春風化雨潤心田！河南大學舉辦資助主題趣味問答活動
更新時間：2025-07-10 21:51:27作者：佚名
春雨如絲滋養心田，資助政策如暖陽照耀校園。為了全面深入執行“兩節課”制度的相關要求，大力推廣資助政策，河南大學學生資助管理中心于4月24日成功舉辦了以“資助溫暖人心，關愛伴隨成長”為主題的趣味問答活動。本活動巧妙地運用了“知識競賽與趣味互動相結合”的方式，既將政策宣傳融入了輕松愉快的互動環節，又系統地講解了國家資助政策的核心內容，同時為師生們帶來了一場獨特的文化盛宴。
精心籌備，有序推進
組織實施“想得全，做得細”
為確保知識趣味問答資助活動的順利進行，學校資助管理中心于4月22日舉辦了籌備階段的工作會議。此次會議著重對活動的宗旨、任務分配、物資準備以及風險應對措施等核心部分進行了詳盡的規劃和強調。在會議中，資助中心的趙麗麗老師還為全體學生志愿者進行了關于資助政策的系統培訓。會議的籌備與召開，為后續活動的有序開展構筑了一個規范化的組織結構，同時，通過政策培訓，也為志愿者團隊提供了專業的支持，從而為創建一個既教育又娛樂的資助政策宣傳平臺打下了堅實的基礎。
創新形式，寓教于樂
資助政策“看得見，聽得懂”
本次活動特別策劃了“資助知識問答”這一趣味活動，其中融入了“知識競賽”與“趣味抽獎”兩個核心部分，旨在通過寓教于樂的形式，讓師生們全面把握資助政策的精髓。在知識競賽環節，題目內容廣泛涉及國家資助政策體系以及校園內的各類專項資助項目，旨在確保每位參與者都能對相關政策有一個系統而深入的了解。學生資助服務與發展中心的志愿者們，經過專業的培訓，通過生動的講解和互動式的問答，幫助師生們準確理解政策的精髓。在趣味抽獎環節中，采用了“學有所得、答有所獎”的方式河南理工大學國防生，讓參與者們在完成知識競賽后就能獲得抽獎資格，這不僅檢驗了他們的學習成果，還提升了活動的趣味性和參與度，進一步激發了師生們對了解資助政策的熱情。
傾聽學生河南理工大學國防生，傳遞溫度
資助工作“走得實，行得穩”
活動現場洋溢著熱烈的氣氛，歡聲笑語此起彼伏，師生們在愉悅的氛圍中，對資助政策有了更為深刻的認識。來自文化旅游學院的李同學在體驗活動后感慨道：“這種充滿趣味的問答方式，讓資助政策的學習變得既生動又有趣！”先前我對國家獎學金、國家助學貸款以及勤工儉學等項目在申請方面的規定和步驟并不了解，然而在今天，得益于老師和志愿者的細致講解以及互動式的解答，我對這些資助政策有了更為透徹的理解。活動的主辦人高英杰同學，作為這一資助政策的受益者，也表達了自己的心聲：“我感到非常榮幸，能夠從受助者的身份轉變為資助政策的傳播者。”此次活動通過寓教于樂的形式深入校園，不但顯著提升了資助政策的知曉度貝語網校，還進一步縮短了政策與同學們之間的心理距離，使大家深刻體會到了學校所營造的充滿關懷的資助育人氛圍。
學以致遠，文以化人
資助宣傳“形式活，效果好”
學校近年來一直把校園文化活動視為宣傳資助政策的關鍵陣地，采取線上線下相結合的雙重路徑，使得資助政策的宣傳更加貼近實際、充滿生機。無論是傳統的政策宣講會還是主題征文競賽，亦或是新穎的短視頻征集和趣味互動活動，學校持續豐富宣傳手段，確保資助政策能夠真正實現讓人一目了然、一聽就懂、一用就靈的效果。此次活動的順利舉行，不僅顯著增強了師生對資助政策的理解與認識，而且成功營造了一個大家共同關注與支持資助工作的積極氛圍。盡管在四月溫暖的春風中，活動已經畫上了圓滿的句號，然而，資助育人的行動卻始終在持續進行。
面向未來，河南大學將不斷推進資助宣傳工作的創新深化，采用更加豐富、更具吸引力的方式，確保資助政策精確傳達至每位師生手中。學校將采取更加溫馨的措施、更加堅實的行動，確保學生資助政策得以有效實施并顯現成效，為建立“資助與育人”相結合的長期機制、塑造良好的校園風氣提供源源不斷的動力。
（通訊員 趙麗麗 供稿）
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