更新時(shí)間:2025-01-30 11:16:53作者:佚名
在會(huì)議上,一位同學(xué)問(wèn)“叔叔”:“明年您不會(huì)向分支機(jī)構(gòu)的同學(xué)發(fā)送文憑嗎?” “ Gen叔叔”肯定回答:“是的!”
入學(xué)評(píng)分線超過(guò)100點(diǎn),但獲得了相同的學(xué)位證書(shū)。
■武漢的新快報(bào)記者cao jingjing實(shí)習(xí)生Xu Liping
2011年7月2日晚上9點(diǎn),中國(guó)科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的報(bào)告廳亮著明亮。數(shù)百名學(xué)生擠了教室,他們坐在疲倦的地板上。
抬頭是一排紅色的單詞:院長(zhǎng)與同學(xué)聊天。這只是教室中氣氛的“溫柔”。
“科學(xué)技術(shù)大學(xué)只有一所,只有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)之一……”憤怒的學(xué)生出汗,口號(hào)又一個(gè)又一個(gè)。
呼喊口號(hào)的學(xué)生的目的是“瓦斯港科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)”“叔叔” -li Peigen。
在2010年,由于畢業(yè)演講為“記憶”,他成為了學(xué)生的贊美對(duì)象。學(xué)生曾經(jīng)大喊“ Gen叔叔”和“ Gen叔叔”。
一年后,“叔叔”被同樣兇猛但完全相反的情緒所包圍。
他的演講反復(fù)被學(xué)生的噓聲打斷了,他的諾言反復(fù)受到學(xué)生的質(zhì)疑。
個(gè)別學(xué)生對(duì)他說(shuō)了幾句話,并被其他學(xué)生大喊:“也支持,關(guān)心……”
那天,他反復(fù)擰開(kāi)礦泉水瓶蓋,抬起脖子并灌溉自己。
“每個(gè)人都很安靜,你可以聽(tīng)我說(shuō)話,我將尊重說(shuō)每個(gè)同學(xué)的權(quán)利……”這是他那天晚上重復(fù)的。
將Gen叔叔拖入“公眾輿論風(fēng)暴”是來(lái)自惠宗科學(xué)技術(shù)大學(xué)的一些學(xué)生 - 來(lái)自Wuchang Branch和Wenhua College的一些學(xué)生,并獲得了Huazhong科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。學(xué)位證書(shū)與學(xué)校的學(xué)位證書(shū)完全相同。沒(méi)有區(qū)別。
“ Wuchang分支來(lái)自哪里?”
華Zhong科學(xué)技術(shù)大學(xué)(以下稱(chēng)為“ Huake”),前惠宗科學(xué)技術(shù)大學(xué),全國(guó)重點(diǎn),大學(xué)入學(xué)考試和其他本科關(guān)鍵專(zhuān)線。 Huake的學(xué)生一直以學(xué)習(xí)和保持體重而聞名。兩所獨(dú)立的學(xué)院Wuchang分公司和Wenhua學(xué)院是大學(xué)入學(xué)考試中的三種本科生。
2010年,Huake的科學(xué)分?jǐn)?shù)為607分,555分的文科藝術(shù)。溫瓦學(xué)院科學(xué)的486分,465分的文科分?jǐn)?shù);武昌分公司的497分,482分在文科藝術(shù)中。 Huake我們學(xué)校和兩所獨(dú)立大學(xué)的得分線超過(guò)100分。
早在Gen叔叔向?qū)W生詢(xún)問(wèn),Huake的“學(xué)位門(mén)”的事件就在網(wǎng)上發(fā)酵。
6月23日,Huake Wuchang Branch在首頁(yè)上掛了一篇文章,題為“ 1881年畢業(yè)生獲得學(xué)位,獎(jiǎng)勵(lì)率達(dá)到了最高紀(jì)錄”。文章指出:“ 2011年畢業(yè)生的1881年6月22日獲得了Huake簽發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。”
同一主頁(yè)上的另一個(gè)消息與之對(duì)抗。該消息說(shuō),來(lái)自惠宗科技大學(xué)的800多名學(xué)生未能按計(jì)劃畢業(yè)。
“什么是Wuchang Branch?您跳出了哪里?誰(shuí)聽(tīng)到了?實(shí)際上有很多學(xué)生從我們學(xué)校獲得學(xué)位證書(shū)。
問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)。
自6月底以來(lái),許多憤怒的貼紙占據(jù)了貓,學(xué)校和地平線。結(jié)果,“學(xué)位門(mén)”事件。
Huake老師與學(xué)生討論了“學(xué)位門(mén)”。
學(xué)生質(zhì)疑學(xué)校的“賣(mài)出文憑”
一位名為“ WGL”的學(xué)生在Baiyun黃色起重機(jī)BBS中發(fā)表:“對(duì)于這些老年人和姐妹來(lái)說(shuō),悲傷,最好閱讀Wenhua,而高中不必工作太多...在有人向Huake報(bào)告給Huake之后未來(lái),他們將打電話給他們報(bào)告Wuchang分支的Wenhua College。
除了發(fā)泄情緒外,一些學(xué)生還發(fā)布了來(lái)自獨(dú)立大學(xué)的學(xué)生對(duì)Huake學(xué)位證書(shū)的Huake學(xué)生不公平。
例如,獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生獲得了Huake學(xué)位證書(shū)來(lái)尋找工作,而不知道真相的雇主是雇用的。在過(guò)去的幾年中,由于一些獨(dú)立的大學(xué)畢業(yè)生,人們的使用質(zhì)疑了惠宗科學(xué)技術(shù)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。此外,Huake和獨(dú)立學(xué)院的困難通常具有不同程度的難度和不同的得分標(biāo)準(zhǔn)。一些獨(dú)立大學(xué)生的平均得分比中國(guó)科學(xué)學(xué)生高。當(dāng)他們出國(guó)時(shí),他們更具競(jìng)爭(zhēng)力...
這些帖子在主要論壇上轉(zhuǎn)發(fā),登頂和傳播,學(xué)生的憤怒逐漸發(fā)酵。從質(zhì)疑教育的公平性到學(xué)校的“文憑”,再到質(zhì)疑將軍。
7月2日,一位名為“ PGLI”的用戶在Baiyun Yellow Crane的BBS上發(fā)表了邀請(qǐng)函:“這是在商務(wù)旅行后差不多一周,我昨天才回來(lái)。晚上還可以”
“ PGLI”是主要的Li Peigen,因此一開(kāi)始就有一個(gè)場(chǎng)景。
校長(zhǎng)說(shuō):
“學(xué)校與沒(méi)有顏色無(wú)關(guān)”
在7月2日的會(huì)議上,“ Gen叔叔”解釋說(shuō),為獨(dú)立學(xué)院簽發(fā)證書(shū)是一個(gè)問(wèn)題。
目前,國(guó)家獨(dú)立學(xué)院和分支機(jī)構(gòu)團(tuán)結(jié)起來(lái),旨在促進(jìn)高等教育的發(fā)展,依靠在中國(guó)擁有相對(duì)強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)和相對(duì)成熟的跑步條件的大學(xué)來(lái)促進(jìn)高等教育的發(fā)展。
學(xué)校授予獨(dú)立大學(xué)的學(xué)生學(xué)位符合教育部的法規(guī)。
獨(dú)立學(xué)院沒(méi)有資格授予學(xué)位證書(shū),因此已由Huake授予。但是,獨(dú)立學(xué)院本身頒發(fā)了獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)華中科技大學(xué)武昌分校分?jǐn)?shù)線,這與霍克的學(xué)校不同。
他解釋說(shuō):“我們已經(jīng)招募了其他人進(jìn)來(lái)。我們絕不能向他人授予學(xué)位證書(shū)嗎?這么不知道華中科技大學(xué)武昌分校分?jǐn)?shù)線,無(wú)論別人是否……”這句話沒(méi)有掉下來(lái),吸引了學(xué)生來(lái)到噓。
一名學(xué)生直接站起來(lái)打擾他:“您一直在談?wù)撊绾尉S護(hù)Wenhua學(xué)院的學(xué)生的利益,學(xué)校學(xué)生的興趣如何?這里每個(gè)人的利益是什么?”
學(xué)生們提到,當(dāng)來(lái)自獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生正在尋找工作時(shí),他們經(jīng)常去畢業(yè)證書(shū),只顯示學(xué)位證書(shū),說(shuō)他們來(lái)自霍克。
“ Gen叔叔”回答:“我們無(wú)法控制這一點(diǎn),但是有一種方法可以確定畢業(yè)證書(shū)是不同的。學(xué)校。”
學(xué)生們低聲說(shuō):“其中大多數(shù)是外行人。”
“我承認(rèn)根本沒(méi)有影響。這是高等教育快速發(fā)展的產(chǎn)物。” Gen叔叔承認(rèn)。但是他強(qiáng)調(diào)說(shuō):“您可以負(fù)責(zé)任地告訴所有人我們的學(xué)校在這個(gè)問(wèn)題上無(wú)關(guān)緊要。”
圍困“ Gen叔叔”:
“您欠特定日期”
“ Gen叔叔”還提到網(wǎng)校頭條,獨(dú)立學(xué)院的最終趨勢(shì)將與學(xué)校完全解耦,Wuchang Branch和Mandarin Academy也在積極準(zhǔn)備獨(dú)立。
“ Gen叔叔”說(shuō),“必須準(zhǔn)備去耦,并且每個(gè)獨(dú)立學(xué)院的準(zhǔn)備程度并不完全相同。如果沒(méi)有準(zhǔn)備就緒,它就不友善和不負(fù)責(zé)任。”
學(xué)生要求:“學(xué)校可以用文件直接解釋嗎?”
“ Gen叔叔”回答:“沒(méi)問(wèn)題。”
學(xué)生問(wèn):“什么時(shí)候?幾點(diǎn)?幾個(gè)月?告訴所有人保持學(xué)校聲譽(yù)并不存在。”
“ Gen叔叔”回答:“謝謝您的建議。”
學(xué)生再次問(wèn):“數(shù)字是多少?您欠特定日期!”
“嚴(yán)重”和“小學(xué)三”說(shuō),“我不能改變中國(guó)現(xiàn)實(shí)”
在會(huì)議上,學(xué)生和Gen叔叔慷慨地討論了“童貞”和“小學(xué)三”。
該學(xué)生說(shuō):“我剛剛提到我們(獨(dú)立學(xué)院)切斷了與他們的關(guān)系(獨(dú)立學(xué)院),我們不是真實(shí)的和未知的。我想問(wèn),與“童貞”問(wèn)題有關(guān)。正常的婚姻需要談?wù)摗靶∈ァ钡恼鎸?shí)和友善?
立即在教室里掌聲。
“同學(xué)...同學(xué)...” Gen叔叔表明了他的手:“我已經(jīng)解釋了很多次,我不能將這個(gè)問(wèn)題與'童貞'聯(lián)系起來(lái)。不能像這樣的隱喻。這是在特定的歷史時(shí)期,中國(guó)教育已適應(yīng)人們所需的產(chǎn)品。
他強(qiáng)調(diào),有300多所中國(guó)獨(dú)立大學(xué),許多著名的學(xué)校都有獨(dú)立的大學(xué),而不是在Huake的獨(dú)特性中。
2012年畢業(yè)生
不再獲得中國(guó)科學(xué)證書(shū)
7月8日晚上9:31,“叔叔叔叔”在“白云和黃色起重機(jī)” BBS中再次發(fā)布,以履行會(huì)議上的諾言。
正式宣布,霍克總統(tǒng)和武昌分公司主席和文化學(xué)院簽署了一份備忘錄。主要內(nèi)容是:首先,立即推出了分支學(xué)校的轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移后,在教育當(dāng)局規(guī)定的時(shí)間限制內(nèi),不再將“華Zhong科學(xué)技術(shù)大學(xué)”的名稱(chēng)加冕和完成。其次,為了確保該分支的分支是獨(dú)立的,也就是說(shuō),以惠宗科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義授予2008年和隨后的學(xué)位。
華Zhong科學(xué)技術(shù)大學(xué)的“學(xué)位門(mén)”事件結(jié)束了。
據(jù)報(bào)道,Huake中的“學(xué)位門(mén)”事件不是第一次。
許多學(xué)生于2007年畢業(yè),仍然記得2007年的“學(xué)位門(mén)”。它也在互聯(lián)網(wǎng)上引爆,同一個(gè)叔叔出來(lái)解釋。當(dāng)畢業(yè)生接一個(gè)地離開(kāi)學(xué)校時(shí),事件逐漸冷卻。
記者上周稱(chēng)“叔叔”為“叔叔”,但他拒絕了面試,理由是表達(dá)自己的意見(jiàn)。
2025-01-30 11:42
2025-01-29 15:56