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一般是不會有這類考點的，國家公務員主要考兩科行測和申論。
行測考的是客觀題，主要是單項選擇題。看起來很容易，其實很難。
其一，題目多，時間短，一般情況是做不完所以的題的，有十幾道題只能靠猜。
其二，考試范圍較廣，文學常識，生活常識，政治歷史金融，包羅萬有。
而申論則相對來說要容易一點，因為答案可以在材料中找到，難點回答要符合題意，離題不低分或不得分。

教師教育學生時應用什么方法？

這種教育方式主要是教師起啟發誘導作用，以學生獨立自主學習和合作討論為前提，根據已有的教材，觀察周圍的世界和生活實際

學校教師如何教育重度聽障的學生？

客觀的說，1般學校的老師不可能特別照顧到特殊學生的，所以可以選擇助聽器或選擇上特殊學校。



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教師在教育教學中如何平等對待學生？

教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生 的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體 罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。