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疫情期間，很多機構沒辦法開門營業，找上課火爆，但是真正能開好線上課的機構卻很少，很多線上課只是表面熱鬧，沒辦法銷課，效果也不好，試想，線下課都不一定能幫學生提分，更不用說線上了，根本原因是只給學生傳授知識，如果解決不了學生知識吸收和消化的問題，那只能是玩概率，所以線上課不僅要解決線上教的問題，還要解決學生的問題，也就是學生學習管理的問題。