姜鋼：牢記立德樹人使命寫好教育考試奮進之筆
更新時間：2024-03-03 10:04:32作者：佚名
1、核心觀點：用黨的十九大精神指導高考命題工作，全面落實立德樹人要求。 因此，十九大精神一定會體現在2019年高考命題中。 對于考生來說，一定要高度重視，不要以為這些只會出現在綜合論述題中。 各學科將體現十九大新精神、新論述。
二、命題要求：圍繞高考核心職能，全面深化考試內容改革。 要科學設計考試內容，優化高考選拔功能，強化能力理念和素養導向，助力推進中學素質教育。
2019年乃至今后一個時期，高考命題工作將從以下幾個方面體現上述職能、任務和要求：
1、圍繞“立德樹人”，提供好“一個課堂”官方回應高考數學難：發揮選拔功能，著力凸顯價值引領
未來，高考將凸顯“立德樹人”的教育功能。 高考出題將不再局限于“固定”的教材，而是從歷史到現實、從國際到國內、從社會到個人、從理想到實踐相互銜接、融為一體，聚焦時代使命。
2、注重“服務選品”，精準“一把尺子”，全面提升選品效率
高考題目一定要保持一定的難度！ 通過保持一定的難度，學生之間的差距就被拉大了。 因為在高考這樣重要的選擇性考試中，如果降低試題難度，大多數學生通過努力做題就能取得更高的分數。 不僅不利于選拔人才，學生的考試壓力也會加大！
首先，在高考題中，會考查基礎知識。 高考通過加強對基本概念、基本原理、基本思維方法的考核，引導學生注重基礎，將所學的知識和方法內化為自己的能力。
二是高考題目將更加全面，體現學生的綜合素質和學科素養。 高考試題的設計將更加注重選材的普遍性，突出知識體系的完整性和知識之間的聯系，要求學生根據試題情況進行深入思考，整合所學知識。得出意見和結論。
三是高考題強化應用性，注重理論與實踐的緊密結合。 高考的命題不能是理論上的“空對空”，而必須通過檢驗來解決實際問題。 應用性主要反映學生運用所學知識解決實際問題的能力。
第四，高考題將增強探索性和開放性，考驗學生的創新意識和能力。 高考題通過增強情境的探索性和題目的開放性，讓學生從多個角度思考，對同一個問題或現象得出不同的結論，使學生從標準答案的束縛中解放出來，發展自己。個性，增強創新能力。 意識。
三、積極“引導教學”，樹好“一面旗幟”，大力推進素質教育
一是語文科目進一步完善試卷設計，實現對“關鍵能力”的全面測試。 2019年高考語文將擴大教材選題范圍。 議論文主要使用論文和評論來測試邏輯論證和批判性推理能力； 實用課文多以新聞報道為主，考驗信息處理和超文本閱讀能力； 文學課文多以小說、散文來檢驗審美能力。
二是數學學科強化理性思維考核，體現創新。 2019年高考數學將測試邏輯推理能力作為重要任務，以數學知識為載體，考驗學生縝密思考、嚴謹推理的能力。 與此同時，數學文化通過多種渠道滲透。 例如，有些試題會通過數學史來展現數學文化的民族性和全球性； 有的通過揭示知識的背景和形成過程來體現數學的創造、發現和發展特點。 ; 有的會通過總結提煉數學思維方法來呈現數學的思想本質。
三是英語學科突出語言綜合應用能力測試，促進學科素養發展。 2019年高考英語將深入挖掘文本材料的思想內涵，突出考查語言綜合應用能力，促進學生學習能力、交際能力、人文底蘊的發展。 例如官方回應高考數學難：發揮選拔功能，在閱讀理解部分，可以根據科技創新、環境保護、一帶一路、遺產保護等話題的文章設計試題，引導學生深入思考人與自然的關系。 、與社會在了解文章內容和作者的觀點和態度的基礎上，理解和諧發展的重要性。 路。
四是文科全面體現學科素養導向，引導教學深入探索。 2019年高考文科綜合將注重創新試題設計，探索時代主題，構建問題情境，突出地理、思想政治、歷史等學科獨特的思維分析方法。 例如，地理試題將更加注重體現人地協調理念、綜合思維和區域認知的價值取向，將地理思維方法自然、恰當地融入到材料中。 思想政治學科精心挑選能夠更好承載學科知識、體現學科特色、貼近學生生活、貼近時代的教材，更好地發揮考試對教學的指導和促進作用。 歷史學科會更加注重考察歷史思維過程和方法，比如學生對歷史事實和歷史敘述兩種不同歷史概念的理解和辨別。
第五，試卷結構綜合科學設計，凸顯探究精神。 2019年高考綜合理科科目將堅持把創新思維和學習能力的考驗滲透到命題全過程，為學生提供新知識或原有知識的延伸信息，檢驗學生的探究能力和創新精神。 例如，化學試題可以增加化學反應圖和表現關聯圖的體裁，讓學生在獲得化學信息的基礎上回歸基本反應原理和物質結構知識。 通過拓展基礎知識，我們還積極探索培養學生自學和探究精神的方法。 物理學科以考動力和現代物理為必考，完善學生的知識結構，為學生提供更有力的解決問題的工具，有利于學生更好地認識實際現象，更深入地理解更深層次的問題。 生物學學科要求學生能夠探索生物學問題，包括提出問題、提出假設、制定和實施計劃、得出結論、科學表達等； 同時要求學生具備設計實驗和預測實驗結果的能力。
4、注意事項：
1、考試內容覆蓋面將越來越廣。 候選人必須擴大他們的知識范圍。 僅僅學習和練習肯定是不夠的。
2、在注重基礎知識考試的同時，更加注重創新思維和創造能力的考試。 考生除了具備扎實的基礎知識外，還必須提高將基礎知識轉化為實踐能力的能力。
3、語文尤其是閱讀在考試中的地位日益提高，知識面越來越廣。 考生不得拘泥于教科書。 他們必須通過大量的閱讀來擴展自己的知識，才能更好地應對考試。
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