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360教育集團：黃河科技學院藝體學部校區介紹

更新時間：2023-02-08 14:01:59作者：佚名

黃河科技學院創辦于1984年，本部位于河南省鄭州市，是經教育部批準成立的全國第一所民辦普通本科高校。學校在鄭州市、濟源市建有四個校區，占地2800多畝，校舍建筑面積100多萬平方米。學?，F有10個二級學院（部）；設有工、理、文、醫、管理、經濟、法、教育、藝術等9大學科門類；現有本?？圃谛Ｉ?0000余人，教職工1800余人。

辦學35年來，學校秉持“為國分憂、為民解愁、為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨，堅持社會主義辦學方向，育人為本，德育為先，創立了“以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思政工作模式；以培養一線創新人才為目標黃河科技學院分數線，深化教育教學改革，構建“本科學歷教育與職業技能培養相結合”的人才培養模式，為國家培養了20多萬名“下得去、留得住、用得上、干得好”的應用型高級專門人才。

黃河科技學院藝體學部成立于2019年5月，由原音樂學院、體育學院、藝術設計學院和新聞傳播學院等四個二級學院融合組建而成。設立音樂科教中心、舞蹈科教中心、體育與健康科教中心、公共體育藝術教學部等七個基礎教學單位。實現了組織優勢、專業優勢、人才優勢和資源優勢的融合升級。開設17個本科專業，8個?？茖I，在校學生7000余人，專兼職教師400余人，其中高級職稱教師67%。

學部的發展定位和人才培養目標，緊緊圍繞學校建設“高水平應用技術大學”的總目標和“應用型人才”培養的總方向，培養德智體美勞全面發展的，適應社會發展、地方經濟和文化建設需要的，掌握專業綜合技能的創新型、應用型高級藝體人才。

音樂科教中心——河南省第一個獲得中國音樂金鐘獎金獎單位，教育廳音樂舞蹈類專業評估優秀單位

藝體學部音樂科教中心（原音樂學院）是省內培養音樂專業人才的重要基地黃河科技學院分數線，自2001年成立近20年來，教學質量穩步提升，人才培養碩果累累，為社會輸送音樂類優秀畢業生6000余人。中心設有音樂表演、音樂學兩個本科專業和音樂表演專科專業，以及聲樂演唱、器樂演奏、鋼琴演奏、流行音樂表演、聲樂與合唱、理論作曲、鋼琴調律等十余個專業方向。其中音樂表演專業為省級特色專業，音樂學專業為師范類專業。建有以合唱團、交響樂團、民樂團、流行樂團等12個專業藝術實踐團為基本隊伍的音樂藝術實踐中心。

音樂科教中心現有專職教師54人，其中具有高級職稱的教師30人，在國外攻讀碩士歸國的教師43人。同時聘有省內外知名專家、教授組成的高水平兼職教師隊伍50余人。

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▲時任中國音樂學院院長金鐵霖受聘于中心客座教授

中心辦學條件優越，硬件設施完善，建有專業音樂廳和專業的數碼鋼琴、MIDI、舞蹈、合唱、器樂、錄音棚、流行演唱等各類實驗實訓室；教學實訓用鋼琴300余架，各類教學用樂器300余件及豐富的音像圖書資料。

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▲藝術中心專業音樂廳

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▲藝術中心配備上下琴智能管理系統的學生練琴房

中心堅持“應用型”創新性人才培養的目標定位，重視學生實踐能力、創新能力的培養。組織學生參加各類大型演出和高規格的專業競賽，先后榮獲中國音樂“金鐘獎”首屆合唱比賽金獎、大學生藝術展演全國決賽銀獎、中國舞蹈“荷花杯”十佳作品獎等多項國家級重大獎項。歷屆河南省大學生科技文化藝術節、大學生藝術展演獲多項金獎。每年舉辦學生個人音樂會或師生音樂會30余場，展示出較高的專業綜合素養和專業水平。

音樂科教中心為社會輸送了大批專業人才，連續多年畢業生就業率98%以上。畢業生在不同的工作崗位上表現出了較強的綜合素質和較高的專業水平，受到用人單位的普遍歡迎和高度評價。

1、音樂學(師范類)（本科四年，專升本兩年，授藝術學學士學位）

主干課程：教育學、心理學、教學法、基本樂理、視唱練耳、和聲學應用、中外音樂賞析、中外音樂史、民族民間音樂、形體訓練、合唱與指揮、聲樂技巧、器樂技巧、鋼琴技巧、藝術實踐等。

就業前景：主要在中、小學校、社會培訓機構、社會文藝團體、文化藝術部門、出版及廣播影視部門、社區及企事業單位從事音樂教學、研究、編輯、管理等工作。

2、音樂表演（含對口，本科四年，專升本兩年，授藝術學學士學位）

主干課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學應用、中外音樂賞析、中外音樂史、民族民間音樂、合唱與指揮、形體訓練、舞臺表演、聲樂技巧、器樂技巧、鋼琴技巧、即興伴奏、臺詞、藝術實踐等。

就業前景：主要在電臺、電視臺、專業文藝團體、政府企事業單位宣傳部門、電視劇制作中心、文教事業單位、培訓中心等部門從事演唱、演奏、音樂管理、文化管理、創作和音樂制作等工作。

3、音樂表演（含對口，?？?，三年）

主干課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學基礎、中外音樂賞析、中國音樂簡史、外國音樂簡史、形體訓練、合唱與指揮、聲樂基礎、器樂基礎、鋼琴基礎、藝術實踐等。

文化課和專業課考試成績均合格的前提下，以專業課成績從高分到低分排序擇優錄取。

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