更新時間：2025-07-11 08:44:30作者：佚名
黑龍江大學，這所享有盛譽的高等學府，其歷史底蘊深厚，源遠流長。它的前身，即1941年在革命圣地延安建立的中國人民抗日軍政大學第三分校俄文隊。歷經滄桑，該校在1958年得以擴建黑龍江大學外網查分，并正式更名為黑龍江大學。歷經數代人的不懈努力，學校已從單一外語學科的學校蛻變成為學科設置全面、師資隊伍強大、教學設施完善、教育模式多元、教學質量上乘、特色明顯的省級重點綜合性大學。中國農業科學院甜菜研究所與黑龍江水利專科學校分別在2003年和2004年加入了黑龍江大學的行列。在過去的60多年間，學校共培育了超過10萬名杰出的畢業生。
學校由校本部、學府南校區和呼蘭校區三大區域構成，占地面積超過190萬平方米，總建筑面積達到116萬平方米。目前，全日制在校生數量超過35000人，其中校本部學生約33000人；學校設有30個辦學實體和教學單位，并擁有一所本科層次的獨立二級學院。
學校設立了六個博士后科研流動站；其中，一個一級學科及十六個二級學科享有博士學位授予資格，十三級學科及一百一十二個二級學科則具備碩士學位授予資格，此外，還有六個專業學位授予權；兩個學科為國家重點學科，兩個學科群、一個一級學科以及二十一二級學科被認定為省級重點學科。設立了75個本科專業，這些專業橫跨10個不同的學科領域，其中包括10個被認定為國家級特色專業，以及21個被列為省級重點專業。
學校目前擁有教職員工3200多人，其中國內教師超過2000名。多年來，學校堅定實施“人才興校”的發展戰略，已打造出一支規模適中、構成科學、教學技藝精湛、科研實力雄厚的教師團隊。在教師隊伍中，有5位榮獲“國家級教學名師獎”，1位被選為“全國杰出專業技術人才”，1位獲得“全國五一勞動獎章”，7位被評為“有突出貢獻的國家級中青年專家”，超過10位教師榮獲“全國優秀教師”、“全國模范教師”和“全國教育系統勞動模范”等國家級榮譽，1位獲得“留學回國人員成就獎”，4位獲得“普希金獎章”，6位贏得“霍英東教育基金會高校青年教師獎”，4位成為“新世紀百千萬人才工程入選專家”，7位入選“新世紀優秀人才支持計劃”，以及70位享受國務院政府特殊津貼。
在高等教育走向大眾化的趨勢下，學校正致力于推進教育教學的深化改革，旨在建立一個以多元化質量觀念和素質教育理念為核心，旨在培養具有個性化特點的人才體系，并全面推行素質教育以及“三創”教育。學校依托學院制和學分制，致力于實施個性化、分類特色和創新性的人才培養策略，設立了基礎學科本科專業教學改革實驗班，并推行了讀書計劃、創新人才培育計劃、外語專業復合型人才培養計劃、“思想政治理論課”理論與實踐相結合的教學模式、公共外語教學的分流教學模式等多項舉措；同時，學校以教學評估和質量監控為保障，構建了“3+X”教學評估體系，該體系被教育部本科教學質量評估專家組認定為學校的辦學特色之一。2002年，學校榮幸地被教育部選為全國首批九所創業教育試點院校之一；到了2004年，它再次獲得認可，成為全國大學英語教學改革試點單位，并設立了國家linux技術培訓與推廣中心；緊接著在2005年，學校再度被教育部認定為全國大學英語教學改革重點試點單位，同時也是大學英語教學改革示范點項目學校。近期，該學校榮獲國家級優秀教學成果獎共3項，省級獎項則超過120項；同時，擁有國家級精品課程6門，省級精品課程達36門；此外，還有2個國家級教學團隊和5個省級教學團隊；并且，有32部教材入選國家“十一五”規劃。
學校擁有教育部認定的百所人文社會科學重點研究基地之一，以及兩個省級人文社會科學重點研究基地，還有十個省高校人文社科重點研究基地；同時設有教育部工程研究中心一個，省部共建的教育部重點實驗室一個，三個省級重點實驗室，一個省級工程技術研究中心，七個省高校重點實驗室，兩個省高校工程中心，以及四個省級高等學校實驗教學示范中心。全國設有1個俄語中心，該中心系俄羅斯聯邦政府在中國設立的3個俄語中心之一。此外，還包括國家糖料改良中心、農業部負責的甜菜品質監督檢驗測試中心，以及中國農科院在黑龍江的科技示范基地等科研機構。學校編纂發行的《求是學刊》、《外語學刊》、《自然科學學報》、《中國糖料》、《滿語研究》、《黑龍江水專學報》、《黑龍江教育》、《北方法學》以及《遠東經貿導報》均已在國內外廣泛發行。
自“九五”計劃實施以來，學校在科研領域取得了顯著成就，累計獲得了將近15,000項科研成果。這些成果中，不乏達到國際先進水平、國內領先水平的優秀項目。其中，超過1,000項成果榮獲了國家級、省部級及各部委的表彰，包括2項國家科學技術進步獎、1項教育部推薦的國家級科學技術獎，以及9項中國高校人文社科研究優秀成果獎。此外，《俄漢詳解大詞典》不僅榮獲了國家圖書獎的榮譽貝語網校，而且還被選為國禮，贈予了俄羅斯總統。
學校致力于服務社會，推動科技成果的快速轉化，因此創辦了眾多科技產業和商業服務企業。這些企業已構建起以計算機軟件和電子信息產業為核心的科技產業集群，并確立了“一個中心、兩個基地”的發展戰略。自1999年以來，學校旗下的企業已有20多項成果獲得了產業化專項資金的扶持；同時黑龍江大學外網查分，還創建了黑龍江省首個省級大學科技園。
黑龍江大學是一所致力于開放的學府。該校廣泛推進多角度的合作辦學，在院校合作、城市院校合作、校企合作以及軍地合作等多個領域均取得了卓越成效。截至目前，學校已同海外超過120所高校建立了實質性的合作關系并開展了交流，自20多年前至今，累計培養了7500多名留學生。
黑龍江大學以其卓越的校風、學風和教風著稱，同時確立了領先的教育觀念，致力于構建一個全面培養人才的和諧校園。歷經六十余年的積累，學校堅守“博學慎思、參天盡物”的學術理念，積極營造濃厚的學術文化氛圍，全方位塑造富含深厚人文精神的文化校園。學校在內部管理體制方面不斷深化改革，致力于依法治校、民主治校以及學術治校，全面推行校務公開，并設立了法律顧問機制、“三重一大”決策機制以及二級教代會制度。這些舉措使學校多次榮獲黑龍江省和全國高校民主管理先進單位的稱號。
黑龍江大學近年來實現了顯著的發展，這一成就贏得了社會及教育管理部門的廣泛贊同。特別是在2001年，教育部對其進行的普通高等學校本科教學水平評估中，該校榮獲了優異的評價。2002年，時任教育部部長的周濟在巡視黑龍江大學期間，對該校近年來的迅猛進步給予了高度評價。他明確表示，黑龍江大學成功把握住了發展機遇，實現了快速且跨越式的增長，校園面貌發生了翻天覆地的變化，這實屬不易。同年，該校榮獲黑龍江省人民政府頒發的“模范單位”榮譽稱號。在2005年，該學府榮獲了黑龍江省內唯一一所由教育部認定的依法治校的模范高校稱號。到了2007年，該校更是榮獲了黑龍江省“文明單位”的榮譽稱號。
在新的歷史階段，黑龍江大學致力于貫徹“教學、科研、學科”三位一體的綜合發展理念，致力于提升教育品質，增強學校的綜合實力。學校將進一步深化和凸顯以先進教育理念為指導的個性化人才培養體系、以俄語學科專業為龍頭引領的國際化開放辦學模式，以及“3+X”教學質量評估與監控體系等特色辦學策略。通過這些努力，黑龍江大學將致力于打造成為具有鮮明特色的現代綜合性教學研究型大學，為國家和地方的經濟社會發展貢獻更多力量。