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1月5日12時，按照《西安市重污染天氣應急預案》規定，西安市重污染天氣應急指揮部決定從1月6日0時起，將西安市重污染天氣Ⅰ級應急響應降為Ⅱ級。明日西安市中小學（含職業中學）、幼兒園復課，限行機動車尾號1和6。望采納

如何看待用學生考試分數給教師排名和發績效工資?

1.學校對老師的績效考核，無非是提高升學率。
2。通過排名，提高競爭意識，使老師不斷提高教學水平。
以上是主要優點，缺點是:
1。如果只管分數，績效考核的導向就有誤，有可能為了拿高工資弄虛作假，為了分數各個老師之間關系冷淡不會有更過的交流學習。
建議:要看學校績效導向在哪里，除了成績，績效委員會要從多方面考察，比如滿意度，上課講的怎么樣，每月學生犯錯記過扣分。滿意度各教師互評，學生給老師憑等等。
對績效結果進行面談。
總之，如果績效體系完善，績效導向合理，持續堅持抽查，是合理的。