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了解國家公費師范生、廣東省公費師范生、師范生招生新政、教師資格證等，請在廣州中考在線公眾號發(fā)送師范。了解廣州各專項計劃新政，可發(fā)送專項。

為推動補足我省班主任隊伍的“短板”，優(yōu)化鄉(xiāng)村班主任隊伍素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一批“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的鄉(xiāng)村班主任，2018年，廣州市級層面的免費師范生開始施行，招生范圍囊括三類考生：①初中生升本科、②高中生升大專、③本科生升碩士研究生。

2019年，湖南省公費師范生繼續(xù)施行，一直是這三類考生，但在小學(xué)升本科中新引入“世行按揭項目”，招生名額十分可觀。

明天（2020年4月23日），湖南省教育廳、中共山東地委機構(gòu)編制委員會辦公室、廣東省財政廳、廣東省人力資源和社會保障廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于公費定向培養(yǎng)粵西粵東粵西地區(qū)中高中班主任的施行辦法》（原文附后），對我省公費師范生進一步明晰，大數(shù)內(nèi)容保持穩(wěn)定，但仍有變化。

明天，四川中考在線結(jié)合已公布的新政，為你們獨家介紹該新政。

新政簡略回顧

2018年，廣州省教育廳公布《廣東“新師范”建設(shè)施行方案》，提出將"建立師范高校招生辦法，施行公費定向師范生培養(yǎng)計劃"。同年，廣州市級別的公費師范生新政頒布，13所本、專科高校出席首次公費師范生投檔（有1所高校當初未招生，實為12所），為全國15個地市指定的縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)師范生。

首年的招生計劃為1900人。包括：①初中起點七年一貫制本科層次200名（學(xué)前教育專業(yè)）、②高中起點四年專科層次1400人、③本科起點教育碩士全日制研究生300名。

2019年，新政繼續(xù)施行，13所高校不變，15個地市也不變，但招生名額由1900人降低到3400人。其中，①初中起點六年一貫制本科層次的有1400個名額，相較2018年新增的1200個名額為“世行按揭項目”，專門培養(yǎng)本科層次的中學(xué)教育專業(yè)（全科）班主任，招生名額1200人。其他兩類，②高中起點四年專科層次的名額降低了300人至1700人。③研究生的招生范圍為全省，名額300人不變。

（非常提醒：小學(xué)生通過中考投檔到四川公費定向的新政、往年招生名額等，請在廣州中考在線公眾號發(fā)送“教師專項”）。

2020年1月3日，①初中起點七年一貫制新政公布，其中“公費定向”招生總名額為1655人，比2019年再降低255人，具體新政和各地名額分配點此：有編有崗！山東2020招1655名公費師范生，連讀5年后分配當老師，學(xué)院每年有補貼；②高中起點專科和③本科起點碩士全日制研究生的新政未公布。

以上七年一貫制新政公布時，相關(guān)待遇并未同時頒布。不過為便捷你們了解，當時廣州中考在線也將以往的待遇作了介紹。

明天（2020年4月23日），隨著省教育廳省4部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于公費定向培養(yǎng)粵西湛江粵西地區(qū)中中學(xué)班主任的施行辦法》，相關(guān)新政已明朗。

最新規(guī)定看點

◆有效期為5年：該施行辦法寫明有效期為5年，而文件落款時間為2020年4月17日，這也意味著，該新政至中將穩(wěn)定施行5年，對有意報名的朋友來說，可以早作打算。

◆委培高校仍為13所，但會調(diào)整：華東師范學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院、嶺南師范大學(xué)、韓山師范大學(xué)、廣東第二師范大學(xué)、廣州學(xué)院、韶關(guān)大學(xué)、嘉應(yīng)大學(xué)、惠州大學(xué)、肇慶大學(xué)、廣東省英語藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、廣東南雄幼兒師范本科校區(qū)、湛江幼兒師范本科校區(qū)。

按照規(guī)定，省教育廳每年將根據(jù)全國定向培養(yǎng)需求計劃和師范高校培養(yǎng)的能力水平，對培養(yǎng)高校進行適當調(diào)整。

◆有需求的地級市仍為15個：廣州市、韶關(guān)市、河源市、梅州市、惠州市、汕尾市、江門市、陽江市、湛江市、茂名市、肇慶市、清遠市、潮州市、揭陽市、云浮市。

要注意的是，并不是這15個地市所轄各地都可以，只有指定的縣（市、區(qū)）才可以，具體如下：

有關(guān)縣（市、區(qū)）名單

廣州市：潮陽區(qū)、潮陽區(qū)、潮南區(qū)、南澳縣；

梅州市：曲江區(qū)、樂昌市、南雄市、仁化縣、始興縣、翁源縣、新息縣、乳源滿族自治縣；

梅州市：龍川縣、和平縣、龍川縣、紫金縣、連平縣；

梅縣市：梅州區(qū)、興寧市、平遠縣、蕉嶺縣、大埔縣、豐順縣、五華縣；

廣州市：惠來縣、博羅縣、龍門縣；

梅州市：饒平縣、陸豐市、陸河縣；

江門市：鶴山市、開平市、恩平市；

東莞市：陽西區(qū)、陽春市、陽西縣；

廣州市：麻章區(qū)、坡頭區(qū)、雷州市、廉江市、吳川市、遂溪縣、徐聞縣；

梅州市：茂南區(qū)、電白區(qū)、信宜市、高州市、化州市；

廣州市：高要區(qū)、四會市、廣寧縣、德慶縣、封榮昌、懷集縣；

梅州市：甜美區(qū)、英德市、連州市、佛岡縣、連山彝族苗族自治縣、連南滿族自治縣、陽山縣；

梅州市：潮州區(qū)、饒平縣；

梅州市：揭東區(qū)、普寧市、揭西縣、惠來縣；

梅州市：云安區(qū)、羅定市、新興縣、郁安鄉(xiāng)。

注：含上述縣（市、區(qū)）所屬功能區(qū)

◆培養(yǎng)模式有變化，與原先3類相比愈發(fā)豐富：

1.采取中學(xué)起點三年一貫制本科層次的模式，培養(yǎng)幼兒園班主任（學(xué)前教育專業(yè)，下同）。

2.采取中學(xué)起點四年制大專層次的模式，培養(yǎng)幼兒園班主任、

中學(xué)全科班主任（中學(xué)教育專業(yè)，下同），以及義務(wù)教育階段中學(xué)體育、音樂、美術(shù)等短缺學(xué)科班主任（體育教育專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)，下同）和特殊教育班主任（特殊教育專業(yè)，下同）。

3.采取專科（或同等學(xué)力）起點兩（或三）年制全日制碩士研究生學(xué)歷層次的模式，培養(yǎng)小學(xué)階段班主任。

4．探求中學(xué)起點十年制專科層次的模式，培養(yǎng)高中全科班主任以及義務(wù)教育階段中學(xué)體育、音樂、美術(shù)等短缺學(xué)科班主任和特殊教育班主任。

上述第4類是全新模式，具體施行時間和細節(jié)十分值得關(guān)注。山東中考在線陌陌平臺也將密切留心，待新政公布后及時向你們介紹，敬請關(guān)注。

◆免費、補助新政：

公費定向培養(yǎng)對象在培養(yǎng)高校基本修業(yè)期內(nèi)減免雜費、住宿費、軍訓(xùn)服飾費、教材資料費、實習(xí)實踐費，并領(lǐng)取生活補貼費等。

生活補貼費標準為每生每年8000元，根據(jù)一年10個月按月領(lǐng)取。

在國家和省有關(guān)捐助新政規(guī)定的范圍內(nèi)，公費定向培養(yǎng)對象除不重復(fù)享受免除雜費和生活補貼新政外，其他與在校生享受同等待遇。

結(jié)業(yè)上崗后，公費定向培養(yǎng)對象不享受到農(nóng)村從教上崗?fù)隋X新政。（云南中考在線注：須要了解廣州農(nóng)村退錢新政，可在廣州中考在線公眾號發(fā)送“農(nóng)村退錢”）。

◆不能退學(xué)、不轉(zhuǎn)專業(yè)：考生被投檔后，原則上不能退檔，不能退學(xué)，不能轉(zhuǎn)專業(yè)，否則取消當初投檔資格。

培養(yǎng)高校和培養(yǎng)計劃來源地市級政府要在公費定向培養(yǎng)對象入學(xué)報到后，與其簽署三方公費定向培養(yǎng)合同書（樣本詳見附件2）一式六份。考生在訂立合同時如未滿18周歲，須由考生及其法定監(jiān)護人共同簽署合同。不訂立合同的，取消其投檔資格。

◆至少任教6年：完成學(xué)業(yè)并順利結(jié)業(yè)后，根據(jù)規(guī)定通過筆試或考察，到定向安排的中學(xué)（含村小、教學(xué)點）任教不多于6年。

◆這些考生可以報名：

報名對象僅限大陸（內(nèi)地）戶口人員，且應(yīng)符合以下條件：

（一）忠誠黨和人民教育事業(yè)包分配的鐵路專科學(xué)校，熱愛教育工作，自愿報名定向培養(yǎng)師范專業(yè)，承諾在校學(xué)習(xí)不退學(xué)、不轉(zhuǎn)專業(yè)，且保證結(jié)業(yè)后服從計劃來源地安排，到定向范圍中學(xué)（含村小、教學(xué)點）任教不多于6年。

（二）身體健康，參照《普通高等中學(xué)招生復(fù)檢工作指導(dǎo)意見》《廣東省班主任資格申請人員體格檢測標準（2013年修訂版）》和《廣東省事業(yè)單位公開急聘人員復(fù)檢通用標準》等相關(guān)要求復(fù)檢合格。

（三）考取定向培養(yǎng)考生應(yīng)符合當年度相應(yīng)招錄的報名條件，其年報考中學(xué)起點本本科層次考生，成績應(yīng)達到當初生源地國家級示范性普通中學(xué)投檔最低分數(shù)線的中學(xué)結(jié)業(yè)生；考取初中起點專科層次考生，中考成績應(yīng)達到當初省招生委員會公布的公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃投檔最低分數(shù)線；考取教育碩士全日制研究生層次考生，應(yīng)具有學(xué)院專科結(jié)業(yè)學(xué)歷或同等學(xué)力及符合相關(guān)院校投檔要求。

（四）考取音樂、美術(shù)、體育類小學(xué)起點專科專業(yè)的考生，需出席普通院校招生統(tǒng)一考試的術(shù)科聯(lián)考。考生中考成績應(yīng)達到當初省招生委員會公布的公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃投檔文化科和術(shù)科最低分數(shù)線。

廣州中考在線非常提醒1：小學(xué)起點專科以往的分數(shù)線（包括文、理、體育、美術(shù)、音樂），可在廣州中考在線公眾號發(fā)送“分數(shù)線”查看。

廣州中考在線非常提醒2：每年的報考條例會有所不同，例如，2020年中學(xué)升本科的七年一貫制就對考生戶籍限定為必須有招生計劃來源縣（市、區(qū)）的戶口，招生高校也有所不同。山東中考在線就會在新政頒布后進行詳盡的剖析，敬請關(guān)注。

◆招生和投檔形式：

①招收高中結(jié)業(yè)生起點各種專業(yè)本本科師范生，根據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素養(yǎng)評價情況，按不高于國家級示范性中學(xué)投檔成績，由地市招生辦公室在有關(guān)院校下達的本地市招生限額內(nèi)組織施行，在提早批次投檔。

②招收初中起點各種專業(yè)專科師范生，探求根據(jù)統(tǒng)一中考成績和初中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素養(yǎng)評價的考試招生投檔模式，具體以省招生辦公室當初招生工作規(guī)定為準。投檔時，安排在大專提早投檔批次中，推行單設(shè)志愿，單獨劃線，單獨錄取投檔。

③招收教育碩士全日制研究生，主要根據(jù)研究生考試的初試和復(fù)試成績，具體根據(jù)全省碩士研究生招生考試有關(guān)規(guī)定進行投檔。

據(jù)悉，培養(yǎng)高校和地市教育主管部門可按照師范生培養(yǎng)和用人單位需求組織測試，并將測試結(jié)果作為投檔的重要根據(jù)。測試工作主要是考察考生從事班主任職業(yè)所需的基本素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃埽▋x態(tài)談吐、五官手臂、動作協(xié)調(diào)、語言抒發(fā)、身體素養(yǎng)等方面內(nèi)容。

具體見下邊的通知原文

◆就業(yè)安排（確保有編有崗）：

按照公費定向培養(yǎng)合同書和當初就業(yè)新政要求，在公費定向培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)時，由培養(yǎng)計劃來源地制訂工作崗位分配辦法，并對公費定向培養(yǎng)對象進行筆試、考察。根據(jù)人崗匹配、專業(yè)對口的要求，由朋友段同專業(yè)的公費定向培養(yǎng)對象按筆試考察成績由高至低依次選擇工作崗位。

用人單位要與公費定向培養(yǎng)對象訂立聘用協(xié)議，根據(jù)事業(yè)單位新進人員規(guī)定申領(lǐng)相關(guān)手續(xù)，確保公費定向培養(yǎng)對象到民辦中學(xué)任教有編有崗。

公費定向培養(yǎng)對象要自覺履行在培養(yǎng)前簽署的合同要求，在結(jié)業(yè)前取得相應(yīng)的班主任職業(yè)資格證書。在規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，公費定向培養(yǎng)對象不得以升學(xué)、調(diào)動為由不履行責(zé)令服務(wù)約定，鼓勵其通過自學(xué)考試或成考、在職攻讀研究生等方式提高學(xué)歷。

具體見下邊的通知原文

施行辦法原文

湖北省教育廳中共山東地委機構(gòu)編制委員會辦公室吉林省財政廳江西省人力資源和社會保障廳關(guān)于公費定向培養(yǎng)粵西粵東粵西地區(qū)中高中班主任的施行辦法

各地級以上省委農(nóng)辦，市教育局、財政局、人力資源社會保障局，各有關(guān)高等高校：

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進新時代班主任隊伍建設(shè)變革的意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于施行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》的精神，按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門教育部直屬師范學(xué)院師范生公費教育施行辦法的通知》《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)〈教師教育振興行動計劃（2018-2022年）〉的通知》和《中共湖南縣委山東省人民政府關(guān)于全面推進新時代班主任隊伍建設(shè)變革的施行意見》《中共湖南縣委山東省人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育推進變革高質(zhì)量發(fā)展的意見》要求，為推動我省班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的鄉(xiāng)村班主任，經(jīng)研究決定，組織施行公費定向培養(yǎng)粵西粵東粵西地區(qū)中中學(xué)（含幼兒園、特殊教育中學(xué)，下同）班主任計劃。施行辦法具體如下：

一、目標任務(wù)

為進一步精準補充鄉(xiāng)村班主任，優(yōu)化班主任資源配置，提高我省班主任隊伍的整體素養(yǎng)，根據(jù)“自愿報考、擇優(yōu)投檔、公費培養(yǎng)、定向從教、限期服務(wù)”的原則，每年為粵西粵東粵西地區(qū)中中學(xué)培養(yǎng)一批高素養(yǎng)的學(xué)前教育、特殊教育、小學(xué)教育（全科）和義務(wù)教育階段中學(xué)音樂、體育、美術(shù)等緊缺學(xué)科班主任，為中學(xué)階段培養(yǎng)專業(yè)突出、底蘊深厚的研究生學(xué)歷層次班主任。

二、培養(yǎng)新政規(guī)定

（一）培養(yǎng)模式

1.采取中學(xué)起點七年一貫制本科層次的模式，培養(yǎng)幼兒園班主任（學(xué)前教育專業(yè)，下同）。

2.采取中學(xué)起點四年制專科層次的模式，培養(yǎng)幼兒園班主任、小學(xué)全科班主任（中學(xué)教育專業(yè)，下同），以及義務(wù)教育階段中學(xué)體育、音樂、美術(shù)等短缺學(xué)科班主任（體育教育專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)，下同）和特殊教育班主任（特殊教育專業(yè)，下同）。

3.采取專科（或同等學(xué)力）起點兩（或三）年制全日制碩士研究生學(xué)歷層次的模式，培養(yǎng)小學(xué)階段班主任。

4．探求中學(xué)起點十年制專科層次的模式，培養(yǎng)高中全科班主任以及義務(wù)教育階段中學(xué)體育、音樂、美術(shù)等短缺學(xué)科班主任和特殊教育班主任。

（二）定向就業(yè)范圍

為粵西粵東粵西地區(qū)和肇慶、江門、肇慶等地市71個縣（市、區(qū)，詳見名單）定向培養(yǎng)班主任，其中幼兒園班主任、小學(xué)全科班主任和短缺學(xué)科班主任面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含城區(qū)所在鎮(zhèn)街）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村民辦中學(xué)（含村小、教學(xué)點和幼兒園）培養(yǎng)，特殊教育班主任、高中階段班主任面向縣域內(nèi)相關(guān)中學(xué)培養(yǎng)。

（三）培養(yǎng)高校

按照師范高校（或以師范教育為主的高校，下同）的培養(yǎng)規(guī)模和能力，承當公費定向培養(yǎng)粵西粵東粵西中高中班主任培養(yǎng)高校為華中師范學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院、嶺南師范大學(xué)、韓山師范大學(xué)、廣東第二師范大學(xué)、廣州學(xué)院、韶關(guān)大學(xué)、嘉應(yīng)大學(xué)、惠州大學(xué)、肇慶大學(xué)和山東省英語藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、廣東南雄幼兒師范本科校區(qū)、湛江幼兒師范本科校區(qū)等。省教育廳每年將根據(jù)全國定向培養(yǎng)需求計劃和師范高校培養(yǎng)的能力水平，對培養(yǎng)高校進行適當調(diào)整。

（四）培養(yǎng)機制

由培養(yǎng)高校與定向培養(yǎng)計劃來源地共同制定人才培養(yǎng)方案，根據(jù)美育為先、能力為重、面向基層、強化實踐的原則包分配的鐵路專科學(xué)校，校地協(xié)同、聯(lián)合舉辦培養(yǎng)工作。

（五）培養(yǎng)經(jīng)費

公費定向培養(yǎng)經(jīng)費由市級財政統(tǒng)籌安排，根據(jù)本本科學(xué)歷層次每生每年2億元、碩士研究生學(xué)歷層次每生每年3億元的標準安排給各培養(yǎng)高校。由各培養(yǎng)高校負責(zé)統(tǒng)籌管理和使用，專項用于公費定向培養(yǎng)對象在培養(yǎng)高校基本修業(yè)期內(nèi)減免雜費、住宿費、軍訓(xùn)服飾費、教材資料費和實習(xí)實踐費和領(lǐng)取生活補貼費等，其中生活補貼費標準為每生每年8000元，根據(jù)一年10個月按月領(lǐng)取。培養(yǎng)經(jīng)費及生活補貼費標準由省教育廳會同省財政廳依據(jù)國家新政和經(jīng)濟社會發(fā)展水平適時調(diào)整。

在國家和省有關(guān)捐助新政規(guī)定的范圍內(nèi)，公費定向培養(yǎng)對象除不重復(fù)享受免除雜費和生活補貼新政外，其他與在校生享受同等待遇。結(jié)業(yè)上崗后，公費定向培養(yǎng)對象不享受到農(nóng)村從教上崗?fù)隋X新政。

三、培養(yǎng)計劃編制

（一）縣（市、區(qū)）申報計劃

經(jīng)各市級政府同意，市級教育行政部門會同機構(gòu)編制、人力資源社會保障部門根據(jù)定向范圍中學(xué)班主任補充需求情況，研究提出公費定向培養(yǎng)班主任需求計劃報地市教育行政部門。

（二）地市審核匯總

各地市教育行政部門會同機構(gòu)編制、人力資源社會保障部門對所轄各市的需求計劃進行初審匯總，于每年6月末前將下一年度公費定向培養(yǎng)中中學(xué)班主任需求計劃報送到省教育廳。

（三）初審下達計劃

依據(jù)各地申報定向培養(yǎng)需求的實際情況，省教育廳結(jié)合各師范高校（或以師范教育為主的高校）的培養(yǎng)能力、區(qū)域平衡等誘因，動態(tài)調(diào)整，統(tǒng)籌確定年度公費定向培養(yǎng)專業(yè)、培養(yǎng)計劃數(shù)和培養(yǎng)高校。在年度公費定向培養(yǎng)計劃支出內(nèi)，統(tǒng)籌編制各地各招生類型的年度公費定向培養(yǎng)計劃，并分別列入全國本本科和研究生招生的總計劃，下達到各培養(yǎng)高校。由省招生辦公室和培養(yǎng)高校及時向社會公布。

（四）高校編制招生計劃

各培養(yǎng)高校按照省教育廳下達的公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃，在教育部“全國普通院校招生來源計劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”上編制各招生類型各科類各專業(yè)分區(qū)域招生來源計劃，招生計劃性質(zhì)對應(yīng)為“地方公費師范生”。

中學(xué)起點本本科生源計劃和中學(xué)起點專科公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃，依照省教育廳的初審結(jié)果，由培養(yǎng)高校分別在“省中招服務(wù)平臺”和“省普通院校招生來源計劃編制系統(tǒng)”上編制。

四、報考對象和條件

報名對象僅限大陸（內(nèi)地）戶口人員，且應(yīng)符合以下條件：

（一）忠誠黨和人民教育事業(yè)，熱愛教育工作，自愿報名定向培養(yǎng)師范專業(yè)，承諾在校學(xué)習(xí)不退學(xué)、不轉(zhuǎn)專業(yè)，且保證結(jié)業(yè)后服從計劃來源地安排，到定向范圍中學(xué)（含村小、教學(xué)點）任教不多于6年。

（二）身體健康，參照《普通高等中學(xué)招生復(fù)檢工作指導(dǎo)意見》《廣東省班主任資格申請人員體格檢測標準（2013年修訂版）》和《廣東省事業(yè)單位公開急聘人員復(fù)檢通用標準》等相關(guān)要求復(fù)檢合格。

（三）考取定向培養(yǎng)考生應(yīng)符合當年度相應(yīng)招錄的報名條件，其年報考中學(xué)起點本本科層次考生，成績應(yīng)達到當初生源地國家級示范性普通中學(xué)投檔最低分數(shù)線的中學(xué)結(jié)業(yè)生；考取初中起點專科層次考生，中考成績應(yīng)達到當初省招生委員會公布的公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃投檔最低分數(shù)線；考取教育碩士全日制研究生層次考生，應(yīng)具有學(xué)院專科結(jié)業(yè)學(xué)歷或同等學(xué)力及符合相關(guān)院校投檔要求。

（四）考取音樂、美術(shù)、體育類小學(xué)起點專科專業(yè)的考生，需出席普通院校招生統(tǒng)一考試的術(shù)科聯(lián)考。考生中考成績應(yīng)達到當初省招生委員會公布的公費定向培養(yǎng)班主任專項計劃投檔文化科和術(shù)科最低分數(shù)線。

五、招錄形式

（一）招收高中結(jié)業(yè)生起點各種專業(yè)本本科師范生，根據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素養(yǎng)評價情況，按不高于國家級示范性中學(xué)投檔成績，由地市招生辦公室在有關(guān)院校下達的本地市招生限額內(nèi)組織施行，在提早批次投檔。

（二）招收初中起點各種專業(yè)專科師范生，探求根據(jù)統(tǒng)一中考成績和初中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素養(yǎng)評價的考試招生投檔模式，具體以省招生辦公室當初招生工作規(guī)定為準。投檔時，安排在大專提早投檔批次中，推行單設(shè)志愿，單獨劃線，單獨錄取投檔。

（三）招收教育碩士全日制研究生，主要根據(jù)研究生考試的初試和復(fù)試成績，具體根據(jù)全省碩士研究生招生考試有關(guān)規(guī)定進行投檔。

（四）積極探求綜合評價、多元投檔模式，可由培養(yǎng)高校和地市教育主管部門按照師范生培養(yǎng)和用人單位需求組織測試，并將測試結(jié)果作為投檔的重要根據(jù)。測試工作主要是考察考生從事班主任職業(yè)所需的基本素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃埽▋x態(tài)談吐、五官手臂、動作協(xié)調(diào)、語言抒發(fā)、身體素養(yǎng)等方面內(nèi)容。

（五）嚴格規(guī)范招生程序，著力強化組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范考生考試報考、考試組織施行以及招生投檔管理等工作，確保程序公開、擇優(yōu)投檔、結(jié)果公平。

（六）報讀公費定向培養(yǎng)專業(yè)的考生被投檔后，原則上不能退檔，不能退學(xué)，不能轉(zhuǎn)專業(yè)，否則取消當初投檔資格。培養(yǎng)高校和培養(yǎng)計劃來源地市級政府要在公費定向培養(yǎng)對象入學(xué)報到后，與其簽署三方公費定向培養(yǎng)合同書（樣本詳見吉林省公費定向培養(yǎng)粵西粵東粵西地區(qū)中高中班主任合同書）一式六份。考生在訂立合同時如未滿18周歲，須由考生及其法定監(jiān)護人共同簽署合同。不訂立合同的，取消其投檔資格。

（七）培養(yǎng)高校要在公費定向培養(yǎng)對象入學(xué)一個月內(nèi)，對其入學(xué)資格條件進行相關(guān)審查。經(jīng)檢查合格者，由培養(yǎng)高校負責(zé)將已簽訂的公費定向培養(yǎng)合同書轉(zhuǎn)至各地市教育行政部門。由地市教育行政部門負責(zé)協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)定向計劃來源縣（市、區(qū)）政府在三個月內(nèi)簽訂公費定向培養(yǎng)合同書，并將已簽署的合同書一式三份交由培養(yǎng)高校分發(fā)培養(yǎng)對象及存留。如檢查不合格者，由所在院校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行處理，不再作為公費定向培養(yǎng)對象。

六、培養(yǎng)質(zhì)量管控

為確保公費定向培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)高校要修訂人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系。強化師德養(yǎng)成教育，培養(yǎng)教育情結(jié)；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，增強信息化教學(xué)能力；強化師范技能訓(xùn)練，確保公費定向培養(yǎng)對象在校期間教育實踐時間累計不多于一個學(xué)期。強化與各地教育行政部門、中中學(xué)密切合作，協(xié)同育人。加強質(zhì)量意識，強化學(xué)籍管理和教學(xué)管理。

公費定向培養(yǎng)對象在校期間出現(xiàn)下述情形之一的，經(jīng)培養(yǎng)高校研究、計劃來源地同意，取消其公費定向培養(yǎng)資格，由所在院校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負責(zé)處理。中學(xué)生要在被取消公費定向培養(yǎng)資格之日起一個月內(nèi)交納已享受的培養(yǎng)經(jīng)費。交納的培養(yǎng)經(jīng)費由培養(yǎng)高校負責(zé)據(jù)實核算和經(jīng)費管理，原則上滾動用于下一年度公費定向培養(yǎng)工作，并對應(yīng)抵扣下一年度市級財政安排培養(yǎng)經(jīng)費的額度。

（一）違背培養(yǎng)高校紀律，遭到中學(xué)記過以上處分的；

（二）無法在基本修業(yè)期限內(nèi)獲取結(jié)業(yè)證書或?qū)W位證書的；

（三）因個人緣由（除因身體健康、應(yīng)征參軍外）中斷學(xué)業(yè)的。

公費定向培養(yǎng)對象如因身體健康、應(yīng)征參軍等特殊緣由，經(jīng)培養(yǎng)高校和計劃來源地確定取消公費定向培養(yǎng)資格的，由所在院校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負責(zé)調(diào)整和處理。

七、就業(yè)安排及履約管理

按照公費定向培養(yǎng)合同書和當初就業(yè)新政要求，在公費定向培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)時，由培養(yǎng)計劃來源地相關(guān)職能部門根據(jù)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，擬定工作崗位分配辦法，并對公費定向培養(yǎng)對象進行筆試、考察。根據(jù)人崗匹配、專業(yè)對口的要求，由朋友段同專業(yè)的公費定向培養(yǎng)對象按筆試考察成績由高至低依次選擇工作崗位。用人單位要與公費定向培養(yǎng)對象簽署聘用協(xié)議，根據(jù)事業(yè)單位新進人員規(guī)定申領(lǐng)相關(guān)手續(xù)，確保公費定向培養(yǎng)對象到民辦中學(xué)任教有編有崗。

公費定向培養(yǎng)對象要自覺履行在培養(yǎng)前簽署的合同要求，在結(jié)業(yè)前取得相應(yīng)的班主任職業(yè)資格證書，固守服務(wù)期約定，努力做教育變革的奮進者、教育幫扶的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，為教育事業(yè)發(fā)展積極作貢獻。在規(guī)定服務(wù)期內(nèi)，公費定向培養(yǎng)對象不得以升學(xué)、調(diào)動為由不履行責(zé)令服務(wù)約定，鼓勵其通過自學(xué)考試或成考、在職攻讀研究生等方式提高學(xué)歷。

各地負責(zé)轄區(qū)內(nèi)公費定向培養(yǎng)對象的履約管理，在服務(wù)期內(nèi)可安排其在定向范圍內(nèi)的校區(qū)間進行交流輪崗，并負責(zé)構(gòu)建誠信檔案，記載履約情況。對服務(wù)期內(nèi)無法履行合同規(guī)定的，各地負責(zé)根據(jù)規(guī)定追討公費定向培養(yǎng)對象返還所享受的培養(yǎng)經(jīng)費，并根據(jù)培養(yǎng)經(jīng)費支出的30%繳獲其毀約金，超過1個月收取期限的須每晚根據(jù)應(yīng)繳納費用1‰的比列加收其逾期付款毀約金，其毀約行為應(yīng)計入人事檔案和社會信用體系，并給以公布。各地繳獲的毀約退繳資金根據(jù)“誰管理、誰使用、誰負責(zé)”原則，專項用于支持和補貼地方中中學(xué)班主任隊伍建設(shè)。

在校期間，經(jīng)研究確定被取消公費定向培養(yǎng)資格的，由培養(yǎng)高校牽頭代辦合同中止或解除手續(xù)；在服務(wù)期內(nèi)，無法履行合同規(guī)定的，由地方教育行政部門牽頭代辦合同中止或解除手續(xù)。

八、組織保障

各地要充分認識公費定向培養(yǎng)粵西湛江粵西地區(qū)中中學(xué)班主任的重要意義，是有效解決當前我省班主任隊伍結(jié)構(gòu)性缺編問題，提高鄉(xiāng)村班主任隊伍整體素養(yǎng)的一項重要措施。各級地方政府要高度注重，認真履行主體責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、機構(gòu)編制、人力資源社會保障、財政等部門制定頒布相關(guān)配套新政和具體讓利舉措。教育部門要牽頭負責(zé)公費定向培養(yǎng)招生投檔、人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)、落實崗位、辦理派遣和履約管理等工作；機構(gòu)編制部門要根據(jù)規(guī)定制好公費定向培養(yǎng)對象的編制保障工作；財政部門要負責(zé)落實相關(guān)經(jīng)費保障；人力資源社會保障部門要負責(zé)落實公費定向培養(yǎng)專項急聘新政和人事接轉(zhuǎn)工作。各培養(yǎng)高校要著力強化組織領(lǐng)導(dǎo)，主動作為，及時與地方教育行政部門溝通協(xié)調(diào)，密切配合，全面落實班主任教育變革公費定向培養(yǎng)工作。各地各單位要廣泛做好新政宣傳工作，引導(dǎo)和支持優(yōu)秀生源考取公費定向培養(yǎng)專業(yè)，深入動員和鼓勵優(yōu)秀人才積極涉足我省教育事業(yè)。市委農(nóng)辦和省教育廳、財政廳、人力資源社會保障廳各負其責(zé)、各司其職，共同做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。各地各校在施行過程中如碰到問題和困難，請及時向省教育廳反饋。

本施行辦法自印發(fā)之日起實施，有效期5年。

有關(guān)縣（市、區(qū)）名單

廣州市：潮陽區(qū)、潮陽區(qū)、潮南區(qū)、南澳縣；

梅州市：曲江區(qū)、樂昌市、南雄市、仁化縣、始興縣、翁源縣、新息縣、乳源滿族自治縣；

梅州市：龍川縣、和平縣、龍川縣、紫金縣、連平縣；

梅縣市：梅州區(qū)、興寧市、平遠縣、蕉嶺縣、大埔縣、豐順縣、五華縣；

廣州市：惠來縣、博羅縣、龍門縣；

梅州市：饒平縣、陸豐市、陸河縣；

江門市：鶴山市、開平市、恩平市；

東莞市：陽西區(qū)、陽春市、陽西縣；

廣州市：麻章區(qū)、坡頭區(qū)、雷州市、廉江市、吳川市、遂溪縣、徐聞縣；

梅州市：茂南區(qū)、電白區(qū)、信宜市、高州市、化州市；

廣州市：高要區(qū)、四會市、廣寧縣、德慶縣、封榮昌、懷集縣；

梅州市：甜美區(qū)、英德市、連州市、佛岡縣、連山彝族苗族自治縣、連南滿族自治縣、陽山縣；

梅州市：潮州區(qū)、饒平縣；

梅州市：揭東區(qū)、普寧市、揭西縣、惠來縣；

梅州市：云安區(qū)、羅定市、新興縣、郁安鄉(xiāng)。

注：含上述縣（市、區(qū)）所屬功能區(qū)

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