商都鄭州高等職業院校：國家級優質?？?，河南省雙高工程立項建設單位
更新時間：2025-02-23 16:24:10作者：佚名
河南經濟與貿易學院位于中央平原的腹地鄭州。它是一所公立高等職業學院，由河南省人民政府批準，由教育部注冊，直接隸屬于河南省教育部。這是國家一級高質量的初級學院和河南省。高級項目構建單元。該學校的法律住所是河南省鄭州市張新區Longzihu North Road的Longzihu North Road 58號。該校園的總面積為847.8 mu，建筑面積為429,000平方米，目前有23,000多名學生。
學校的歷史悠久。該學校的前身是河南省商業干部學校（1950年在Kaifeng Xuemen Street成立）和Henan Provincial商業學校（1960年在Zhengzhou Jiejian Street成立）。 1990年，這兩所學校于2000年共同經營并與河南商學院合作。該學校（現為河南畜牧業和經濟學大學）共同組織了初級學院教育，并于2001年與河南大學聯合經營該學校和經濟學（現為河南財政與經濟學），并于2004年獨立升級到Henan的經濟與貿易學院。2015年，它共同組織了一個應用的中國水力化大學的本科教育。目前，有11所中學，包括財務學院，會計學院，智能金融與經濟學學院，商學院，管理學院，管理學院，外語和旅游學院工程，工程經濟學學院，藝術設計學院，文化與教育學院以及其他11所中學。 8教學部門，包括藝術學院（Xingcheng教育學院），國際教育學院（繼續教育學院），創新與企業家學院，工業與教育融合中心，心理健康教育中心，現代教育信息中心，體育教學部，圖書館等，還有一個河南省示范軟件職業和技術學院。
商業教育具有獨特的特征。學校來自商業并為業務服務。學校一直繼承商業基因。它主要關注商業專業，并協調了經濟學，管理，工程，文學和藝術方面的各種學科的發展，以培養高質量的技術和熟練才能，熟練的工匠和強大的工匠。目前有10個主要類別，包括財務，商業等，共有55個專業（指示）。該學校的會計專業團體，電子商務專業團體，財務管理專業團體，工業和商業企業管理專業團體，大數據技術專業團體，專業團體，旅游業管理專業團體，視覺交流設計專業人員的標準很高小組，工程專業團體組成的前十個主要小組，例如學齡前教育小組，全面促進了專業建筑向數字和智能指導的轉變，并建立了四個國家骨干，包括大數據和財務管理，在線營銷和實時電子商務，，，，物聯網應用技術和計算機應用技術。少校，13個省級的特征示威或骨干專業。學校的財務，商業和貿易專業占學校專業的一半以上。通過改善專業的質量，擴展，培養，授權和升級，促進了專業連鎖店，人才鏈，工業鏈和創新鏈的共鳴，并形成了良性的專業結構和工業結構。交互式模式，“強大的基礎和強大技術，數字和智能授權”的專業建筑路徑更加清晰，并且“突出業務，非企業和整合以及服務開發”的學校運營特征更為明顯。
人才培訓的質量非常出色。學校遵守“以人為導向，優質優勢，面向就業和技能的哲學”，并培養了面向知識的，面向知識的，面向技能的，創新的和復合的” -Type“具有勞動精神，模范工人和工藝的才能。強調職業教育類型的特征的目標。已經形成了專注于教會，勤奮的實踐和定期競爭，這是一種特殊的技能競爭機制，即“正?；孀髌罚⒒托g語”。在過去的五年中，它贏得了9項獎項，14次獎品，18個第三次獎品，18個省級獎品和353場其他類型的比賽。其中，會計技能競賽連續四次獲得全國比賽的一等獎，這表明了我們學校在會計專業的絕對優勢。在2023年全國職業學院學生技能競賽成績中，我們的學校在該國的1,500多家職業學院中排名第50位，在河南省排名第四。它被選為2023年中部和東北地區高級職業學院的前50名杰出人才培訓列表。在過去的三年中，畢業生的就業實施目的地始終保持在95％以上，初級學院的通過率是本科考試超過73％，本科本科生的改善率超過45％。
教學改革取得了成果。基于區域經濟發展的新常態，學校繼續基于專業的不同特征以及行業和行業的不同需求來促進人才培訓模型的改革，形成了“商業 - 商業 - 商業 - 商業和貿易教育概念”的概念文化技術的整合”，“目標 +平臺 +項目 +機制”，可用于更高的職業融資和貿易人才培訓模型。全面地實施新的“硬件”基礎設施項目，重點關注Jinqian，Jincai，Jinshi，Jinshima和Jinba，積極促進“三個教育”改革，并深入實施專業化和創新，課程和證書的整合，課程和證書的整合，以及教育和培訓“三個綜合”課程系統的構建，實施國家，省級和學校級教科書種植項目，建造6個國家高質量在線課程，30個省級高質量在線開放課程和4個省級“一流的核心課程”，17個國家級別的計劃教科書，1本國家教科書的杰出教科書建筑獎，23個省級規劃教科書和河南省教科書建設獎的8份杰出教科書，并獲得了1個國家級教學成就獎和8個省級教學成就獎。物品。
教師很強大。該學校擁有一支出色的“雙教老師”教師團隊，擁有1,300多名全職和兼職教師，其中93％以上的“雙教師比例”，其中包括35名教授，159名副教授，1名專家誰享受國務院議會的特殊津貼，省政府有2位特殊津貼專家，1名省級學術和技術領袖，6位省級職業教育專家，2名著名教師宗教，2名省教師，以及省教育部的14位學術和技術領導者。該學校已經建立了許多高級教師教學創新團隊，包括全國大學的一個黃色丹尼亞風格的教師團隊，一批國家職業教育教師教授創新的創新團隊，九個省級教學團隊和三個省級技能大師工作室。建立了3個市政技能大師工作室和1名國家職業教育教師教師創新團隊。在國家職業大學技能競賽教師教學能力競賽中贏得1個一等獎和2個第二次獎品，被選為教育部職業教育教師團隊的典型工作案例，并被授予100位杰出教師國家職業學院教師發展指數。大學。
全面的學校條件是優越的。學校的環境和合理的布局都有美麗的環境。它設有一個全面的教學大樓，圖書館，學術演講廳和具有完整硬件設施的智能教室。它具有空調和電梯，可全面覆蓋教室和宿舍。綠色覆蓋率接近63％，這是人類文化?，F代，園藝和節能校園。學校非常重視教育信息的建設，將Smart Campus的建設作為起點，并穩步促進了2.0的教育信息計劃，以實現“商業系統的多元化，信息服務的普及以及場景的個性化”應用程序”，為教師和學生提供智慧。具有方便學習，高效協作辦公室，豐富的移動應用程序，智能的物聯網控制以及廣泛的生物識別技術的應用程序環境已經實現了數據共享和業務互操作性。該學校擁有該省最大，最實用的教室，并且是該省的一流的智能教學大樓，該建筑集成了“智能管理，智能教學，智能學習和智能評估”。該圖書館的建筑面積為41,000平方米，有超過5200個閱讀席位，超過100萬本書和20個數據庫。連續三年贏得了2項特殊獎項，1次獎金和1次三等獎項，在全國比賽中獲得最佳組織獎，并連續四年贏得了Henan Provincial教育系統網絡。安全性和信息化工作。
行業和教育的融合繼續加深。不斷加深行業，教育以及學校實施合作的融合，并帶頭建立國家金融和貿易數字服務行業行業融合社區，河畔網絡空間安全行業整合社區，數字文化和博物館行業和教育整合社區，數字人力資源服務共享行業和教育整合社區包括該社區在內的四個行業社區在河南省建立了四個職業教育小組，包括Henan Cross-Border的Backbone職業教育小組電子商務綜合實驗區職業教育小組，Henan New Generation Information Technology職業教育小組，Henan文化和創意職業教育小組等。教育小組已建立了6所工業學院，包括Kunpeng Industrial College，“ Belt and Road”工業學院，食品工業學院，文化和創意工業學院，Zhengbao科學技術審計學院以及體育與健康工業學院。建立一個創新和企業家模擬的綜合培訓中心，河南電子商務虛擬工業園區河南經濟和貿易學院分支，信息技術 - 學校 - 企業合作專業培訓中心，財務和經濟學培訓中心BIM學校企業合作創新中心培訓中心，多模式外語培訓中心，數字和智能金融行業教育整合培訓中心，SMART物流虛擬模擬培訓中心，智能商業協作教育中心，茶文化活動中心，昆彭工業學院合作創新中心18高級實用教學中心，用于綜合生產和教育。目前有兩個國家級企業運營創新合作中心，兩個國家級生產培訓基礎，以及兩個在河南省的示范虛擬仿真培訓基地。 2024年5月，由我們的學校和Unisco Cloud Technology Co.，Ltd.共同建造的Henan Digital Finance and Economic Innovation Ennerovation Enginering Engineering School-enterprise研發中心，被成功地批準為Henan School-Enterprise R＆D中心。
學生管理強調實用性并尋求有效性。通過“階級的意識形態和政治教育”，“社會意識形態和政治教育”，“公寓意識形態和政治教育”，學校使意識形態和政治教育預訂，面向生活，日常，數字化，形成一個所有學生的完整過程和全職域覆蓋范圍。沉浸式的“大意識形態和政治過程”教育模式。堅持培養精神氣質和杰出的“專業人士”，遵守“嚴格管理和愛，習慣形成”的管理概念，關注長期教育，尊重個體差異河南十大最佳大專，并形成了“以學習為導向，服務 - 面向，務實的，創新的類型和安全類型的“智能學生工作的新型號”創建了五種類型，包括“雙百個項目”，“兩個練習和一個舞蹈”，“畢業生”歌曲“，“財務和財務發言人”，“記住最初的愿望和使命激發青年力量”和其他五種類型：一個有影響力的學生工作品牌，三名學生獲得了中國大學學生自力更生明星獎學金。我們致力于制作原始的戲劇《尚圣人》，并取得了廣泛的社會影響力。該學校已經建立了一種預防心理危機和快速反應的機制，進行了24小時的陽光心理援助熱線咨詢和在線咨詢服務，并建立了一個“學校 - 部門階級階級階層”的四級警告網絡，以形成一個“心理健康教育中心，第二個工作模式“水平咨詢站，班級，宿舍”與四個級別有關，并由多方共同建設。職業學院和大學的心理健康教育，并贏得了第六屆國家大學心理狀況戲劇展覽的前100個曲目。商業文化并贏得了河南省“ 5月4日紅旗青年聯盟委員會”，“ 5月4日紅旗青年聯盟委員會”，工人先驅和第一位“偉大的美容研究工作者”高級集體。許多榮譽，包括優秀校園文化建設成就的一等獎。
國際合作正在擴大。學校堅持開放的學校管理，大力進行合作學校管理，并與“腰帶和道路”的國家進行交流，以培養了解，愛和對中國友好的年輕才華。自2015年以來，該學校與加拿大，澳大利亞，韓國和馬來西亞等國家合作，持有7個中外交合作學校項目；從2018年起，國際學生就被從巴基斯坦等“腰帶和道路”的國家 /地區招募，以及第一批國際學生在2021年成功畢業。 2022年，建立了“非洲國家職業標準發展項目 - 岡比亞”，以建立兩個國際職業標準，而職業教育標準的產出實現了新的突破； 2024年，與愛爾蘭的格里菲斯學院（Griffith College）的中國外國合作將與中國與非獨立法律人士學校開展機構的合作共同建立，并與尼泊爾·倫比尼佛陀（Nepal Lumbini Fuldha）的教育大學合作建立了中國的學習和測試中心，并建立了“”中文 +職業技能”河南經濟與貿易學院的基礎，并領導并促進該省第一個國際高等教育學習中心的建立；連續兩年，英國劍橋大學，華盛頓大學和新西蘭哥倫比亞大學的OTA，荷蘭萊頓大學，布達佩斯技術大學，匈牙利技術大學，匈牙利大學，日本體育與科學大學，匈牙利體育與科學大學奧地利維也納大學等。參加了我們學校舉辦的“腰帶”中國Zhengzhou Longzihu學生劃船比賽，并通過了“使用船作為媒介，并通過比賽交朋友”來促進國際文化交流。目前，我們的學校已經與12個國家和地區的30多家大學或教育機構建立了友好的合作關系，并成功地進行了多層次和多種合作項目，成為世界教育組織聯合會和世界教育組織的成員部門世界中國教學學會的成員部門，東南亞職業教育行業教育融合聯盟，中國教育國際交流協會的成員部門，以及亨南國際交流的成員部門協會，國際影響力得到了顯著改善。
社會聲譽被廣泛認可。該學校不斷加深了“文明的經濟和貿易，和諧的經濟和貿易，美麗的經濟與貿易貝語網校，智能經濟和貿易，高質量的經濟和貿易以及快樂的經濟和貿易”的含義。它連續贏得了國家高級教育系統，國家高級職業教育集體，國家模型工人之家和河南文明校園模型，河南省的高級集體，用于預防和控制新的冠狀病毒肺炎肺炎病毒流行病被批準為教育部職業教育的數字校園建設的第一批試驗項目，第二批國家急救教育飛行員學校和亨南省第一批示威較高的職業學院。這所學校是河南省的第二批示威行業教育整合職業學院，河南省智能校園建筑示范學校，河南省5G+智能教育飛行員項目，河南省職業教育信息基準基準，河南省園藝單位，省級安全部門校園，河南省的現代學校系統建筑飛行員單位，國家閱讀高級單位等。我們與Longzihu辦公室（社區）合作建立一個共同建設黨的建設基地，已入圍教育部在2023年（在高等繼續教育領域）的關鍵任務（在高等教育領域）。項目。近年來，學校的大學入學考試入學評分是省級初級學院的頂尖，并且是候選人最渴望的省級高級職業學院之一。
自運營以來的74年中，該學校已經培訓并運送了200,000多名高質量，高技能，應用管理的骨干和專業人才。期待未來，學校充滿了使命和責任感，其目標是“升級到本科生職業大學并舉辦本科生職業教育專業”，它將緊密結合學校發展和工業轉型和升級的需求，并努力升級，并努力培養大量高質量的技術和熟練才能。提供滿足人民的職業教育河南十大最佳大專，為中國風格的現代化亨南的新實踐提供強大的才能和知識支持，并為河南的經濟和貿易實力做出貢獻，以實現中央平原的實現。
（在2024年6月更新）
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