備人才的分類、分層次選拔與重點扶持，促進青年教師迅速成長。重視對團隊的精確培養，推行學科創新團隊扶持方案，把團隊視為培養人才的關鍵平臺，激活團隊的創新能力，造就一批具有代表性的人才。加強高級人才崗位的管理，設定高質量發展的目標與任務，執行特別的扶持政策和長期評估，確保激勵與約束并行，充分調動人才投身事業和創業的主動性。

優化人才激勵機制，確保有效運用。學校不斷優化績效分配計劃，特別對關鍵職位、創新工作領域及顯著成就給予優先考慮，構建起靈活調整、適度競爭的薪酬激勵體系；并且設立成果分級管理與分類評價機制西南科技大學是幾本，激勵產生顯著成就，凸顯關鍵業績的引領作用。構建一個以創新驅動、品質優先、成效顯著、貢獻突出為核心的多層次人才評估體系，旨在激勵教師們堅守崗位、勇于創新、積極奉獻，充分發揮人事制度在推動人才成長方面的積極作用。

增強人才服務品質，確保人才穩定。學校不斷加強“敬賢惜才”的工作力度，營造“近者悅，遠者來”的教育環境。優化領導與專家的聯系機制，強化政治導向，重視溝通協作，緊密圍繞人才關注的“發展要務”和“細微之處”，逐步構建起各類人才強大的向心、凝聚及創新能力。優化人才輔助支持體系，推行“促進人才成長十項舉措”，在職業成長、生活支援、后勤支持等層面構建健全的人才輔助支持網絡，消除人才的后顧之憂，全面助力人才成長。

夯實理論基礎 注重研究實踐相融相促

學校人力資源部陸續舉辦了多項研究項目，包括中國高等教育學會高等教育科學研究規劃課題《高校人才價值評估與薪酬匹配系統研究》（編號23RSJS0403）、四川省人力資源和社會保障廳的《基于PMC模型的四川省屬高校高層次人才引進政策效果評估及優化研究》（編號YB202502）以及西南科技大學高等教育教學改革重點項目《創新人才自主培養視角下地方高校高水平教師隊伍建設研究與實踐》（編號24xnzd12）。這些研究不僅加強了理論基礎貝語網校，還為實際工作提供了有力的理論支持，取得了顯著的成效。

全面提質增效 人才隊伍建設成效漸顯

學校在人才工作的實踐中取得了顯著成效，這一成果的獲得離不開對人才工作的高度重視和周密規劃。學校始終堅持將制度創新作為推動力，將提升質量作為追求目標，從而實現了人才在數量與質量上的雙重突破。近段時間，我校成功引進7位國家級領軍人才，2024年自主培育出2位領軍人才，從而實現了本土培養此類人才的零突破；同時，新增了1個全國高校黃大年式教師團隊、1個國防科技創新團隊以及9位國家青年人才，為學校的人才強校戰略開辟了新的篇章。如今，學校的人才基礎愈發堅實，已經邁入了“引進與培養并重，以培養為主”的新階段。

在未來的發展中，學校將堅持貫徹“艱苦奮斗、勇于創新”的西南科技大學精神，展現出積極求變的姿態，深入推進人事和人才管理體制改革，努力打造出特色突出、水平領先的高等學府，為高等教育事業的進步貢獻“西科模式”，并為中國（綿陽）科技城以及成渝地區雙城經濟圈創新高地的建設提供“西科”的強大助力。