更新時間：2021-06-24 03:06:49作者：admin2
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寓教于樂
堅決改變填鴨式的學習!!!!!
??正確,不寫錯別字﹡
﹡每一個錯別字扣1分,重復的不計。
2．發展等級 E
（1）深刻: 透過現象深入本質,揭示事物內在的因果關系,觀點具有啟發作用。
（2）豐富: 材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠。
（3）有文采: 詞語貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現力。
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（4）有創新: 見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。
【高考作文等級評分標準】
等級評分標準
基礎等級50分
內容25分
一等25 - 21
二等20 - 16
三等15 - 11
四等10 - 0
切合題意
中心突出
內容充實
感情真摯
符合題意
中心明確
內容較充實
感情真實
基本符合題意
中心基本明確
內容單薄
感情基本真實
偏離題意
中心不明或立意不當
沒有什么內容
感情虛假
表達25分
一等25 - 21
二等20 - 16
三等15 - 11
四等10 - 0
符合文體要求
結構嚴謹
語言流暢
字體工整
符合文體要求
結構完整
語言通順
字體較工整
基本符合文體要求
結構基本完整
語言基本通順
字跡清楚
不符合文體要求
結構混亂
語言不通順,語病多
字跡難辨
發展等級10分
深刻
豐富
有文采
有創意
1。
??透過現象深入本質
2。揭示問題產生的原因
3。觀點具有啟發作用
4。材料豐富
5。形象豐滿
6。意境深遠
7。詞語生動,句式靈活
8。善于運用修辭手法
9。文句有意蘊
10。見解新穎,材料新鮮,構思新巧
11。
??推理想像有獨到之處
12。有個性特征
說明：
①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。 一、關于議論類文章
1．在切合題意的前提下,凡說理表達基本過關、觀點基本突出、材料基本充實的議論類文章,可以按38—42分檔次賦分。
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2．凡在“三基本”的某一方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。
3．對于借助隨筆、雜感甚至雜文樣式表達思想闡發主張的議論類文章,要反復審讀,謹慎賦分。凡那些能夠做到思想深刻、議論風生、縱橫捭闔的特別優秀的文章,要敢于打高分,直至滿分：凡那些只會借助隨筆或雜文寫作形式,而思想蒼白、議論平淡、缺乏層次的文章,不能誤判高分,而只能按一般議論類的文章標準去如實賦分。
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4．考慮到議論類文章的立意,多為解釋“提示語”(材料)的文章,因此,凡能采取比較新穎的角度切入“材料”,解說“提示語”的內涵與精神,便可視為有亮點,提高兩個檔次向上給分。
5．多數議論類文章偏于簡單舉例且用例較多,因此,凡有如下情景即可視為有亮點,可以在52分向上判：選取比較新穎、生動、有個性的材料作論據,而不是盡人皆知的“通常事例”；所用事例材料能夠有論證層次,并不平面展開,不機械重復,每一例都能顯示一個小論點或層層遞進的。
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二、關于記敘類文章
1．在切合題意的前提下,凡敘述表達基本過關、主題基本突出、情節基本完整的記敘類文章,可以按38—42分檔次賦分。
2．凡在表達或主題或故事情節等某一個方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。凡在某個方面達到優秀級別的,或者構思精巧,或者形象豐滿,或者意境深遠,或者很有個性,或者語言很見功力,可以按52分向上賦分,最優秀的可以達到60分。
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3．凡在“三基本”水準向下的文章,也應該依據其表達、主題、情節某一個或幾個方面屬于較差的級別的,依次向下浮動。凡在某一個方面屬于很差級別的,則應該在32分向下浮動。凡語言表達、記敘能力在低幼層次的文章,最高賦分也不能超過25分。
4．通篇記敘人事或編述故事,視為不著邊際的跑題文章處理,賦分在18分以下,如果無法判定,可提交組長或專家組處理。
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5．考慮到多數記敘文章故事情節簡單、缺少內涵,應將考察重點放在如下方面：有機智的構思,有生動的人物,有引人注目的“故事”,有比較濃郁的生活氣息,有令人思考的“余味”。這樣的優秀文章,可以從52分向上給分。 三、注意事項
1．整體上,采用分項評價整體給分的評分方法。
??也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內容、語言、文體或基礎等級和發展等級分項全面考慮,但提交的是一個總體分值。
2．注意文體意識。議論類文章,議論的文字超過2／3；記敘類文章,記敘的文字超過2／3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。
3．凡寫成其它文體的,只要不是詩歌,正常評分。
??違背命題要求,寫成詩歌的,上限不得超過5分。
4．完篇而字數不足,正常打分之后,再扣字數分。每少50字扣1分,扣滿3分為止。明顯未完篇的文章,最高不超過25分。未完篇的文章,不再扣字數不足分。
5．每1個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止。
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6．賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。
7．確認抄襲,經核查2／3以上文字與已發表作品雷同,最高不超過5分。
8．低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應該在切入分以下。
9。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應當上浮。
??具體說：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。 。