2023年運城幼兒師范高等專科學校錄取分數線
更新時間：2024-12-07 10:10:40作者：佚名
報名條件：已完成2023年普通高考報考手續并通過報考資格審核的高中畢業生。還須符合招生院校規定的相關注冊條件（詳見招生院校《單獨招生簡章》），方可向相關高職院校申請單獨招生。
考生填寫報名表的方式和要求：高職院校自主招生考生網上填寫表格。按照《2023年高職院校個人招生志愿考生網上報名須知》要求，考生須于3月29日至8時之間使用“考生號”和登錄密碼報名參加2023年普通高考。 3月31日18:00，登錄山西招生考試網（），填寫院校及專業偏好，每位考生只能選擇填寫一項高職院校偏好、兩項專業偏好以及“是否同意轉專業”偏好。
報名信息確認：考生須提交《山西省高職院校個人招生考生報名表》（到報名學校網上下載）、《高中《教育畢業證書》（應屆畢業生可出示在校證明）、高考數碼照片、《居民身份證》等相關材料，到所報考的招生機構辦理報考信息確認手續，并按要求參加該機構組織的考試。相關考試（筆試、面試）。有實踐經驗者（高中畢業并有2年以上工作經歷和實踐經驗者）還需提供相關證明材料。
已被高職院校單獨招生錄取的考生，不能再參加普通高校招生統一考試，也不能參加普通高校招生系列中其他形式的考試招生。
歡迎報考運城幼兒師范學院。學校代碼：9029
2023年自主招生專業及計劃
學校簡介
運城幼兒師范學院是一所主要培養幼兒教育師資的師范院校。經教育部批準獨立設立，是全國首批公辦幼兒師范院校之一。是山西省高水平專業群體建設單位。山西省優質高職院校、全國職業院校數字化校園建設示范學校、全國普及在線學習空間應用優秀學校、通過學前教育專業二級認證學校教育部。在新一屆學校班子的堅強領導下，全體師生正在全力推動學校實現高質量跨越式發展，朝著創建全國一流學前教育學校、創建全國一流學前教育學校的目標闊步前進。本科幼兒師范學院！
學校現有全日制學生6000余人，設有學前教育、早期教育、小學語文教育、小學英語教育、旅游英語、音樂教育、舞蹈教育、舞蹈表演、藝術教育、藝術設計、播音主持等專業。 、嬰幼兒幼兒保育服務與管理、現代家政服務與管理、文化創意與策劃等14個專業。其中學前教育被認定為國家骨干專業；學前教育、音樂教育專業被列為中央財政支持專業；學前教育、小學語文教育、藝術教育專業被評為山西省高職院校特色專業；早期教育、舞蹈教育被評為山西省重點專業；語文教育、早期教育被評為山西省骨干專業；學前教育專業被評為山西省高水平重點專業；早期教育被評為山西省高水平人才培養基地；藝術教育專業被評為山西省職業教育品牌專業。
院系專業簡介
語言文學系-以詩書修身
丈夫君子應當以靜修身，以儉修德。
沒有淡泊，就沒有明確的志向；沒有寧靜，就沒有遠大的目標。
——諸葛亮《戒律》
咨詢熱線：-2550689
語言文學系現有小學語文教育、小學英語教育、播音與主持、旅游英語四個專業。畢業生就業率高、就業質量好、就業范圍廣。主要分布在北京、上海、深圳、珠海等各大城市，山西省各地（市）以及河北、內蒙古、山東、安徽等10多個省市。自治區學校和教育機構受到用人單位的廣泛好評。
播音主持專業簡介（非師范）
就業方向及范圍：主要為廣播電臺、電視臺培養少兒節目主持人及節目編輯、主持、播音；同時還為企業培訓電話業務、公關、導游、婚禮主持人、配音、解說等人員。
核心課程：播音與口語、廣播播音與主持、電視播音與主持、語言表達技巧、即興口語表達、形體訓練、電視化妝、新聞采訪與寫作、廣播電視稿件寫作、表演基礎、觀眾心理、綜藝節目托管等待。
旅游英語專業簡介（非師范）
就業方向及范圍：國內外各大旅行社、旅游景區涉外導游；各旅游景點的導游；旅行社、旅游景區等旅游相關行業的涉外旅游服務和管理人員；涉外酒店及涉外酒店及管理人員的營銷策劃及服務；各大企事業單位的外事接待、服務人員、辦公室文員、翻譯等人員。
核心課程：旅游英語、英語口語、導游基礎知識、導游業務、旅游政策法規、旅游英語音視頻、景區英文導游詞、旅行社與酒店管理、中國旅游地理、體能訓練、河東文化、社會服務禮儀等
音樂系——悠悠鹿鳴曼舞園
金花折巾，白馬晚歸。
寬袖翩翩起舞，如一只從東方飛來的鳥兒。
——李白《高句麗》
咨詢熱線：-2550762
音樂系成立于2007年，目前開設三個專業。音樂教育專業被評為山西省中央財政支持高等職業技術學校提高專業服務產業發展能力項目和山西省高職院校示范實訓基地。舞蹈教育專業被評為山西省職業教育重點專業。舞蹈表演專業為非教學專業。三年學制，學生就業率達98%，深受社會各界和用人單位的好評。目前校園有700名學生。
音樂系師資力量雄厚。現有專任教師55人。其中副教授11人，講師14人，研究生18人，學科帶頭人1人，專業帶頭人4人，骨干教師16人，雙師型教師23人；多名教師被評為國家級“金牌教師”、“奧運高級教師”、省市級“勞動模范”、“教學名師”、“優秀教師”、“模范教師”、“職工藝術家”、“崗位能手”、“優秀輔導員”、“3月8日紅旗手”、“巾幗貢獻模范”、“優秀輔導員”等在國家級、省級學術刊物上發表論文100余篇，出版論文、教材20余部，主持多項省級、校級科研項目；社會職務和各級各類競賽評委。
音樂系教育教學成績顯著，為社會培養了許多優秀的藝術教師。主持教育部制定全國高職院校音樂教育教學標準1人；多位教師榮獲國家級、省級創意輔導獎和“優秀指導教師”稱號；榮獲國家、省、市級音樂舞蹈獎項80余項。不止一次；師生多次參加“全國美育藝術藝術展”、“山西省職業院校藝術職業技能大賽”、“大學生藝術展”、“學生體育舞蹈聯賽”、“舞蹈冠軍賽”、“雛菊獎” “學生藝術大賽”、“大中小學生鋼琴比賽”、“校園文化藝術節”榮獲一等獎和優秀組織獎；榮獲“三春之春”“春花獎”山西省“晉人”合唱比賽；多名學生從專科到本科進入大學深造，并有一名考入中央音樂學院；服務社會是音樂系的一大特色。師生數千人參加北京冬奧會《世界盡頭·速度與激情——2020全球跨年冰雪節》綜藝節目、“中國文博藝術節”、“上海藝術節”、“美麗鄉村游”、“國際關公文化旅游節”等社會活動表現出色，社會評價較高。
音樂系建有專業資料室，擁有專業圖書4000冊、專業音像資料500余套、鋼琴400架、手風琴100架；聲樂、舞蹈、數碼電鋼琴、合唱、奧爾夫音樂教學、手風琴、民族打擊樂。實訓室、模擬實驗劇場、藝術工作室充分滿足學生的實訓教學；建有校校合作社區14個，校外實習實訓基地80多個，校企合作基地3個。大學生藝術專業的設立為學生的全面發展提供了豐富的機會。教學資源充分滿足學生的專業需求。
舞蹈表演專業簡介（非師范）
就業方向及范圍：專業藝術團體演員、舞蹈活動設計教師、舞蹈培訓教師、企事業單位應用演員、文藝骨干等。
核心課程：音樂理論、視唱練耳、音樂欣賞、藝術概論、素質與技能訓練、中外舞蹈簡史、芭蕾舞基礎訓練、古典舞節奏、古典舞基礎訓練、中國民族舞、現代舞基礎訓練、舞蹈編排、舞蹈欣賞與排練、劇目、舞蹈解剖學、民族舞打擊樂欣賞與排練、瑜伽訓練與表演、文化項目活動與策劃等。
美術系-水墨手繪春秋
我家洗硯池頭的那棵樹，開著花朵，上面有淡淡的墨痕。
不要讓任何人夸你顏色好，只留下純凈的能量來充滿宇宙。
——王冕《暗梅花》
咨詢熱線：-2550759
美術系成立于2007年，開設藝術教育、藝術設計、文化創意與策劃三個專業。它屬于專科層次，學制三年。校園內有 400 多名學生。其中藝術教育專業被評為山西省職業教育品牌專業、山西省高職院校示范實訓基地、山西省高職院校特色專業。美術系現有中央財政支持的兩個省級名師工作室：雙師型幼兒美術名師工作室和山南民間藝術技藝傳承創新工作室。 2019年，“晉南民間布藝”被認定為山西省優秀傳統文化藝術教育基地。 2019年2023年運城幼兒師范高等專科學校錄取分數線，中國職業教育學會授予藝術系“會員之家”稱號。
藝術系現有教職工30人，其中專任教師23人，副教授5人，講師8人，研究生15人，學科帶頭人2人，骨干教師5人2023年運城幼兒師范高等專科學校錄取分數線，雙師型教師9人，多名教師獲得評比榮獲省市級“勞動模范”、“優秀教師”、“職工藝術家”、“優秀輔導員”等榮譽；十余名教師兼任省、市藝術、書法、設計等專業協會主席、副主席、秘書長。位置。
藝術系教師在教學和研究方面取得了豐碩的成果。出版專著、教材40余部，發表論文及獲獎60余篇，發明專利5項，主持省級以上項目2項。教師課程榮獲中央電化教育中心專業職業能力素質課程三等獎。一等獎；教師學術論文在研討會上榮獲中國書法法郎館獎三等獎、第八屆全國書法研討會一等獎；老師書畫作品多次參加第三屆全國壁畫展、敦煌朝圣全國美術作品展、全國青少年美術作品展、亞洲聯盟超越設計展、以及各類省市美術書法展；多名教師在山西省職業技能大賽、信息化教學大賽、輔導員技能大賽中榮獲一、二等獎。
藝術生作品曾在第四屆全國大學生美展中榮獲二等獎，在山西省歷屆高校畢業季優秀美術作品展中多次榮獲一等獎；參加山西省第四屆、第五屆大學生美展，獲美術展覽活動一等獎；學生藝術實踐成果榮獲山西省教育廳大學生藝術研習班二等獎。學生創新創業項目連續兩年榮獲山西省“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎。
美術系實踐教學設施齊全，擁有陶瓷、藝術設計、絲網印刷、工藝美術等現代化專業實訓室4個，非物質文化遺產展廳1個，美術館1個，校外實踐寫生基地6個。各類教學繪畫工具、繪畫材料一應俱全，學校圖書館藏有藝術專業書籍5000余冊。
經過近年來的不斷實踐和探索，藝術系形成了“一建、二信息化、三融合”的實踐教學模式，將注重道德品質培養貫穿于教育教學全過程，提高學生人文素質和素質。專業能力提升，強化創新能力。意識的培養已經成為藝術系的一個特色。系風正，教風好，學風濃。近年來，美術系畢業生以其優良的品德、良好的敬業精神、較強的業務能力深受用人單位的青睞。他們受雇于幼兒園、培訓機構、商業藝術領域。 ，得到了社會的一致好評。
藝術設計專業簡介（非師范）
就業方向及范圍：企事業單位平面設計師、應用型平面設計工作者。
核心課程：構圖基礎、裝飾設計、VI設計、設計軟件操作與應用、設計培訓等。
文化創意與策劃專業概論（非師范）
“文化創意與策劃”專業是經山西省教育廳批準于2022年開設的山西省首個高職院校專業，就業前景廣闊。本專業屬于文化藝術類。培養德、智、體、美、勞全面發展。具有良好的職業道德和人文素質，掌握文化創意和策劃基礎知識，具有運用創意策劃技能和現代媒體語言從事文案策劃、項目營銷和推廣的高素質技術技能人才，本專業主要課程有文化創意與項目策劃、創意思維訓練、實用文案寫作、新媒體語言應用、廣告傳媒與傳播、文化創意產品研發等。就業方向以文化創意為主。工業、印刷出版、廣告設計和在線傳播。行業和企事業單位的宣傳教育部門從事創意策劃、文化傳播、文化創意設計、市場開發和產品營銷等工作。
本專業師資力量雄厚，擁有一支專兼職結合的雙師型教師隊伍，擁有6個文化產業、民間藝術等校企合作單位，能夠充分保障本專業的研究實踐。這個專業。專業建設隊伍積極貫徹黨的教育方針，大力推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。師生的文化創意作品在全國、省級各類大賽中屢獲金銀，推動了傳統文化進校園。藝術教育實踐成績突出，被山西省教育廳命名為“山西省優秀傳統文化藝術教育基地”。
早教系——孩子們默默啟蒙、滋養
泉水無聲惜細流，樹蔭映照水面，清澈柔和。
小荷花剛剛露出尖角，一只蜻蜓就已經站在了上面。
——楊萬里《小池塘》
咨詢熱線：-2550569
早期教育系目前開設早期教育、嬰幼兒保育服務與管理、現代家政服務與管理（家庭教育指導方向）三個專業，學制三年。現有在校學生548人，專任教師32人，其中教授1人，副教授9人，講師9人，研究生17人，骨干教師5人，雙師型教師15人。多次被評為省、市“優秀雙師教師”、“優秀教師”、“優秀助教”等。教師出版教材和專著20余部，在國家核心期刊和期刊發表論文130余篇。省級刊物，主持省級課題17項，省級課題7項。2020年主持《學前兒童教育研究方法》、《學前教育》兩門課程。 《兒童健康與保健》被認定為山西省職業教育精品在線課程。
早期教育專業是山西省職業教育骨干專業、山西省示范實訓基地。與多家家政服務公司及教育幼托機構簽訂校企合作協議；在全國建有各類實習基地40余個，其中北京、上海、廈門、太原、長治、臨汾、運城等地已培養畢業生500余名，就業率達98%以上，深受好評由雇主。嬰幼兒護理服務與管理專業（原嬰幼兒發育與健康管理專業）依托雄厚的師資隊伍和豐富的實踐實訓資源。 2018年經省教育廳批準，2019年開始面向全省招生。
早教部在原有12個專業實訓室的基礎上，依托2019年“山西省高水平實訓基地建設項目”，共投資260萬余元，打造了一個智能化、領先性、實用性的實訓室。適合幼兒教育的多合一擁有教育專業、嬰幼兒護理服務與管理專業實戰教學的高水平實訓室三個：標準化親子活動實訓室、智能模擬寶寶實訓室、兒童營養與管理實訓室飲食訓練室，努力打造全國一流的嬰幼兒護理培訓基地。
早教系堅持以學生發展為核心，致力于培養幼教機構優秀教師。 2021年，榮獲全國職業院校早教專業人才職業技能大賽一等獎； 2020年擔任教育部“1+
嬰幼兒護理服務與管理概論（非師范）
就業方向及范圍： 幼兒園保育員；早教機構、幼兒園、各級學校、托育機構的保姆、營養師、健康管理師等。
核心課程：嬰幼兒生理學基礎知識、嬰幼兒生活保健與保健實務、嬰幼兒營養與育兒、兒童營養管理、兒童營養餐配制與食譜管理、嬰幼兒行為觀察與分析、嬰幼兒健康管理、嬰幼兒保健按摩、嬰幼兒保健家庭教育等。
現代家政服務與管理概論（非師范）
就業方向及范圍：主要面向家庭教育服務行業、家長學校、婦聯等社會事業管理部門。從事教育講師、資源經理、教育產品營銷人員、專業顧問、教育產品研發人員、上門講師等崗位。
核心課程：普通教育學、普通心理學、家庭教育概論、職業形象設計、兒童健康與保護、家庭教育政策法規、兒童學習與問題解決、家庭教育指導設計培訓、大學生就業指導、家庭教育技能模擬培訓、辦公自動化等
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