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陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年預(yù)計(jì)錄取分?jǐn)?shù)線為：【理科】?？萍s235分；【文科】?？萍s321分。

以下是三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年至2023年陜西招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及排名，考生可以參考近三年的走勢預(yù)測一下今年陜西高考需要多少分才能考上三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年錄取分?jǐn)?shù)線：

1、陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最低錄取分?jǐn)?shù)線為：【理科】專科234分（排名160833）；【文科】?？?23分（排名77355）。

2、陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線為：【理科】專科295分（排名150255）；【文科】?？?15分（排名76698）。

3、陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【文科】?？婆?06分（排名76777）。

往年各批次詳細(xì)錄取數(shù)據(jù)請參見下表，或登錄QuickZero AI模擬報(bào)名助手獲取。

附：陜西三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年（2021-2023年）錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取排名，對比一下三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和排名。

1.三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年陜西招生錄取分?jǐn)?shù)線

年份 錄取省份 科目 批次 最低分?jǐn)?shù) 最低排名 省控線

2023

陜西

科學(xué)

?？婆?/p>

234

160833

150

2023

陜西

大量的美術(shù)作品

?？婆?/p>

323

77355

150

各專業(yè)詳細(xì)信息請參見：

2.三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年陜西招生錄取分?jǐn)?shù)線

年份 錄取省份 科目 批次 最低分?jǐn)?shù) 最低排名 省控線

2022

陜西

科學(xué)

?？婆?/p>

295

150255

150

2022

陜西

大量的美術(shù)作品

專科批次

315

76698

150

各專業(yè)詳細(xì)信息請參見：

3.三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年陜西招生錄取分?jǐn)?shù)線

年份 錄取省份 科目 批次 最低分?jǐn)?shù) 最低排名 省控線

2021

陜西

大量的美術(shù)作品

專科批次

306

76777

150

各專業(yè)詳細(xì)信息請參見：

注：最低分?jǐn)?shù)線是指普通類各批次（不包括提前錄取、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊錄取類型）的最低控制分?jǐn)?shù)線，即達(dá)到該分?jǐn)?shù)線的考生有機(jī)會(huì)參與相應(yīng)批次的錄取，但實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)會(huì)因各專業(yè)競爭情況、報(bào)考人數(shù)等因素而有所差異。

三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2009年，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所普通高等職業(yè)學(xué)校，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資興辦。學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走社會(huì)主義辦學(xué)方向，自覺遵守法律法規(guī)，致力于公益性教育。在海南省委、省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下，堅(jiān)持“讓學(xué)生更好地步入社會(huì)”為辦學(xué)使命，踐行“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取為典范、以教育情懷為樂趣”的價(jià)值理念。 學(xué)校緊緊圍繞“辦出精品職業(yè)學(xué)校、培養(yǎng)卓越職業(yè)人才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位，以服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨網(wǎng)校頭條，以就業(yè)為導(dǎo)向2024年三亞理工職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及要求，以產(chǎn)教融合為手段，充分發(fā)揮舉辦方吉利控股集團(tuán)汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)學(xué)研一體化優(yōu)勢，探索融入?yún)^(qū)域發(fā)展的優(yōu)質(zhì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)路徑，與海南自貿(mào)港旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)深度對接，設(shè)有智能汽車與工程學(xué)院、旅游與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部等7個(gè)學(xué)院、部。 開設(shè)裝備制造、電子信息、土木工程、旅游、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)貿(mào)易、新聞傳播、文化藝術(shù)等十大專業(yè)大類51個(gè)專業(yè)（含方向和3+2試點(diǎn)），形成了以工科為主體2024年三亞理工職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及要求，凸顯“數(shù)字技術(shù)”責(zé)任、藝術(shù)以“數(shù)字通信”功能為重點(diǎn)、管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)為特色，聚焦“數(shù)字消費(fèi)”領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)群布局。

學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、理論與實(shí)踐融合、技術(shù)與文化融合、學(xué)歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術(shù)與專業(yè)教育融合，通過構(gòu)建校企雙元制育人體系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)和職業(yè)能力提升，已為社會(huì)培養(yǎng)了1.4萬余名技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生在海南就業(yè)率達(dá)70%。