更新時間：2022-02-01 17:16:17作者：佚名
現狀：仍是一片飆紅。就業率，有高有低，不一而足。而實際上，在就業市場上，“復合型”并沒有使命運之神過多地青睞他們。
所謂復合，在于真正融會貫通，而非機械組合。以藥學專業(法語)為例子，如果只是藥學學一些，法語學一些，卻做不到水乳交融，只是一味強調這兩類專業的重要性，在課程上多開幾門，教學計劃中沒有融合，科任教師之間沒有交流，就會造成知識體系零散，復而不合。
就目前我國有復合型專業建設來看，常常就是存在著這個“復而不合”的根本問題。一個電子商務專業學生4年要學的課程分為三類，管理、技術、營銷。管理包括：管理學、生產運作管理、企業管理；技術包括：網頁制作、asp、數據庫、編程；營銷包括：網絡營銷、電子商務案例分析等等。
這樣的課程如果學生都能夠學得精通，那一定是復合型人才了，但問題是學生們能學精通嗎？眾所周知，管理、技術、營銷都是博大精深的領域，也都有相應的院系專門講授，而電子商務專業博眾家之長集于一身著實不易，學生學起來又談何容易？
“4年時間我們學了很多門課，但大多都是理論基礎，什么我們都懂一點，要用它們來找工作，卻有些底氣不足。”這是電子商務畢業生的原話。一般的大公司都是分工明確，“一個蘿卜一個坑”，競爭上崗是不變的法則。電子商務專業學生有何競爭優勢呢？做網站建設和維護，競爭得過學網絡通信專業的學生嘛？做管理，競爭得過工商管理專業的學生嗎？做市場拓展，競爭得過公共關系專業的學生嗎？我們不能妄加斷言。
分析：既復又合，上上之選，如果有這樣一個在畢業生中口碑很好的專業，恰好又是自己興趣所在，那就恭喜了。至于復而不合，倒并不是硬傷，都學好了，也是身懷多藝，其實也是好事。最怕的是，博而不精，樣樣懂點皮毛，又怎么做專業人才？
選復合型專業，關鍵是要看所選的專業所融合的兩個學科，對于自己的發展有沒有用，自己又有沒有信心能學好，畢竟，大學里主要還是要學會學習，靠自己比靠老師要更牢靠些。
農學類專業
聲望度：★★
期望值：★★★★
報考熱度：★★
適宜推廣度：★★★
就業局面：★★★
傳奇：農學是老專業了，長年以來都屬于冷門艱苦專業，城市的孩子對它是敬而遠之，農村的孩子一心想著跳出農門，也不怎么喜歡它，招生時常常“吃不飽”，很少有第一志愿考生，一般都是錄取二、三志愿考生甚至通過調劑才能完成招生任務。分數低、學費低是它的兩大鮮明特性。
不過，在農業現代化慢慢推進到顯著效果時，大約是2000年后，農學開始了它的“摘帽之旅”。